Aktualności
************************************************************
PAMIĘTAJ O ZWRÓCENIU KSIĄŻEK!!!
Od czwartku 26 maja proszę oddawać wypożyczone z biblioteki książki (lektury, beletrystyka).
Uczeń, który zmienia szkołę ma o b o w i ą z e k zwrotu wszystkich wypożyczonych książek przed opuszczeniem MSP2!
Termin zwrotu bezpłatnych podręczników podany będzie w czerwcu.
*************************************************
Rozstrzygnięcie konkursu „Moja podróż po Polsce z baśnią i legendą”:
miejsce 1 - Amelia Barwacz i Beniamin Nierobisz z klasy 4a
miejsce 2 - Kornelia Jarząbek z klasy 1a
miejsce 3 - Aleksandra Jarząbek z klasy 3a
wyróżnienie - Łucja Śliwińska z klasy 1a
Gratulujemy!
*********************************************************************************
Konkurs biblioteczny
Zapraszamy uczniów klas 1, 2, 3, 4 oraz 7 do udziału w konkursie
„Moja podróż po Polsce z baśnią i legendą”.
Konkurs polega na wykonaniu pracy plastycznej inspirowanej przeczytaną legendą lub baśnią polską.
Cele konkursu:
- Rozwój kreatywności, wyobraźni, talentu plastycznego dzieci i młodzieży.
- Zachęcenie dzieci i młodzieży do czytania.
Warunki udziału w konkursie:
- Zadaniem uczestników konkursu jest wykonanie pracy plastycznej (techniką dowolną)
przedstawiającej ilustrację do wybranej legendy lub baśni polskiej.
- W konkursie mogą wziąć udział uczniowie klas 1, 2, 3, 4 oraz 7.
- Prace należy podpisać (imię, nazwisko, klasa, tytuł zilustrowanego utworu) i przynieść do biblioteki szkolnej.
Termin przyjmowania prac konkursowych: 9 maja 2022 r.
********************************************************************************
Konkursy biblioteki szkolnej
1.
Z okazji Światowego Dnia Pluszowego Misia, który przypada 25 listopada,
biblioteka szkolna ogłasza
konkurs dla wszystkich uczniów:
„Mój przyjaciel Miś –”, polegający na wykonaniu maskotki lub portretu misia
– bohatera książki.
Wybór postaci oraz wielkość i technika wykonania pracy - dowolne.
CELE KONKURSU :
zainteresowanie uczniów literaturą dziecięcą
rozwijanie uzdolnień manualnych
Podpisane prace (nazwisko autora, klasa) proszę przynosić do biblioteki
szkolnej.
Konkurs trwa do 7 grudnia 2021
2.
Konkurs literacki: „ Raz, dwa, trzy… czytam ja - czytaj Ty!” - na wiersz,
rymowankę lub hasło reklamujące książkę, bibliotekę oraz czytanie
Cele konkursu
- Inspirowanie dzieci do aktywności twórczej, rozwijania talentów literackich,
rozbudzania wyobraźni oraz kreatywności.
- Stworzenie dzieciom możliwości prezentacji ich autorskich pomysłów.
Warunki udziału w konkursie
- Zadaniem uczestników konkursu jest ułożenie wiersza/rymowanki lub hasła
reklamującego książkę, bibliotekę, czytanie.
- W konkursie mogą wziąć udział uczniowie wszystkich klas.
- Pod uwagę będą brane jedynie prace autorskie (ułożone samodzielnie przez
uczestników konkursu)
- Praca (wiersz/rymowanka/hasło) może być wzbogacona ilustracją lub
ilustracjami wykonanymi przez uczniów.
- Pracę należy przynieść do biblioteki .
- Prace należy podpisać ( imię, nazwisko, klasa).
Termin przyjmowania prac konkursowych: 7 grudnia 2021.
*****************************************************************************
23 kwietnia Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich
"CZYTAJĄC, NIGDY NIE BĘDZIESZ SAM" to hasło tegorocznego Światowego Dnia Książki i Praw Autorskich
Jak co roku kwiecień jest świętem książki, czytania, dyskusji o autorach, tłumaczach czy też o sytuacji w branży wydawniczo – księgarskiej.
Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich to doroczne święto organizowane przez UNESCO. Obchodzony jest 23 kwietnia. Data ta wybrana została, jako symboliczna dla literatury światowej, bo w tym dniu zmarli m. in. Miguel de Cervantes i William Szekspir.
Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich obchodzony jest w celu promocji czytelnictwa, edytorstwa i ochrony własności intelektualnej za pomocą praw autorskich. Święto narodziło się w Katalonii.
CzytajMY! :)
******************************************************************************
Konkursy biblioteczne - rozstrzygnięcie
Konkurs plastyczny "Bajkowa postać na wiosennej łące"
1 miejsce Mateusz Glik kl.1b
2 miejsce Fabian Lubos kl. 6a
Wyróżnienia:
Klara Piątek kl. 1b
Łucja Piątek kl. 1b
Konkurs literacki "Raz, dwa, trzy...czytam ja - czytaj Ty!"
WYRÓŻNIENIE
Aleksandra Jarząbek kl. 2a
Gratulujemy talentu i pomysłów oraz zapraszamy do udziału w kolejnych konkursach!
(Dyplomy i nagrody można odebrać w świetlicy szkolnej od poniedziałku do piątku w godz: 8.00-14.00)
*******************************************************************
KONKURSY BIBLIOTECZNE
Biblioteka szkolna ogłasza konkursy dla uczniów klas 1, 2, 3 oraz 6
1. Konkurs plastyczny: „Bajkowa postać na wiosennej łące”.
Konkurs polega na wykonaniu pracy plastycznej (inspirowanej przeczytaną książką) przedstawiającej ulubionego bohatera literackiego w wiosennej scenerii.
Cele konkursu
- Rozwój kreatywności, wyobraźni, talentu plastycznego dzieci i młodzieży.
- Zachęcenie dzieci i młodzieży do czytania książek.
Warunki udziału w konkursie
- Zadaniem uczestników konkursu jest wykonanie pracy plastycznej (techniką dowolną) przedstawiającej ulubionego bohatera książkowego w scenerii wiosennej.
- W konkursie mogą wziąć udział uczniowie klas 1, 2, 3 oraz 6.
- Pod uwagę będą brane jedynie prace autorskie (wykonane przez uczestników konkursu), dotąd niepublikowane w Internecie, w książkach i czasopismach
- Prace należy podpisać ( imię, nazwisko, klasa).
- Zdjęcie pracy konkursowej należy przesłać pocztą elektroniczną na adres
w temacie wiadomości wpisując: Konkurs „Bajkowa postać na wiosennej łące”
- Do pracy należy dołączyć informację zawierającą: imię i nazwisko autora, klasę
- Nadesłanie pracy oznacza akceptację warunków konkursu
Termin nadsyłania prac konkursowych: 23 marca 2021
2. Konkurs literacki: „ Raz, dwa, trzy… czytam ja - czytaj Ty!” - na wiersz, rymowankę lub hasło reklamujące książkę, bibliotekę oraz czytanie
Cele konkursu
- Inspirowanie dzieci do aktywności twórczej, rozwijania talentów literackich, rozbudzania wyobraźni oraz kreatywności.
- Stworzenie dzieciom możliwości prezentacji ich autorskich pomysłów.
Warunki udziału w konkursie
- Zadaniem uczestników konkursu jest ułożenie wiersza/rymowanki lub hasła reklamującego książkę, bibliotekę, czytanie.
- W konkursie mogą wziąć udział uczniowie klas 1, 2, 3 oraz 6.
- Pod uwagę będą brane jedynie prace autorskie (ułożone samodzielnie przez uczestników konkursu)
- Praca (wiersz/rymowanka/hasło) może być wzbogacona ilustracją lub ilustracjami wykonanymi przez uczniów.
- Pracę należy przesłać pocztą elektroniczną na adres
w temacie wiadomości wpisując: Konkurs literacki: „ Raz, dwa, trzy… czytam ja - czytaj Ty!” - na wiersz, rymowankę lub hasło reklamujące książkę, bibliotekę oraz czytanie
- Prace należy podpisać ( imię, nazwisko, klasa).
- Nadesłanie pracy oznacza akceptację warunków konkursu.
Termin nadsyłania prac konkursowych: 9 kwietnia 2021.
*****************************************************************
Biblioteka szkolna zaprasza:)
REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ W CZASIE EPIDEMII COVID-19
obowiązujący od 1 września 2020 r. do odwołania
1. Uczniowie mogą korzystać z wypożyczalni w godzinach pracy biblioteki.
2. Jednocześnie w bibliotece mogą przebywać 2 osoby odwiedzające bibliotekę.
3. Czytelnia jest dostępna wyłącznie podczas lekcji.
4.W czytelni może jednocześnie przebywać 5 uczniów zajmując co drugie miejsce przy stolikach.
5. W bibliotece należy zachować bezpieczną odległość - rekomendowane są 2 metry, minimum 1,5 m.
6. Uczeń przed wejściem do biblioteki dezynfekuje/myje ręce.
7. Zapewnia się systematyczne wietrzenie pomieszczenia biblioteki (w miarę możliwości co godzinę).
8. Powierzchnie wspólne, z którymi stykają się użytkownicy (klamki, oparcia krzeseł, blaty) są regularnie dezynfekowane.
9. Biblioteka udostępnia swoje zbiory bez wolnego dostępu do półek - książki podaje nauczyciel bibliotekarz.
ZWRACANIE KSIĄŻEK
10. Czytelnicy zwracający książki odkładają je w specjalnie wyznaczonym miejscu wskazanym przez bibliotekarza.
11. Zwracane książki są wyłączone z użytkowania na czas kwarantanny wynoszącej 2 dni.
****************************************************************
Biblioteka Narodowa zakończyła prace związane z realizacją Priorytetu 4 Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa.
W ramach prac, realizując postulaty Ministerstwa Edukacji i Nauki, w cyfrowej Bibliotece Narodowej https://liblink.pl/guevnZL7ZI przygotowane zostały kolekcje tematyczne zawierające lektury, zarówno obowiązkowe, jak i uzupełniające, znajdujące się w domenie publicznej.
Szczegółowa informacja dostępna jest także na stronie internetowej Ministerstwa Edukacji
i Nauki
************************************************************************
…podczas dłuuuugich zimowych wieczorów – świątecznych, poświątecznych i feryjnych – zaprzyjaźnijcie się z książką, ona zawsze na Was czeka ;)
https://booksspk.pl/materialy_bezplatne/przedszkole/boze_narodzenie_w_roznych_stronach_swiata.pdf
https://booksspk.pl/materialy_bezplatne/przedszkole/gwiazdkowe_lamiglowki.pdf
https://booksspk.pl/materialy_bezplatne/przedszkole/koledy.pdf
*************************************************************************
ROZSTRZYGNIĘCIE KONKURSU "MÓJ PRZYJACIEL MIŚ"
Oto wyniki konkursu na wykonanie portretu misia – bohatera książki lub filmu dla dzieci, zrealizowanego na podstawie książki:
I miejsce - Aleksandra Jarząbek kl. 2a
II miejsce - Julia Kupka kl. 1b
III miejsce - Mateusz Glik kl.1b
Wyróżnienia:
Łucja Piątek i Klara Piątek kl.1b
Serdecznie gratulujemy i dziękujemy za udział w konkursie!
(Zapraszamy po odbiór nagród w godzinach 8-15 do 22 grudnia)
**************************************************************************
6 grudnia
DZIEŃ ŚWIĘTEGO MIKOŁAJA
Zabawy mikołajkowe:
santatracker.google.com
********************************************************************************
25 listopada - Światowy Dzień Pluszowego Misia
Miękki, puchaty i taki z łatką. 25 listopada swoje święto obchodzi najmilsza zabawka, najlepszy przyjaciel dzieci i niezastąpiona przytulanka przy zasypianiu – Pluszowy Miś.
Mimo coraz nowocześniejszych i coraz bardziej atrakcyjnych zabawek, moda na misie nie przemija, bo „czy to jutro, czy to dziś, wszystkim jest potrzebny Miś!”
Garść misiowych faktów...
Światowy Dzień Pluszowego Misia ustanowiono dokładnie w setną rocznicę powstania maskotki – w 2002 roku. Wszystko zaczęło się jednak dużo wcześniej.
W 1902 roku prezydent Stanów Zjednoczonych Teodor Roosvelt, wybrał się na polowanie. Po kilku godzinach bezskutecznych łowów, jeden z towarzyszy prezydenta postrzelił małego niedźwiadka i zaprowadził go do Roosvelta. Prezydent ujrzawszy przerażone zwierzątko, kazał je natychmiast uwolnić. Jeden ze świadków tego zdarzenia uwiecznił historię niedźwiadka na rysunku w waszyngtońskiej gazecie, którą czytał producent zabawek… Od tego momentu zaczęto wykorzystywać zdrobniałe imię prezydenta i sprzedawać maskotki pod nazwą Teddy Bear, która dziś w języku angielskim jest określeniem wszystkich pluszowych misiów.
To historia, a jak jest dzisiaj?
Nasze misie, miśki, misiaczki...
Chyba nie ma domu, w którym na półce, łóżku lub fotelu nie siedzi miś.
Na pewno każdy z Was – małych i dorosłych Czytelników Miasta Dzieci ma swojego ulubionego Pluszowego Misia. Może to być zupełnie mały bury Miś, odrobinę zapomniany, mieszkający w pudle na strychu, albo piękny i kolorowy zamieszkujący dziecinne łóżeczko. Może to być zupełnie malutki Misio, którego nosimy „na szczęście” przy kluczach lub w portfelu. Czy wreszcie – może to być jeden z Wielkich i Sławnych Misiów, o których mówi się wszędzie i o których głośno niemal w każdej części świata (Kubuś Puchatek, Miś Paddington albo Miś Uszatek). Może to być Miś, który posiada piękne, ważne imię ku czci i pamięci zacnych przodków (np. Barnaba), a może to być Miś zupełnie bez imienia.
Miś Pluszowy, a szczególnie ten nasz, wyjątkowy i ukochany, nie jest zwykłą, pluszową zabawką. Nie, nie! Taki Miś, po to misiem jest, żeby było kogo tulić, kiedy pada deszcz. Ma duże uszy, żeby mieć coś do targania i kochania. W końcu Miś ma bardzo miękkie łapki, za które możemy trzymać, kiedy tylko chcemy...
25 listopada uczcijmy Światowy Dzień Pluszowego Misia!
Nieważne czy świętowanie będzie polegało na ciepłym wspomnieniu ukochanego w dzieciństwie pluszaka, czy na wielkim misiowym przyjęciu, w którym udział wezmą dzieci, rodzice i wszystkie zabawki.
STO LAT MISIU!
Źródło: https://miastodzieci.pl/czytelnia/swiatowy-dzien-pluszowego-misia/
PS: Przypominam o konkursie:)
*********************************************************************************
MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ PRAW DZIECKA
20 LISTOPADA
Janusz Korczak już blisko sto lat temu napisał: "Nie ma dzieci – są ludzie" oraz: "Dziecko – już mieszkaniec, obywatel i już człowiek. Nie dopiero będzie, a już. […]. Lata dziecięce – to życie rzeczywiste, nie zapowiedź".
Choć wiele się zmieniło w Polsce w podejściu do dzieci przez ostatnie sto lat, to wciąż prawa dziecka nie są w pełni respektowane, a wiele osób uzależnia respektowanie praw od wypełniania przez dzieci obowiązków.
Wciąż pokutuje przekonanie, że dzieci nie są jeszcze pełnoprawnymi ludźmi i dlatego prawa człowieka im w pełnie nie przynależą. Jest wprost przeciwnie!
Prawa człowieka zawarte w Powszechnej Deklaracji Praw Człowieka dotyczą każdej osoby od chwili narodzin, a jeszcze dodatkowo dzieci chronione są prawami zawartymi w Konwencji o Prawach Dziecka.
Konwencja uchwalona z inicjatywy Polski, 20 listopada 1989 roku przez Zgromadzenie Ogólne Narodów Zjednoczonych, została podpisana przez wszystkie państwa na świecie.
Czy to znaczy, że prawa dziecka są respektowane?
Niestety, w wielu zakątkach świata dzieci nie mają dostępu do edukacji, opieki medycznej, bezpieczeństwa i życia w pokoju, do schronienia, do ochrony przed wyzyskiem, do wolnego czasu i zabawy, do wyrażania własnych poglądów, do wolności.
Obowiązkiem dorosłych jest dążenie do tego, by prawa te były respektowane.
źródło: https://www.ekokalendarz.pl/miedzynarodowy-dzien-praw-dziecka/
***************************************************************************************
Bajki do posłuchania
https://bajki-posluchajki.pl
***************************************************************************************
11 listopada 1918 r., po latach wysiłków i zmagań wielu patriotów, Polska powróciła na mapę Europy jako suwerenne państwo.
Walka o niepodległość silnie wpisywała się w codzienność tych, którzy ciężko pracowali, uczyli się, dbali o rozwój gospodarki i życia społecznego, częstokroć będąc z tego powodu szykowanymi, aresztowanymi i prześladowanymi.
Starania o niepodległość naznaczone są również trudem i pracą Polaków na emigracji, którzy tak wytrwale kultywowali polskość, rozwijając z myślą o niej myśl polityczną czy polską kulturę.
Polska na nowo powstała w chwili klęski zaborców w I wojnie światowej.
11 listopada dekretem Rady Regencyjnej Józef Piłsudski otrzymał naczelne dowództwo nad wojskiem.
Trzy dni później gremium to rozwiązało się, przekazując Naczelnikowi pełnię władzy nad odbudowującym się państwem.
11 listopada przypada Święto Niepodległości, ustanowione na mocy ustawy z dnia 23 kwietnia 1937 r.
Święto zostało o zniesione po II wojnie światowej – w 1945 r. , a następnie przywrócone ustawą z dnia 15 lutego 1989 r.
******************************************************************************
KONKURS "Mój przyjaciel Miś"
Z okazji Światowego Dnia Pluszowego Misia, który przypada 25 listopada,
biblioteka szkolna ogłasza konkurs dla uczniów MSP2
„Mój przyjaciel Miś –” polegający na wykonaniu portretu misia – bohatera książki lub filmu dla dzieci, zrealizowanego na podstawie książki.
Wybór postaci oraz wielkość i technika wykonania pracy - dowolne.
CELE KONKURSU :
zainteresowanie uczniów literaturą
rozwijanie uzdolnień manualnych
Fotografie podpisanych prac /imię, nazwisko, klasa/ proszę przysyłać na adres mailowy:
bibliotekamg2@op.pl
Zwycięzcy zostaną nagrodzeni.
Konkurs trwa do 10 grudnia 2020 r.
***************************************
Propozycje
Listopad z baśniami /prezentacja/ - autor: A. Kotkowska
"Kopciuszek"
https://view.genial.ly/5fa0199b87f1e30d1b780249?fbclid=IwAR2lbgyLBu3AskQQQfNA6LG3UekMYDEgh8PS3f_npBXB56u7aNKDLq92iMI
• https://lektury.gov.pl/
• źródło tekstów lektur szkolnych w formie elektronicznej
|https://wolnelektury.pl https://pl.wikisource.org/…/Wiki%C5%BAr%C3%B3d%C5%82a:Stron…
• Darmowe e-booki: biblioteka https://bn.org.pl/…/3928-czytanie-on-line-bez-ryzyka-zakaze…
• Darmowe e-booki dla dzieci i młodzieży https://www.legimi.pl/:
• Jak mądrze spędzać czas bez szkoły https://www.facebook.com/NIEferie/
• Literatura dla dzieci ,którym nudzi się w domu https://www.facebook.com/terazczytamy/
• Karty pracy, kolorowanki https://www.wydawnictwodwiesiostry.pl/materialy_do_pobrania/
Życzę zdrowia i pasjonujących lektur!
******************************************
*****************************************
Biblioteka zaprasza:)
REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ W CZASIE EPIDEMII COVID-19
obowiązujący od 1 września 2020 r. do odwołania
1. Uczniowie mogą korzystać z wypożyczalni w godzinach pracy biblioteki.
2. Jednocześnie w bibliotece mogą przebywać 2 osoby odwiedzające bibliotekę.
3. Czytelnia jest dostępna wyłącznie podczas lekcji.
4.W czytelni może jednocześnie przebywać 5 uczniów zajmując co drugie miejsce przy stolikach.
5. W bibliotece należy zachować bezpieczną odległość - rekomendowane są 2 metry, minimum 1,5 m.
6. Uczeń przed wejściem do biblioteki dezynfekuje/myje ręce.
7. Zapewnia się systematyczne wietrzenie pomieszczenia biblioteki (w miarę możliwości co godzinę).
8. Powierzchnie wspólne, z którymi stykają się użytkownicy (klamki, oparcia krzeseł, blaty) są regularnie dezynfekowane.
9. Biblioteka udostępnia swoje zbiory bez wolnego dostępu do półek - książki podaje nauczyciel bibliotekarz.
ZWRACANIE KSIĄŻEK
10. Czytelnicy zwracający książki odkładają je w specjalnie wyznaczonym miejscu wskazanym przez bibliotekarza.
11. Zwracane książki są wyłączone z użytkowania na czas kwarantanny wynoszącej 2 dni.
************************************************************
ZABIERZ KSIĄŻKĘ NA WAKACJE!!!
Zbliżają się wakacje - jeden z najbardziej wyczekiwanych momentów każdego roku szkolnego.
Czas, kiedy będziecie mogli zrelaksować się i odpocząć.
To dobra okazja, żeby nadrobić czytelnicze zaległości.
W trakcie roku szkolnego często nie ma czasu, aby poczytać coś innego oprócz lektur...
Wielu z Was, lubi czytać – nie tylko lektury, ale inne interesujące książki.
Podczas wakacji nie zapomninajcie więc o najlepszym przyjacielu - książce:)
************************************************************
23 czerwca - Dzień Taty
Dzień Ojca - jak się obchodzi w Polsce i na świecie i jaka jest historia święta?
Święto ojców nie zyskało tak dużej popularności na świecie.
W Polsce Dzień Ojca obchodzony jest już od kilkudziesięciu lat, a święto to jest coraz bardziej znane.
Po raz pierwszy polscy ojcowie świętowali w 1965 roku.
Obchody Dnia Ojca zapoczątkowane zostały w Stanach Zjednoczonych.
Pierwszy raz Dzień Ojca obchodzony był w 1910 roku w miasteczku Spokane
w stanie Waszyngton.
Wszystko za sprawą Sonory Smart Dodd, córki weterana wojny secesyjnej Williama Smarta, która dowiedziawszy się o ustanowieniu Dnia Matki, wpadła na pomysł, by analogiczne święto wprowadzić dla uczczenia trudu opieki nad rodziną i zasług wszystkich ojców – w szczególności jej własnego, który po śmierci matki samotnie wychowywał ją oraz pięcioro młodszego rodzeństwa.
Kilkadziesiąt lat później, w 1972 roku, prezydent Nixon oficjalnie ustanowił Dzień Ojca.
Obecnie Dzień Ojca na świecie obchodzony jest w różnych terminach.
Przykładowo we Włoszech, Portugalii i Hiszpanii jest to 19 marca, na Litwie pierwsza niedziela czerwca, a w Australii druga niedziela czerwca.
Z kolei Dzień Ojca w Niemczech obchodzi się w dniu Wniebowstąpienia Pańskiego, czyli w 39. dzień po niedzieli wielkanocnej.
Natomiast w Wielkiej Brytanii Dzień Ojca jest świętem ruchomym i przypada na trzecią niedzielę czerwca.
Tradycyjnie w Polsce w Dzień Ojca dzieci składają swoim ojcom życzenia
i wręczają własnoręcznie wykonane laurki oraz prezenty.
################
Ojcowie w literaturze - zabawa
https://wordwall.net/pl/resource/3009486/polski/ojcowie-w-literaturze
Książki o tacie
https://mamacarla.pl/najpiekniejsze-ksiazki-dla-dzieci-o-tacie/
***************************************************************
16 czerwca - Ogólnopolskie Święto Wolnych Książek
BOOKCROSSING
Ogólnopolskie Święto Wolnych Książek ma zachęcać ludzi do czytania oraz pozostawiania różnych tytułów w miejscach publicznych. Po co?
Narodziny bookcrossingu
Choć Amerykanie nie mają takiej długiej i bogatej tradycji literackiej jak choćby Europejczycy, to właśnie w Stanach Zjednoczonych narodził się bookcrossing. Inicjatorem uwalniania książek był Ron Hornbaker, z zawodu programista komputerowy. Z pomocą żony Kaori i współpracowników Bruce'a i Heather Pedersenów założył stronę internetową www.bookcrossing.com, na której przedstawił swoją ideę. W wolnym tłumaczeniu oznacza ona wymianę książek, książko-krążenie, książkę w podróży. Chodzi o to, by zachęcać ludzi do czytania, ale i dzielenia się lekturami z innymi. Raz przeczytana pozycja zazwyczaj leży na półce i stanowi jedynie ozdobę, dlatego warto oddać ją w dobre ręce. Miejsca, gdzie bookcrosserzy uwalniają książki są bardzo różnorodne – parki, szkoły, szpitale, kina, puby, budki telefoniczne, czy środki komunikacji miejskiej.
Już w momencie zakładania serwisu Ron ogłosił, że chce rozszerzyć projekt na cały świat. Jak pokazał czas, udało mu się to znakomicie. W 2004 roku słowo „bookcrossing" trafiło do słownika Oxfordu. W listopadzie 2013 roku na stronie Rona zarejestrowanych było ponad 2 miliony internautów oraz ponad 10 tysięcy książek z 132 krajów.
Początek bookcrossingu w Polsce
W naszym kraju idea bookcrossingu pojawiła się w 2003 roku. Inicjatorką i współorganizatorką corocznego Święta Wolnych Książek w Polsce jest Jolanta Niwińska. Pewnego dnia natknęła się ona na artykuł o bookcrossingu i postanowiła zaszczepić tę ideę w naszym kraju.
W październiku 2003 roku uruchomiono dwa polskie portale poświęcone tej tematyce. Pomysł szybko zyskał zwolenników, np. uczniowie XXX LO im. Ignacego Krasickiego z Łodzi uwolnili ponad 400 książek.
6 kwietnia 2004 roku polscy bookcrosserzy obchodzili pierwsze Ogólnopolskie Święto Wolnych Książek, w tym celu zorganizowano happeningi i marsze promujące akcję.
Inicjatywa uwalniania książek jest dziś całkiem nieźle rozpoznawalna przez Polaków – nikogo nie dziwią już porozstawiane w różnych miejscach półki z książkami.
Obecnie w każdym większym polskim mieście znajdziemy półki z wolnymi książkami. Można sprawdzić to choćby na stronie http://bookcrossing.pl/ - zarówno lokalizację tych wyjątkowych bibliotek, jak i listę dostępnych tytułów.
Także w naszej szkole - w bibliotece - znajduje się regał, z którego można uwolnić książki.
więcej na temat bookcrossingu: https://bookcrossing.pl/
**************************************************************
Przydatne przed egzaminem:)
Język polski
https://maszuwage.pl/egzamin-osmoklasisty/
Matematyka
https://pistacja.tv/inspiracje/15-powtorka-last-minute-przed-egzaminem\
Język angielski
https://www.youtube.com/playlist?list=PLZMFuSBiOMM_JTkWtN0GvHZyGzymb5H4u
:) :) :) :) :) :) :) :) :) : ) :)
**************************************************************
8 czerwca obchodzimy w Polsce Światowy Dzień Oceanów.
Zachęcamy do pozytywnej edukacji – przedstawiania oceanu jako bogatego
i różnorodnego świata, pokazywania piękna i majestatu niezmierzonych przestworzy
oceanicznych, zainteresowania światem podwodnych, głębin, zwierząt, raf
koralowych, wzbudzenia zachwytu, poczucia odpowiedzialności i wzbudzenia
refleksji – co ja mogę zrobić.
Morza i oceany to największy obszar Ziemi.
Tak naprawdę nie zdajemy sobie sprawy, co skrywają głębiny. Wiele gatunków morskich wciąż czeka na odkrycie.
Równie niezbadana jest podwodna powierzchnia – np. najdłuższe pasmo górskie na świecie. Ten olbrzymi ekosystem ma jednak realny wpływ na nasze życie. Przez działania człowieka to tętniące życiem środowisko może zamienić się w jałową pustynię.
Jednocześnie jest to powierzchnia, która ma znaczący wpływ na naszą pogodę, dostęp do tlenu i zasoby pokarmowe. Dziś do takich zagrożonych terytoriów należy też Bałtyk. Wciąż jednak nie jest za późno, aby go ratować.
Jak WWF pomaga ratować morza i oceany?
Bałtyk stanowi integralną część światowych akwenów, a jednocześnie jest morzem szczególnie wrażliwym.
Dlatego działania Fundacji WWF Polska koncentrują się na polskim morzu. Obejmują zarówno ochronę gatunków wodnych, jak i ograniczanie destrukcyjnego wpływu człowieka na morski ekosystem.
Pomóż przetrwać morzom i oceanom
Wspierając nasze działania, pomagasz chronić zagrożone ekosystemy morskie i oceaniczne. Obszarem naszej aktywności jest przede wszystkim Morze Bałtyckie. Wraz z WWF Polska możesz przyczyniać się do utrzymania równowagi w tym szczególnie nam bliskim, a jednocześnie bardzo wrażliwym akwenie.
Poznaj morza i oceany
Morza i oceany zajmują aż 70% powierzchni Ziemi. Wytwarzają 50% dostępnego tlenu, wywierają decydujący wpływ na naszą pogodę, dostarczają nam pożywienia i są silnie powiązane z naszą gospodarką. Podstawę diety dla prawie miliarda ludzi na świecie stanowią ryby i owoce morza, a ponad 200 milionów osób utrzymuje się z rybołówstwa.
Choć na co dzień nie obcujemy z morzami czy oceanami, mają one na nas odczuwalny wpływ. Woda to niewyczerpany magazyn ciepła. Pochłania i oddaje olbrzymie ilości energii słonecznej. Gdy cykl ten jest zakłócony, może dochodzić do rozmaitych anomalii pogodowych i klimatycznych.
Zagrożenia mórz i oceanów
Z powodu zanieczyszczeń, intensywnego ruchu morskiego, przyłowów i przełowienia (czyli nadmiernej, niekontrolowanej eksploatacji łowisk, które sprowadzają populacje poławianych gatunków poniżej poziomu bezpiecznego dla ich odtworzenia), nasze morza i oceany, wraz ze znajdującą się w nich fauną i florą, są obecnie w olbrzymim niebezpieczeństwie.
Z tego względu zachowanie morskich siedlisk i promowanie zrównoważonego rybołówstwa jest ważne zarówno dla ludzi, jak i dla środowiska. Fundacja WWF dba o ochronę bioróżnorodności naszych mórz i oceanów również po to, by zachować ich zasoby dla przyszłych pokoleń.
Obszarem wodnym szczególnie wrażliwym jest Morze Bałtyckie. Na naszych oczach jego bioróżnorodność zamiera. Ochrony wymagają zarówno bytujące tu gatunki (np. foki szare i morświny), jak i cały ekosystem wodny.
Razem pomóżmy morzom i oceanom
Działania WWF Polska skupiają się na obszarze Morza Bałtyckiego. Zwracamy uwagę na problem eutrofizacji (przeżyźnienia) tego akwenu, kumulacji zanieczyszczeń, a także innych zjawisk zagrażających życiu chronionych gatunków wodnych. Dzisiaj, na naszych oczach, Bałtyk umiera. Jednak wciąż jeszcze nie jest za późno, aby przeciwdziałać destrukcyjnym procesom.
Morze Bałtyckie boryka się z wieloma problemami. Jest nie tylko jednym z najmłodszych mórz świata, ale również jednym z najbardziej zatłoczonych. Duży ruch na morzu, eutrofizacja i zwiększające się obszary pustyń tlenowych, to tylko niektóre z problemów Bałtyku. Wynika z tego potrzeba zintegrowanych i spójnych działań na poziomie międzynarodowym. Przyłączając się do działań Fundacji WWF Polska, możesz zarówno wspierać zrównoważone funkcjonowanie naszego morza, jak i ochronę wszelkich zbiorników wodnych na świecie.
źródło:https://www.wwf.pl/srodowisko/morza-i-oceany
więcej na stronie:https://www.wwf.pl/srodowisko/morza-i-oceany
Ortograficzne puzzle
----------------
Bohaterowie lektury " Kamienie na szaniec"
https://wordwall.net/pl/resource/2757883/polski/bohaterowie-kamieni-na-szaniec
********************************************************************
5 czerwca - Dzień Ochrony Środowiska
Piątego czerwca obchodzimy Światowy Dzień Ochrony Środowiska, ustanowiony przez Zgromadzenie Ogólne Narodów Zjednoczonych na Konferencji Sztokholmskiej w 1972 roku.
Światowy Dzień Ochrony Środowiska powinien trwać przez cały rok...
Tego dnia przypomnienie o głównych problemach ekologicznych oraz poszukiwanie ich rozwiązań staje się sprawą wspólną.
5 czerwca każdy może przyłączyć się do obchodów na własną rękę.
Zrewidować codzienne nawyki, sprawdzić, co można zrobić dla najbliższego otoczenia i wyjrzeć na swoje podwórko.
Czy znasz tych pisarzy
*******************************************************************
Jakie znaczenie ma dla nas książka
*****************************************************************
CzytajMY!
- bajki dla dzieci
https://bajki-zasypianki.pl/bajki/bajka-o-sloncu/
https://bajki-zasypianki.pl/dzien-matki/
https://bajki-zasypianki.pl/bajki/6-lat
- dla chłopców
https://bajki-zasypianki.pl/bajki-dla-chlopcow
- dla dziewczynek
https://bajki-zasypianki.pl/bajki-dla-dziewczynek
Czytanie w sieci
http://www.chmuraczytania.pl/catalog.php?cat=15
https://www.legimi.pl/ebooki/darmowe/
http://www.publio.pl/e-booki,darmowe.html
******************************************************************
Trwa XIX OGÓLNOPOLSKI TYDZIEŃ CZYTANIA DZIECIOM
- Z jakiej to książki?
- W jakiej książce mnie spotkasz?
***************************************************************
1 czerwca - Dzień Dziecka
Tradycja świętowania 1 czerwca jako Dnia Dziecka liczy przeszło pół wieku.
Został on ustanowiony w celu upowszechnienia ideałów i celów związanych
z prawami dziecka zawartymi w Karcie Narodów Zjednoczonych.
Powstał w 1954 roku z inicjatywy ONZ i obchodzony jest od 1955 roku w wielu
krajach na świecie. W Polsce oraz innych państwach bloku wschodniego
Międzynarodowy Dzień Dziecka był obchodzony już od lat pięćdziesiątych,
zawsze 1 czerwca.
Dla wszystkich dzieci - małych i dużych- najlepsze życzenia! :)
XIX OGÓLNOPOLSKI TYDZIEŃ CZYTANIA DZIECIOM
Rozpoczął się Ogólnopolski Tydzień Czytania Dzieciom. Tegoroczna XIX edycja pod hasłem „Cała Polska czyta dzieciom o zwierzętach” potrwa do 7 czerwca.
Z uwagi na sytuację epidemiczną Tydzień Czytania będzie miał miejsce po raz pierwszy
w przestrzeni wirtualnej, a materiały związane z nim zostaną udostępnione na stronie
internetowej
www.calapolskaczytadzieciom.pl.
Wydarzenie ma zachęcić rodziny i placówki oświatowo-wychowawcze do regularnego czytania dzieciom, promować wartościową literaturę dla dzieci i młodzieży, a także budować świadomość proekologiczną i uwrażliwić młode pokolenie na potrzeby zwierząt.
Gośćmi Tygodnia Czytania będą w tym roku oprócz znanych pisarzy i artystów także przyrodnicy, miłośnicy zwierząt i weterynarze, którzy wezmą udział w spotkaniach on-line. Zachęcamy do udziału!
Organizatorem akcji jest Fundacja ABCXXI – Cała Polska Czyta Dzieciom.
źródło: http://lustrobiblioteki.pl/2020/05/xix-ogolnopolski-tydzien-czytania-dzieciom/
****************************************************************
Jak
zachęcać dzieci do czytania?
W każdym przypadku inaczej - w zależności od wieku
dziecka i jego obecnego poziomu zachęcenia
(lub
zniechęcenia…) do czytania.
To na pewno łatwiejsze
w przypadku małych dzieci, którym wystarczy poczytać
coś ciekawego, w pełni się w to angażując.
Ale przekonać
można nawet zbuntowanego nastolatka.
Jest kilka
uniwersalnych zasad.
Nie zmuszajmy...
Nikt nie polubi czytania
za karę, z przymusu lub
pod wpływem wątpliwych
zachęt typu „za moich
czasów to się czytało,
a teraz…”.
Dajmy szansę,
ale nie naciskajmy.
Odróżniajmy obowiązek od czytania
dla przyjemności.
Wybierzmy tematykę
Każdy się czymś interesuje.
Dzieci,
szczególnie młodsze, nie zwracają
wielkiej uwagi na artystyczną wartość
książki (to raczej nasza rola).
Najważniejsze
jest to, że jeśli akurat interesują
się lotnictwem, to książka powinnabyć
o samolotach.
To samo tyczy się
nastolatków.
Zaciekawimy ich, jeżeli
trafimy z książką adekwatną do ich
wieku, z bohaterami konfrontującymi
się z podobnymi rozterkami.
Nie oczekujmy
zbyt wiele
Dzieci zniechęcają się do czynności,
które są zbyt trudne, nudne lub
niedostosowane do ich wieku.
Nie
męczmy ich, zmuszając do czytania
naszych książek z dzieciństwa, zbyt
ambitnych lub klasycznych tytułów.
Lepiej zainteresować dzieci książkami
popularnymi niż zniechęcić
czymś, co „powinno się czytać”.
Miłego czytania!
Źródło: "Biblioteka w szkole" https://biblioteka.pl/
*******************************************************************
Co czytanie
daje naszym dzieciom?
Wzmacniamy więź i poczucie bezpieczeństwa
Jesteście blisko, Twoje dziecko czuje się bezpiecznie i słucha Twojego głosu.
Nic Was nie rozprasza. Dziecko czuje się ważne, to czas tylko dla Was.
Redukujemy stres
W obecnej sytuacji każdy odczuwa stres, frustrację, strach, a dzieci przejmują
i na swój sposób przeżywają napięcie dorosłych. Mogą nie rozumieć
problemu, jednocześnie dostrzegając znacznie więcej, niż nam się wydaje.
Według badań czytanie książek redukuje poziom stresu najskuteczniej ze
wszystkich czynności. Książki wymagają skupienia, więc całkowicie
pochłaniają uwagę, wyłączając atakujące bodźce zewnętrzne.
Rozwijamy umysł
Czytanie często porównuje się do siłowni dla mózgu. Czytając, tworzymy
w głowie mapę wątków, wydarzeń i bohaterów.
Pamiętamy, co działo się wcześniej i przewidujemy, co wydarzy się za chwilę.
To nieoceniony trening dla umysłu dziecka.
Rozwijamy wyobraźnię
Wyobraźnia to jedno z najważniejszych narzędzi dziecka, służących
jego rozwojowi i poznawaniu świata.
Czytanie książek wymaga ciągłego wyobrażania sobie czegoś, więc jest
świetnym treningiem.
Uczymy refleksji
Kilku- lub kilkunastoletni człowiek kształtuje osobowość. Ciągle słyszy, co jest
dla niego ważne i czego oczekują inni. Dzięki książkom zyska narzędzie do
przebywania ze sobą i swoimi myślami o tym, kim jest, kim chciałby być, jak
postrzega świat. Może skonfrontować przekonania z bohaterami literackimi.
W spokoju, mając poczucie, że robi coś pożytecznego, za co zostanie
pochwalony.
Budujemy pewność siebie
Osoby, które dużo czytają, chętniej wyrażają swoje zdanie i rzadziej ślepo
podążają za opinią tłumu. Mają wyrobioną potrzebę weryfikacji tego, co słyszą,
kto ma rację i jak należy postępować. Dlatego są bardziej pewne siebie
i asertywne. Łatwiej przychodzi im tak ważne u nastolatków mówienie „nie”.
Uczymy spełniać marzenia
Dla dzieci nie ma rzeczy niemożliwych. Snują marzenia o swojej przyszłości,
nie zwracając uwagi na trudności. Całe szczęście, bo dzięki temu niektóre
z nich te marzenia zrealizują. Jak zrealizować marzenia? Zawsze na
początku trzeba na ten temat poczytać. Dajemy szczęście Tak po prostu.
Osoby czytające dla przyjemności są statystycznie znacznie bardziej
zadowolone z życia, lepiej wykształcone, kreatywne, zajmują wyższe
stanowiska i lepiej zarabiają.
Źródło: "Biblioteka w szkole" https://biblioteka.pl/
Ciekawe linki
*********************************************************************
26 maja - Dzień Mamy
Dzień Matki podobno po raz pierwszy w Polsce świętowano 26 maja 1914 r. w Krakowie.
Choć w tym dniu święto obchodzone jest tylko w Polsce, to Dzień Matki jest świętem
kosmopolitycznym, bo i doświadczenie macierzyństwa nie zna granic przestrzennych,
ani czasowych .
Dzień Matki, to święto wyjątkowe, podczas którego doceniamy mamy za trud włożony
w opiekę nad nami, wsparcie w trudnych chwilach, ich troskę, pomoc i bezwarunkową
miłość.
Każda mama w takim dniu powinna poczuć się naprawdę wyjątkowo!
Prezentacja
********************************************************************
Książki w sieci - przypomnienie
• https://lektury.gov.pl/
• źródło tekstów lektur szkolnych w formie elektronicznej |https://wolnelektury.pl https://pl.wikisource.org/…/Wiki%C5%BAr%C3%B3d%C5%82a:Stron…
• Darmowe e-booki: biblioteka https://bn.org.pl/…/3928-czytanie-on-line-bez-ryzyka-zakaze…
• Darmowe e-booki dla dzieci i młodzieży https://www.legimi.pl/:
• Jak mądrze spędzać czas bez szkoły https://www.facebook.com/NIEferie/
• Literatura dla dzieci ,którym nudzi się w domu https://www.facebook.com/terazczytamy/
• Karty pracy, kolorowanki https://www.wydawnictwodwiesiostry.pl/materialy_do_pobrania/
********************************************************************
22 maja obchodzimy Dzień Praw Zwierząt
Dzień Praw Zwierząt został ustanowiony przez Klub Gaja dla upamiętnienia uchwalenia ustawy o ochronie zwierząt.
Dzień Praw Zwierząt został ustanowiony przez Klub Gaja dla podkreślenia wagi,
przyjętej przez polski parlament,
Ustawy o ochronie zwierząt (1997r.).
Petycję Klubu Gaja za wprowadzeniem ustawy podpisało 600 tysięcy osób.
Była to największa kampania obywatelska na rzecz praw zwierząt w Polsce.
Od wielu lat Dzień Praw Zwierząt jest doskonałą okazją do podejmowania
lokalnych działań przez wolontariuszy.
Już pierwszy artykuł ustawy wyjaśnia, że zwierzę, jako istota żyjąca, zdolna do
odczuwania cierpienia, nie jest rzeczą.
Człowiek jest mu winien poszanowanie, ochronę i opiekę.
Zobowiązuje także organy administracji publicznej do podejmowania działań na
rzecz ochrony zwierząt i współdziałanie w tym zakresie z odpowiednimi
instytucjami i organizacjami.
Pierwsze i najważniejsze prawo zwierzęcia brzmi...
... zwierzęta czują. Czują emocje, głód, pragnienie, ból - tak samo jak ludzie.
Należy im zatem zapewnić schronienie, pokarm, wodę, opiekę weterynaryjną
oraz możliwość realizacji potrzeb gatunkowych.
I dotyczy to każdego zwierzęcia.
----------------------------
Dzień Sherlocka Holmesa
Biblioteka szkolna poleca
Muzeum Pana Tadeusza
https://muzeumpanatadeusza.ossolineum.pl/
Wirtualna wycieczka po dawnej Warszawie
http://warszawazapamietana.dsh.waw.pl/
Najbardziej szczegółowy obraz kuli ziemskiej
https://www.google.pl/intl/pl/earth/
Ciekawostki historyczne
https://ciekawostkihistoryczne.pl/
Matematyka - Szalone liczby
Język polski - przydatne do powtórek
https://xn--jzyk-polski-rrb.pl/
Chwila relaksu - Pan Tadeusz-odszukaj bohaterów
******************************************************************
21 maja
obchodzimy Światowy Dzień Kosmosu.
Celem święta, ustanowionego z inicjatywy amerykańskich astronautów, jest upamiętnienie wydarzeń, związanych z badaniami przestrzeni kosmicznej i zainspirowanie naukowców do dalszej pracy.
Dzień ma też zachęcać zwykłych ludzi do zgłębiania tajemnic wszechświata.
Gdzie właściwie zaczyna się kosmos?
Mniej więcej na wysokości 100 km - przyjmuje się, że to jest granica kosmosu,
tam zaczyna się przestrzeń kosmiczna.
Kosmos przedstawiany w podręcznikach szkolnych jest bardzo okrojony.
W istocie jest to około 80 miliardów galaktyk.
Kosmos nadal jest odległy dla przeciętnego człowieka, ale ciągle ponawiane są próby coraz szerszego poznania i eksplorowania przestrzeni kosmicznej.
Jeszcze kilkanaście lat temu nikt nie spodziewał się, że powstanie turystyka kosmiczna. W 2001 roku, amerykański milioner Dennis Tito został pierwszym kosmicznym turystą. Wkrótce w jego ślady poszli inni..
---
O kosmosie - różności
filmy:
https://www.youtube.com/watch?v=yxVMhKt-cvI
https://www.youtube.com/watch?v=1Uz9NqDV5ZM
https://www.youtube.com/watch?v=ahkKIg8NVS0
https://www.youtube.com/watch?v=7RiOkT1ggVI
książki - do słuchania:
https://www.youtube.com/watch?v=fBTu0cOc3jA
https://www.youtube.com/watch?v=vyDM8qDAacU
******************************************************************
20 maja obchodzony jest
Światowy Dzień Pszczół
To święto ustanowione przez Organizację Narodów Zjednoczonych (ONZ).
Pszczoły to niezwykle ważne pożyteczne stworzenia.
Albert Einstein powiedział, że kiedy zginie ostatnia pszczoła,
to człowiekowi pozostaną już najwyżej cztery lata życia.
Na naszej planecie żyje około 20 tys. gatunków dziko żyjących pszczół.
To bardzo pracowite i pożyteczne stworzenia.
Do wyprodukowania 1 kg miodu, pszczoły muszą przysiąść około 4 miliony razy (!) na kwiatach lub liściach, zbierając 3 kg nektaru i pokonując przy tym trasę od 40 000 do 80 000 km.
Jak informuje Regionalna Dyrekcja Lasów Państwowych w Białymstoku - w Polsce żyje ponad 450 gatunków owadów należących do rodziny pszczołowatych, ale pszczoły miodne stanowią jedynie część wszystkich owadów zapylających.
Jak można pomóc pszczołom?
Wyginięcie pszczół to realny problem, który może spowodować katastrofę.
Jak możemy pomóc pszczołom?
Najprostszym sposobem ochrony pszczół jest zakładanie w miastach kwietnych łąk, budowanie domków dla owadów czy sadzenie w swoich ogrodach roślin miododajnych.
Filmy o pszczołach
https://www.youtube.com/watch?v=LPNoEB-mt40
https://www.youtube.com/watch?v=LMLSxZJTNnE
Wyniki wyszukiwania
Wyniki wyszukiwania w sieci
Waldemar Bonsels " Pszczółka Maja" - fragmenty książki...
https://miastodzieci.pl/bajki/pszczolka-maja-pierwszy-lot/
...i filmy
https://www.youtube.com/watch?v=VN6naZDoe9Q
*****************************************************************
19 maja
obchodzimy
Dzień Dobrych Uczynków czyli święto społecznych i bezinteresownych działań.
Pomysłodawcą tej akcji jest Fundacja Ekologiczna Arka,
która zachęca do czynienia dobrych uczynków na rzecz ludzi, zwierząt lub środowiska naturalnego.
Zrób coś dobrego dla innych - nie tylko dzisiaj!
---
Do posłuchania
https://www.youtube.com/channel/UChNqm_ZidIaTD5N8Bcf0mkw/playlists
Do poczytania - przypomnienie
Streszczenia i opracowania lektur
********************************************************************
18 maja - Międzynarodowy Dzień Muzeów
Muzeum to budynek, w którym przechowywane oraz udostępniane są eksponaty mające wartość historyczną.
Jest to miejsce, którego odwiedzanie bez wątpienia warto polecić osobom w różnym wieku.
To prawda, iż wiele eksponatów muzealnych można obejrzeć na zdjęciach zamieszczonych w książkach bądź na stronach internetowych.
Oglądanie fotografii nie jest jednak tym samym co zobaczenie na żywo na przykład insygniów koronacyjnych polskich władców, aktu lokacyjnego miasta Krakowa, średniowiecznych monet czy broni wykorzystywanej podczas II wojny światowej.
Często zdarza się, że jedna wizyta w muzeum rozbudza pasję historyczną.
Zabierając swoje dziecko do muzeum można zatem zachęcić do nauki tego przedmiotu. Jednocześnie wizyta w takim miejscu pozwala poszerzyć swoją wiedzę historyczną. Poszczególne eksponaty są bowiem opisane, a dodatkowo opowiadają o nich pracujący w muzeum przewodnicy. Istotną zaletą jest duża liczebność muzeów.
Poszczególne placówki gromadzą różne eksponaty.
W Polsce nie brakuje zatem miejsc, które można polecić pasjonatom najdawniejszych dziejów, jak również tych umożliwiających obejrzenie na przykład pojazdów wykorzystywanych podczas obu wojen światowych bądź pamiątek z czasów Polskiej Rzeczypospolitej Ludowej.
Wizyta w muzeum może być jeszcze bardziej udana, jeżeli zadba się o odpowiednie przygotowanie do niej.
Warto zatem wcześniej zapoznać się z zasobami danego muzeum, jak również z obowiązującym w nim regulaminem, od którego zależy między innymi możliwość wykonywania zdjęć.
Wirtualne muzea
Kopalnia soli w Wieliczce
https://www.ai360.pl/panoramy/279
Muzeum Lotnictwa Polskiego w Krakowie
https://skrzydlawielkiejwojny.wkraj.pl/html5/index.php?id=78829
Muzeum Powstania Warszawskiego
http://photos.piotrgalas.com/Muzeum_Powstania_Warszawskiego_-_wirtualna_wycieczka,09.2011/
Teatr Wielki - Opera Narodowa
https://teatrwielki.pl/wirtualnyspacer/
***********************************************************************
15 maja obchodzimy Międzynarodowy Dzień Rodziny.
To wspaniała sposobność do przypomnienia sobie,
jak ważna jest rodzina i do podziękowania za obecność najbliższym.
20 września 1993 roku Zgromadzenie Ogólne ONZ ustanowiło bardzo ważne święto - Międzynarodowy Dzień Rodziny.
Celem tego wyjątkowego święta, którego obchody odbywają się 15 maja,
jest przede wszystkim pogłębienie wiedzy społeczeństwa o wszystkich trudnościach, z jakimi muszą borykać współczesne rodziny.
To także czas do refleksji na temat kondycji rodziny w dzisiejszym świecie
oraz sposobów rozpoznawania i radzenia sobie z jej problemami.
Bohaterowie naszych lektur - zabawa
https://wordwall.net/pl/resource/2260349/bohaterowie-naszych-lektur
Rodzinne czytanie - strona akcji
Fundacji "ABCXII - Cała Polska czyta dzieciom"
http://www.rodzinneczytanie.pl/
Czytanie jest trendy...
Przepisy na czytanie
Jak zachęcić dziecko do czytania? Jak pokazać, że książka może być przygodą i inspiracją
do zabawy, skarbnicą wiedzy, pomocą w rozwiązywaniu problemów, sposobem na
poszerzanie horyzontów myśli…
Czasami do książki można zachęcić proponując zajęcia, podczas których książka jest
„ na drugim planie”.
Czytanie i podróżowanie ( także w czasie)
Wspólne czytanie może być inspiracją do podróży: prawdziwych i tych na mapie.
Jest wiele książek, których bohaterowie przemierzają ciekawe trasy, poznając historię
i uroki nowych miejsc. Coraz więcej powstaje także książek - przewodników, napisanych
specjalnie dla dzieci.
Czytanie i gotowanie
Możemy sięgać do książek kucharskich pisanych specjalnie dla dzieci,
ale także wykorzystać przepisy będące częścią ciekawej historii.
"Filmowe" książki
Wiele filmów powstało w oparciu o napisane wcześniej ksiązki. Zanim wybierzemy się do
kina lub obejrzymy film na DVD, warto sięgnąć do literackiej wersji. Dzieci na ogół
wychwytują wszystkie zmiany w filmowej adaptacji tekstu. Nieuniknione jest pytanie: co
było ciekawsze książka czy film?
Czytanie i eksperymentowanie
Czytanie i eksperymentowanie to świetny pomysł na wspólne spędzanie czasu przez
rodziców i dzieci.
Pozwala na odkrywanie otaczającego nas świata, daje odpowiedź na szereg pytań małego
człowieka: dlaczego coś dzieje się tak, a nie inaczej, pozwala na zrozumienie zjawisk
przyrody, tłumaczy na jakich zasadach działają urządzenia, którymi posługujemy się
w codziennym życiu. Rodzinne eksperymenty są doskonałą okazją do wyzwolenia wielu
pozytywnych emocji, jakie towarzyszą czytaniu i wspólnej zabawie.
źródło:http://www.rodzinneczytanie.pl/czytanie-jest-trendy
*********************************************************************
ROK 2020 – ROKIEM JANA PAWŁA II
"Niech nasza droga będzie wspólna.
Niech nasza modlitwa będzie pokorna.
Niech nasza miłość będzie potężna.
Niech nasza nadzieja będzie większa od wszystkiego, co się tej nadziei może sprzeciwiać".
Jan Paweł II
(18 maja 1920 - 2 kwietnia 2005)
Muzeum Jana Pawła II
w Wadowicach
Misją Muzeum jest upamiętnianie i upowszechnianie wiedzy na temat życia i nauczania Ojca Świętego Jana Pawła II, którego pontyfikat i przesłanie zajmuje wyjątkowe miejsce w polskim dziedzictwie narodowym.
Muzeum stara się przekazywać kolejnym pokoleniom osobę Jana Pawła II – jako wzór człowieka szlachetnego, mądrego, otwartego na innych ludzi, cieszącego się autorytetem i szacunkiem.
Wirtualna wizyta w Muzeum
https://domjp2.pl/wirtualny-spacer/
**************************
Jak pokonać niechęć do nauki...
Filmiki na temat pokonania niechęci do nauki.
Może komuś pomoże zmotywować się do dalszego działania;)
https://www.youtube.com/watch?v=ssddluqF7po&feature=youtu.be
https://www.youtube.com/watch?v=gf9OKC6G2Mc
Nauka angielskiego - "Rock Your English" :)
https://www.youtube.com/playlist?list=PLZMFuSBiOMM9C5q9PCjkt3Z_CoHdOrJBV
*****************************************************************
O czytaniu + bajka
Do posłuchania
https://www.youtube.com/watch?v=tzAHcAGG988&list=PLlhZyF1MYsZ0WLZBfixiAZsKiMhNC0a0M&index=2&t=0s
https://www.youtube.com/watch?v=FHa04WkYqX4
https://www.youtube.com/watch?v=cs706BU_7wU
https://www.youtube.com/watch?v=2CI7zDL00PU&list=PLkvCcN84kjOljEo39MKNhfsSwC4UdC9kc&index=184
**************************************************************
Czy znasz lektury szkolne - zabawa
https://wordwall.net/pl/resource/1943354/polski/czy-znasz-lektury-szkolne
Tygodniowi Bibliotek w 2020 roku towarzyszy hasło
" Zasmakuj w bibliotece"
Smakowite tytuły
Zaproszenie do tworzenia
...a kiedy już wszystkie zadania odrobicie i odpocząć postanowicie -
spróbujcie stworzyć krótkie formy/hasła dotyczące książek i czytania
Oto kilka przykładów z sieci:
źródło: Facebook
Lepiej do biblioteki się wgramolić, niż mieć rozum bawoli.
Lepiej wiele książek czytać, wszystko umieć i nie pytać.
Lepiej czytać niż narzekać, że na pociąg musisz czekać.
Lepiej być książkowym molem, niż nazwanym być głupolem.
Lepiej książki czytać wszędzie, wtedy w wiedzy luk nie będzie!
Lepiej Sapkowskiego czytać, niż w grę Wiedźmin pykać.
Lepiej mieć dobre językowe nawyki, niż wystawiać się na innych przytyki.
Lepiej czytać Kinga książki, niż w korpo zarabiać pieniążki;)
Wolę na bieżąco czytać lektury, niż na egzaminie napisać bzdury.
*****************************************************************
Tydzień Bibliotek - Oni też byli bibliotekarzami:)
O psie, który jeździł koleją - audiobook, ebook, karty pracy i in.
Zaczarowany Świat - o sztuce - dla młodszych widzów
https://vod.tvp.pl/website/zaczarowany-swiat,40917576
Lektury na ekranie
https://vod.tvp.pl/kolekcja/lektury-na-ekranie,47077909
****************************************************************
8 maja przypada Święto Bibliotek i Bibliotekarzy,
a od 8 do 15 maja trwaTydzień Bibliotek
Książkowa wykreślanka
Biblioteki i bibliotekarze - prezentacja
Biblioteczka - apteczka - linki dla czytelnika
Puzzle z książkowym kotem
Odgadnij pojęcia związane z biblioteką
Ciekawostki o bibliotece
***********************************************************************
Czy znasz wiersze Juliana Tuwima? - zabawa
https://wordwall.net/pl/resource/1832077/polski/czy-znasz-wiersze-juliana-tuwima
Teatr Itakzagramy
Teatr prezentuje przeróżne drobne formy teatralne oraz formy aktywności.
Na kanale YT: wiersze i bajki dla dzieci, piosenki ze spektakli, warsztaty dykcyjno - logopedyczne, aktywności manualne oraz trajlery spektakli dla dzieci.
https://www.youtube.com/watch?v=F6t1KVeJ19M&list=PLFL7d24GLaanxnO4L6_GyV2CHomw5S0ox&index=3
https://www.youtube.com/watch?v=g_mMRVZgLBE&list=PLFL7d24GLaanxnO4L6_GyV2CHomw5S0ox
"Mit o Syzyfie" - zabawa
Jak czytać lektury?...
1. Nie spiesz się, zacznij czytać lekturę z odpowiednim wyprzedzeniem. Jeśli zaczynamy czytać książkę dwa dni przed sprawdzianem pojawia się stres i pytanie „Czy zdążę?”. Najważniejszy jest spokój.
2. Czytaj w ciszy, wtedy łatwiej jest skupić się na treści lektury.
3. Staraj się zwracać uwagę na szczegóły ważne dla fabuły.
Przemyśl jakie były przyczyny i skutki głównych wątków.
4. Zastanów się jakie pytania mogą pojawić się na sprawdzianie -
postaraj się znaleźć na nie odpowiedzi.
5. Tuż przed sprawdzianem przeczytaj streszczenie przeczytanej książki. Przypomni Ci ono o najważniejszych faktach.
6. Przeczytaj artykuły, prace pisemne i opracowanie książki.
Liczne wypracowania znajdziesz w Internecie.
7. Nie denerwuj się przed i w trakcie pisania sprawdzianu-
pamiętaj, że jesteś doskonale przygotowany!
*********************************************************************
Kto to powiedział? - cytaty - zabawa
Książkowa zgadywanka
Do posłuchania
https://www.youtube.com/watch?v=SX2IOQ5aGXk
https://ninateka.pl/film/co-robic-wesoly-ryjek-powraca-wojciech-widlak
https://ninateka.pl/film/spokoj-wesoly-ryjek-powraca-wojciech-widlak
Teatr Telewizji
https://vod.tvp.pl/website/romeo-i-julia,47729214
https://vod.tvp.pl/website/zemsta,47369188
https://vod.tvp.pl/website/sluby-panienskie,30803296
*****************************************************************
Teatrzyk dla najmłodszych
"Baśń o dzielnym Janku i gorącym chlebku - Teatr Niteczka
Opowieść o odwadze i poświęceniu, oparta na ludowych motywach.
Jak każe ludowa mądrość, oczywiście dobrze się kończy...
"Nasze czytanie" - akcja na YT - zajrzyj!
http://naszeczytanie.fundacjakropka.pl/pl/
Kanał akcji "Nasze czytanie" / na You Tube /
https://www.youtube.com/channel/UChNqm_ZidIaTD5N8Bcf0mkw/playlists
7 KORZYŚCI Z CZYTANIA KSIĄŻEK DZIECIOM
źródło:https://kinderkulka.pl/7-korzysci/
Czytanie książek to sposób na mądry kontakt z dzieckiem i jedna z najskuteczniejszych strategii wychowawczych, jakie do tej pory wymyślono. A w czasach, w których każda minuta jest na wagę złota, daje bardzo szybkie i dobre efekty przy niewielkim nakładzie pracy. Bowiem według badań wystarczy czytać dziecku 20 minut dziennie, aby mogło ono w pełni kształtować swoją osobowość oraz rozwijać się intelektualnie, emocjonalnie i społecznie.
Oto 7 najważniejszych korzyści z czytania dziecku:
Budowanie silnej więzi ze swoim dzieckiem – dzięki codziennemu czytaniu, zaspokoisz najważniejszą potrzebę rozwojową swojej pociechy. A to z kolei sprawi, że wyrośnie ona na dojrzałego emocjonalnie człowieka. Więź z rodzicami to fundament na całe życie, szczególnie ważny w czasach ciągłego pośpiechu, pogoni za karierą i pieniędzmi.
Rozwijanie umiejętności językowych i komunikacyjnych – im więcej książek przeczytasz dziecku, tym więcej pozna i zapamięta nowych słów. A te wspierają procesy myślowe, ułatwiają wyrażanie myśli i uczuć, a przekładając to na praktyczne aspekty życiowe – zapewniają dziecku umiejętność prowadzenia swobodnych i ciekawych rozmów, ułatwiają publiczne wystąpienia i wypowiadanie się w sposób logiczny, ale też bardzo obrazowy.
Pobudzanie i rozwój wyobraźni – czytając dziecku powodujesz, że przenosi się w wyimaginowany świat i tworzy sobie w głowie obrazy. Pobudza w ten sposób wyobraźnię i pamięć, bo łączy nowe informacje z tymi, które już posiada.
Rozwój empatii – wyimaginowany świat, w który dziecko przenosi się za każdym razem, gdy mu czytasz, pozwala mu zrozumieć emocje i relacje międzyludzkie. Poznaje wtedy całą gamę uczuć, nazywa je i wie, jak można je wyrażać. Dzięki temu uczy się wrażliwości oraz rozpoznawania i rozumienia emocji kierującymi ludźmi. Na podstawie doświadczeń i błędów popełnianych przez bohaterów książek, uczy się życia i dowiaduje się, jak zachowywać się w sytuacjach, z którymi może się kiedyś zetknąć, i przewiduje następstwa określonych działań czy decyzji.
Pomoc w trudnych sytuacjach – książka, którą czytasz dziecku, może mieć działanie terapeutyczne. Sytuacje, w których znajdują się bohaterowie, mogą być drogowskazem dla dziecka w momencie, gdy samo napotka na swojej drodze problemy. Czytając, dajesz mu więc gotowe do zastosowania wzorce radzenia sobie w trudnych sytuacjach.
Budowanie poczucia własnej wartości dziecka – kiedy czytasz dziecku, chcąc nie chcąc, musisz się skupić na tej czynności. Dajesz zatem dziecku coś najcenniejszego – swój czas i wyłączną uwagę, a co za tym idzie, możliwość przytulenia się, zadania nurtujących pytań i uzyskania na nie odpowiedzi. Wszystko to pozwala dziecku czuć się ważnym, potrzebnym i kochanym, a to najlepsza podstawa do budowania i wzmacniania poczucia własnej wartości.
Poszerzanie wiedzy – książki, które czytasz dziecku, przynoszą mu rozległą wiedzę o konkretnych dziedzinach życia, pobudzają jego ciekawość i pozwalają mu rozwijać zainteresowania. Śledzenie akcji i dialogów oraz zależności przyczynowo-skutkowych uczy logicznego myślenia. Ale to nie wszystko – daje także wiedzę o samym sobie i uczy odróżniać dobro od zła. Kształtuje też nawyk zdobywania wiedzy i utrwala go na całe życie.
Dlatego czytajmy dziecku. Codziennie.
***********************************************************
Co daje czytanie książek?...
1. Redukuje stres
Czytanie uspokaja i spowalnia bicie serca. Wystarczy 6 minut czytania, żeby zredukować uczucie stresu aż o 60%! Co ciekawe, czytanie książek redukuje stres:
o 68% bardziej od słuchania muzyki,
o 300% bardziej od wyjścia na spacer
i aż o 600% bardziej od grania w gry komputerowe.
2. Poprawia pamięć
Podczas czytania powieści mamy mnóstwo rzeczy do zapamiętania – imiona bohaterów, ich charaktery, motywacje, historie, związki z innymi postaciami, miejsca, wątki fabularne, szczegóły… Tymczasem w mózgu tworzą się nowe synapsy, a te istniejące się wzmacniają. Dzięki czytaniu nasza pamięć pozostaje w dobrej kondycji.
3. Inspiruje
Postaci fikcyjne mogą stanowić takie samo źródło inspiracji co spotkanie z żywym człowiekiem. Inspirować może wszystko – aktywności, którym się oddają, miejsca, które odwiedzają, decyzje, które podejmują…
4. Rozwija wyobraźnię
Mając przed oczami tylko literki, sami musimy wizualizować sobie to, co dzieje się w książce – często są to nawet rzeczy, których nie możemy zobaczyć w świecie rzeczywistym! Czytanie, stymulując prawą półkulę mózgu, rozwija naszą wyobraźnię.
5. Poprawia skupienie i koncentrację
Czytanie powieści wymaga od nas skupienia uwagi przez dłuższy czas, co zdecydowanie poprawia naszą zdolność do koncentracji.
6. Poszerza słownictwo
Im więcej czytamy, tym większy mamy kontakt z różnorodnym, a nawet zupełnie nowym dla nas słownictwem. Taki kontakt samoistnie poszerza nasz własny zasób słów.
7. Zwiększa atrakcyjność dla płci przeciwnej
Szczególnie w przypadku mężczyzn. Widać kobiety mają lepszy gust...:)
8. Stymuluje mózg
Warto czytać książki, żeby utrzymać swój mózg w dobrej formie. Mole książkowe mają 2,5 raza mniejszą szansę na rozwój Alzheimera, czytanie spowalnia także starczą demencję.
9. Rozwija wrażliwość na sztukę...
Ludzie czytający książki 3 razy częściej odwiedzają muzea i 2 razy częściej uczestniczą w koncertach. Również 2 razy częściej sami malują, fotografują i piszą.
10. ...na innych ludzi
Warto czytać, żeby rozwijać własną empatię. Zaangażowanie w fikcję literacką pozwala nam na postawienie się na miejscu drugiego człowieka i zrozumienie go.
Aż 82% moli książkowych przekazuje pieniądze i dobra materialne dla organizacji charytatywnych. 3 razy częściej niż osoby nieczytające są aktywnymi członkami tych organizacji.
11. Poszerza wiedzę
Książki to ogromne skarbnice wiedzy. Tutaj nie trzeba dodatkowych argumentów.
12. Zwiększa zdolności analityczne
Szczególnie, jeśli czytasz np. kryminały. Rozwiązywanie zagadek wymaga analizowania wydarzeń, faktów, motywacji postaci, stawiania tez, weryfikowania założeń… Zdecydowanie rozwija to zdolność do krytycznego i analitycznego myślenia.
13. Poprawia umiejętności "pisania"
Im więcej czytasz dobrych pisarzy, tym lepiej możesz rozwijać własny styl. Nie wspominając o tym, że częsty kontakt z tekstem pisanym uczy poprawności gramatycznej czy ortograficznej.
14. Pomaga zasnąć
Stworzenie wieczornego rytuału z książką daje naszemu ciału sygnał, że pora się zrelaksować i przygotować do snu.
15. Kształtuje osobowość
Czytanie pozwala nam postawić się w różnych sytuacjach, w których na co dzień do tej pory się nie znaleźliśmy. Otwiera nas na nowe doświadczenia i rozszerza horyzonty, kształtując nas samych.
źródło: https://alicjamakota.pl/
...CzytajMY!
Lektury online
https://wolnelektury.pl/katalog/lektura/quo-vadis/
https://wolnelektury.pl/katalog/lektura/kamizelka/
https://wolnelektury.pl/katalog/lektura/katarynka/
https://wolnelektury.pl/katalog/lektura/podsiadlo-chlopcy-z-placu-broni/
Jak się uczyć - skutecznie:)
https://sites.google.com/site/bibliotekamg2/nauka
****************************************************************
Majowe święta, o których trzeba pamiętać
Przed nami czas trzech świąt majowych: 1, 2 i 3 maja, które są szczególnie ważne w historii Polski. Będziemy je obchodzić w szczególny sposób – razem, a jednak osobno.
Ale czy tak naprawdę wszyscy wiemy, dlaczego świętujemy? Warto przypomnieć sobie, skąd wzięły się święta majowe.
Dlaczego je świętujemy i komu je zawdzięczamy?
1 Maja
1 Maja – to Międzynarodowy Dzień Pracy. Rodowód tego święta sięga XIX wieku i niestety jest naznaczony krwią i cierpieniem wielu osób. Święto zostało ustanowione w Paryżu w 1890 r. przez Kongres założycielski II Międzynarodówki (zrzeszenie partii socjalistycznych). Wybrana data była wyrazem pamięci dla strajkujących robotników z Chicago, którzy w 1886 r. protestowali przeciwko niskim płacom oraz 12-godzinemu dniowi pracy. Manifestacja została brutalnie stłumiona przez policję, w wyniku czego życie straciło wiele osób.
Pierwsze obchody tego święta odbyły się m.in. w Wielkiej Brytanii, Niemczech Belgii i Francji. Początkowo nielegalne 1-majowe demonstracje zostały z czasem uznane w wielu krajach. W wielu przypadkach przyczyniły się do radykalizacji ruchów robotniczych.
W Polsce święto głównie kojarzone jest z poprzednim ustrojem. W czasach PRL był to bardzo uroczysty dzień, a uczestnictwo w obchodach było niemal obowiązkowe. Kierownictwo partyjne dbało o każdy szczegół uroczystości, nawet o hasła na transparentach. Dzień 1 maja w Polsce został ustanowiony Świętem Pracy i dniem wolnym od pracy w 1950 r.
2 Maja
2 maja obchodzony jest Dzień Flagi Państwowej oraz Dzień Polonii i Polaków za granicą.
Jest to jedno z najmłodszych świąt państwowych, wprowadzone na mocy ustawy z dn. 20.11.2004 r. o godle, barwach i hymnie narodowym. Głównym założeniem tego święta jest popularyzacja wiedzy o polskiej tożsamości i symbolach narodowych.
Warto wspomnieć, że 2 maja 1945 r. polscy żołnierze z I Dywizji Kościuszkowskiej, zdobywający Berlin, umieścili polską flagę na Kolumnie Zwycięstwa w Tiergarten oraz na Reichstagu w Berlinie. Natomiast w okresie Polski Ludowej był to dzień, kiedy po obchodach pierwszomajowych zdejmowano wszystkie flagi, aby nie zostały na Święto Konstytucji 3 Maja, które nie było przez komunistyczne władze uznawane.
Dziś ochronę prawną symboli państwa gwarantuje Konstytucja, a warunki jej używania określa ustawa. Pamiętajmy, aby na czas świąt majowych wywiesić flagę Polski i tym samym podkreślić naszą narodową tożsamość.
3 Maja
3 maja obchodzimy rocznicę uchwalenia Konstytucji z 1791 r.
Była to pierwsza w Europie i druga na świecie (po amerykańskiej z 1787 r.) konstytucja uchwalona przez tzw. Sejm Wielki, zwany także Sejmem Czteroletnim. Za jej autorów uważa się króla Stanisława II Augusta Poniatowskiego, wielkiego marszałka litewskiego Ignacego Potockiego oraz ks. Hugona Kołłątaja, duchownego i filozofa. Ustawa zasadnicza zniosła liberum veto, wprowadziła trójpodział władzy, ograniczyła rolę senatu. Zniosła wolną elekcję i wprowadziła dziedziczność tronu. Uznała chłopów za część narodu oraz zagwarantowała tolerancję religijną.
Uchwalenie Konstytucji 3 Maja uważa się za jedno z najważniejszych i przełomowych wydarzeń w historii państwa Polskiego. Mimo późniejszych rozbiorów, dokument ten pomagał kolejnym pokoleniom podtrzymać dążenia do niepodległości.
Dzień 3 Maja 1791 roku został uznany Świętem Konstytucji 3 Maja. Obchody tego święta były zakazane podczas rozbiorów, a ponownie jego obchodzenie zostało wznowione w II Rzeczypospolitej w kwietniu 1919 roku.
Święto Konstytucji 3 Maja zostało zdelegalizowane przez hitlerowców i sowietów podczas okupacji Polski w czasie II wojny światowej, a po antykomunistycznych demonstracjach w 1946 r. nie było obchodzone w Polsce, natomiast zastąpione obchodami Święta 1 Maja. W styczniu 1951r. Święto 3 Maja zostało oficjalnie zdelegalizowane przez władze komunistyczne. W roku 1981 ponownie władze świętowały uchwalenie majowej konstytucji. Do roku 1989 w tym dniu często dochodziło w Polsce do protestów i demonstracji antyrządowych i antykomunistycznych. Po zmianie ustroju, od kwietnia 1990 r. Święto Konstytucji 3 Maja należy do uroczyście obchodzonych polskich świąt. W roku 2007 po raz pierwszy święto Konstytucji 3 Maja obchodzono na Litwie.
źródło:https://www.kuratorium.opole.pl/majowe-swieta-dni-o-ktorych-nalezy-pamietac/
Kodeks Młodego Patrioty
Polskie symbole narodowe - film
https://www.youtube.com/watch?time_continue=4&v=DCwEJ9tHt5c&feature=emb_logo
Konstytucja 3 Maja w literaturze
https://epodreczniki.pl/a/konstytucja-3-maja-w-literaturze/D12XPQYfJ
Majowe Święta - zbiór opracowań
Patriotyzm - opracowania dla najmłodszych
*****************************************************************
Książka - zna ją każdy, ale ...
...z jakich elementów jest zbudowana?
https://www.slideshare.net/jszypryt/1budowa-ksiazki
Sprawdź, czy już wiesz:)
Jak się uczyć - jak zmotywowac się do nauki
i uczyć się z przyjemnością?:)
https://jaksieuczyc.pl/jak-sie-zmotywowac-do-nauki/
Jak czytać lektury ze zrozumieniem?
https://www.zakumaj.pl/artykuly/jak-czytac-lektury-ze-zrozumieniem.html
Bajki dla dzieci pisane...przez dzieci
https://www.superkid.pl/bajki-i-opowiadania-pisane-przez-dzieci
****************************************************************
Bohaterowie lektur kl.7 i 8 w rebusach - odpowiedzi
Bohaterowie lektur kl.4, 5 i 6 w rebusach - odpowiedzi
Zabawa - połącz w pary
Pomieszane tytuły - wiersze J. Brzechwy - zabawa
https://wordwall.net/pl/resource/1634063/prawid%c5%82owe-tytu%c5%82y-wierszy-jana-brzechwy
Pomieszane tytuły - wiersze J. Tuwima - zabawa
https://wordwall.net/pl/resource/1633634/prawid%c5%82owe-tytu%c5%82y-wierszy-juliana-tuwima
Dla najmłodszych - opowiadanie z książki J.Papuzińskiej: "Nasza mama czarodziejka"
https://vod.tvp.pl/video/czytanie-przed-spaniem,jak-nasza-mama-zreperowala-ksiezyc,33670038
***************************************************************
Zabawa - odgadnij tytuły legend polskich...
odpowiedzi
Bohaterowie lektur kl.7 i 8 w rebusach
...odpowiedzi w kolejnym wpisie:)
Bohaterowie lektur kl.4, 5 i 6 w rebusach
...odpowiedzi w kolejnym wpisie:)
Ciekawostka dla miłośników książek
https://www.facebook.com/watch/?v=531021484451436
Dla tych, którzy wolą posłuchać :)
Zalety książki
https://www.bibliotekawszkole.pl/inne/gazetki/zalety_ksiazek.pdf
"Przyzwyczaić się do czytania książek - to zbudować sobie schron
przed większością przykrości życia codziennego".
William Somerset Maugham
****************************************************************
Do poczytania i posłuchania
https://wolnelektury.pl/katalog/lektura/slowik/
https://wolnelektury.pl/katalog/lektura/brzydkie-kaczatko/
https://wolnelektury.pl/katalog/lektura/kopciuszek/
https://wolnelektury.pl/katalog/lektura/zemsta/
https://wolnelektury.pl/katalog/lektura/balladyna/
Przydatna strona dla ósmoklasistów - i nie tylko
Zabawa - odgadnij tytuły legend polskich...
...odpowiedzi w kolejnym wpisie:)
*****************************************************************
23 kwietnia - Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich
23 kwietnia obchodzony jest ustanowiony przez UNESCO Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich.
"Moc książek powinna być wykorzystywana do walki z izolacją"
– podkreśla UNESCO w przesłaniu tegorocznego święta.
Obchodzone na całym świecie 23 kwietnia święto książki wywodzi się z Katalonii.
Pierwszy raz zorganizowano je w 1926 r.
Zgodnie z tradycją katalońską tego dnia mężczyźni obdarowują swoje partnerki czerwoną różą, a one darują im książkę.
W 1995 r. UNESCO ogłosiła 23 kwietnia Światowym Dniem Książki i Praw Autorskich.
W Polsce obchody tego święta pierwszy raz zorganizowano w 2008 r.
Z roku na rok w dniach wokół daty 23 kwietnia coraz więcej mówiło się i pisało o książkach, coraz więcej było imprez, konkursów i innych wydarzeń związanych z książką i czytaniem.
W tym roku świętowanie przeniosło się do internetu.
Epidemia koronawirusa i związane z tym ograniczenia sprawiły, że życie literackie przeniosło się do mediów społecznościowych. Odbywają się tam premiery książek, spotkania autorskie, rozmowy o literaturze. Działają grupy literackie i blogerzy.
Na przykład portal Granice.pl przygotował akcję #ksiazkanakryzys, w której ramach internauci, czytelnicy i autorzy dzielą się w mediach społecznościowych wrażeniami z przeczytanych książek, polecają sobie ciekawe tytuły, rozmawiają o nowościach literackich.
Na stronie www.ksiazkanakryzys.pl można znaleźć listę zarekomendowanych przez internautów książek, kalendarium nadchodzących spotkań autorskich, a także linki do nagrań spotkań, które już się odbyły.
Prezentacje interaktywne z okazji Święta Książki i Praw Autorskich
Zabawy "książkowe" :)
https://wordwall.net/pl/resource/1637849/ksi%c4%85%c5%bckowe-m%c4%85dro%c5%9bci
Korzyści, jakie daje czytanie książek:
1. Czytanie zmniejsza poziom stresu
Zdarza się, że jesteśmy tak bardzo zestresowani, że wydaje nam się, iż sięganie po książkę mija się celem, bo i tak nie skupimy się na lekturze. Warto mimo wszystko spróbować.
Badanie przeprowadzone przez dra Davida Lewisa z Mindlab International na University of Sussex pokazało, że czytanie to czynność, podczas której napięcie mięśniowe wywołane stresem spada najbardziej. Działa lepiej niż np. słuchanie muzyki czy spacerowanie.
2. Książki pogłębiają naszą wiedzę i rozwijają słownictwo
W szkole czytanie lektur było obowiązkowe, nie tylko dlatego, by męczyć młodzież. Nie ma bardziej skutecznego sposobu na to, by przyswoić nowe słownictwo, niż czytając książki. Dlatego tak dobrym pomysłem jest czytanie książek w języku, którego się uczymy.
Nawet jeśli wydaje nam się, że rzeczy, o których czytamy, jedynie "przelatują nam przez głowę", to nieprawda. Część informacji pozostaje w naszych umysłach. Im więcej czytamy, tym więcej wiedzy przechowuje nasz mózg, ponieważ jest w ten sposób stymulowany do rozwoju - tłumaczy w książce "Jak uczy się mózg" Manfred Spitzer.
3. Czytanie to ćwiczenie pamięci
Czytanie jest doskonałym ćwiczeniem dla naszej pamięci. W uproszczeniu: kiedy czytamy, nasz mózg wytwarza wizualizacje, co stymuluje go do przetwarzania coraz szybciej i coraz większej ilości informacji.
Co bardzo ważne, czytanie pomaga dłużej zachować świeżość umysłu osobom starszym. Są badania, które pokazują, że odsetek diagnoz choroby Alzheimera u osób, które zadeklarowały regularne czytanie, był 2,5 razy mniejszy niż u nieczytających.
4. Książki otwierają nasze umysły
Czytanie książek, szczególnie literatury pięknej sprawia, że stajemy się bardziej wrażliwi na losy innych. Wielość perspektyw, z którymi mamy do czynienia, regularnie sięgając po książki, sprawia, że jesteśmy coraz bardziej otwarci na inne poglądy, opinie, doświadczenia.
5. Lektura pomaga zapamiętać zasady pisowni
Nawet jeśli zupełnie nie zwracamy na to uwagi, to w trakcie czytania zapamiętujemy sposób zapisu niektórych słów oraz interpunkcję. Jeśli więc stawianie przecinków to nasza największa zmora, warto trochę poczytać.
"Książka jest niczym ogród, który można włożyć do kieszeni".
chińskie przysłowie
******************************************************************
22 kwietnia - DZIEŃ ZIEMI
Dzień Ziemi w 2020 roku wypada w środę 22 kwietnia.
Motywem przewodnim w tym roku, a zarazem hasłem obchodów,
jest
"Działanie na rzecz ochrony klimatu".
W 2020 roku inicjatywy ekologiczne mają skupić się przede wszystkim
na wyzwaniach związanych z postępującymi zmianami klimatycznymi.
https://www.youtube.com/watch?v=jeNa2YANBaw
Najciekawsze książki o ekologii - dla rodziców
https://ronja.pl/ksiazki-o-ekologii-dla-dzieci/
Bajki edukacyjne dla dzieci
https://czasdzieci.pl/bajki/id,357324b-bajka_edukacyjna_ekologiczny.html
Kot Zefir i skarby przyrody - wiersz
https://bajki-zasypianki.pl/wiersz-o-ekologii/
Polska Akademia Nauk Muzeum Ziemi w Warszawie - wirtualna wycieczka
http://mz.pan.pl/pl/wirtualna-wycieczka/
Zobacz przyrodę na żywo:
Fokarium na Helu - online
Sokoły / Gdańsk - online
https://www.kierunekbaltyk.pl/50/sokoly_live
****************************************************************************
Mitologia - dopasuj portret
https://wordwall.net/pl/resource/1529730/dopasuj-portret-do-boga-mitologicznego
Frazeologizmy wywodzace sie z mitologii - i nie tylko
https://wordwall.net/pl/resource/447318/polski/frazeologizmy
Dla oczytanych:)
Kulturalne miejsca w sieci - zbiór
Coś dla rodziców
***********************************************************
Filmowe ekranizacje szkolnych lektur
https://padlet.com/SylWir/5qzqwm4c41vz2efc?
fbclid=IwAR3mBnoZbOkiigS3x4CeB7MrzicrTJf8Cy6v-R4a8ckwUjkIdPw6XIoKW24
Jak zachęcić dzieci do czytania - dla rodziców
Mądre bajki z całego świata
Do posłuchania - bajki
https://www.elfibajka.pl/audiobook.html
Dlaczego? Po co? Jak? - odpowiedzi na ważne pytania
https://vod.tvp.pl/website/dlaczego-po-co-jak,8231160
**************************************************************
17 kwietnia - Światowy Dzień Kostki Rubika.
Erno Rubik - wynalazca kostki Rubika był profesorem architektury Budapeszteńskiej Akademii Sztuki Użytkowej.
W 1974 roku wymyślił kostkę po to, aby pomóc studentom w zrozumieniu przestrzeni.
Artystyczny misz-masz z kostką Rubika
Zabawa dla czytelników :)
Najpiękniejsze biblioteki świata - wycieczka wirtualna
Baśnie - do poczytania i posłuchania...
Baśnie i bajki polskie - do oglądania...
https://vod.tvp.pl/website/basnie-i-bajki-polskie,20223824
*********************************************************
Dla przyjacół Mikołajka...
https://lubimyczytac.pl/cykl/333/przygody-mikolajka
...test - zabawa :)
Rodzaje i gatunki literackie - teleturniej
https://wordwall.net/pl/resource/1043855/rodzaje-i-gatunki-literackie
Bajkoterapia online
https://www.facebook.com/zaczytani.org/photos/a.148191735351836/1488120981358898/?type=3&theater
Powtórka lekturowa
Cukierku - ty łobuzie! - prezentacja
***************************************************************
15 kwietnia to Dzień Sztuki - polecam:
Matematyka nie jest taka trudna:)
https://pistacja.tv/?fbclid=IwAR3frMlQNYsZ38MjlIdJH5S7snkwezmDcSJ2jFuBFFTLloUN12hljqX_bvo
Lektury obowiązkowe dla klasy 8 - opracowanie
Wirtualne podróże
Kopalnia soli w Wieliczce: https://www.ai360.pl/panoramy/278
Zamek Królewski w Warszawie: https://www.zamek-krolewski.pl/zwiedzanie/panoramy
Muzeum Zamkowe w Pszczynie: http://www.zamek-pszczyna.home.pl/wz/index.html
British Museum w Londynie: https://britishmuseum.withgoogle.com/
Dla dzieci...
https://miastodzieci.pl/bajki/mis-bumbumek-czyli-o-tym-ze-nie-wolno-dokuczac-innym/
https://miastodzieci.pl/bajki/tupcio-chrupcio-nie-chce-sie-kapac/
https://miastodzieci.pl/zagadki/zabawne-zagadki-logiczne-dla-dzieci/
...i rodziców
https://miastodzieci.pl/czytelnia/smartfony-zmieniaja-nam-dzieci/
https://miastodzieci.pl/czytelnia/jak-pomoc-dziecku-pokonac-trudnosci-w-nauce/
**********************************************************
Literackie łamigłówki
https://wordwall.net/pl/resource/1321282/polski/dopasuj-imi%c4%99-do-nazwiska-pisarza
https://wordwall.net/pl/resource/1088945/polski/z-jakiej-ksi%c4%85%c5%bcki-pochodzi-ten-cytat
Bajki dla dzieci
https://bajki-zasypianki.pl/bajki/6-lat
17 zalet książki według Szwedzkiej Akademii Literatury Dziecięcej :)
Piosenki dla dzieci
Reksio - filmy dla każdego:)
********************************************************
Propozycja dla młodzieży i... rodziców;)
Ta twarz wygląda znajomo - pisarze w obrazkach:
https://wordwall.net/pl/resource/1307819/polski/pisarze-w-obrazkach
Zadania bez drukowania
https://calapolskaczytadzieciom.pl/dla-rodzicow/o-czytaniu/cykl-ukryte-slowa/
Bajki do czytania dla dzieci
Bajki dla dzieci - do słuchania
********************************************************
Propozycje na czas relaksu po odrobionych zadaniach :)
Quiz na podstawie serii książek " Biuro detektywistyczne Lassego i Mai"
https://l.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Fwww.quizme.pl%2Fq%2Fmagdaapo%2Fbiuro-detektywistyczne-lassego-i-mai-na-podstawie-ksiazek-martina-widmarka%3Ffbclid%3DIwAR2MD67EmTXqLkC7GUAdTQdD5Rh8LTJp-pSfsHK_kaQFIJ7We2JMsDKWFjE&h=AT0bCnyfk3I9kSQkOJtAphSdj5v0sn7qrz9Uc9nvy-ccsMiu_R1Mlwdgawg2DMlyjcieHQKMR8QHpc1e2nQL6PfYdqTRrC0CPF5c2Tp6JdMcQs7im0VRdIXs8MpYNedgmxY
Zabawa "Książki mojego dzieciństwa"
https://www.facebook.com/273989833676/posts/10159675369288677/
Bajki dla najmłodszych - i nie tylko
https://l.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Fbajki-zasypianki.pl%2Fsluchowiska-dla-dzieci%2F%3Ffbclid%3DIwAR3AUh7KmezG7DHs-_4Desf6u-J4i6nkpDryBjxneH6V03BH4LwPL3X4yEk&h=AT3P0bTsyfi--zQD3IwwSAowVq8tL26HxOVJjtXO8k5DQ8GVPDj3WW9JbxL1MY70l-YzhPfPW0miOh7H48KV9cul5wZbEa1KgXtnTCict7qofMwPdmwHPAG0UrMEB-K12-Ai
Lektura "Mały książę"
"Jakaż to zabawna planeta - pomyślał Mały Książę. - zupełnie sucha, spiczasta i słona, a ludziom brak fantazji. Powtarzają to, co im się mówi...".
Siedemdziesiąt siedem lat temu został wydany "Mały książę" Antoine’a de Saint-Exupéry’ego!
https://l.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Fm.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3Dn0qBy3E7PqI%26feature%3Dshare%26fbclid%3DIwAR3e4P3mRM2Zt_deED7mipzt6518DQhqYc9A74RxHGpaHsC-3YfwjZUfLsM&h=AT3P0bTsyfi--zQD3IwwSAowVq8tL26HxOVJjtXO8k5DQ8GVPDj3WW9JbxL1MY70l-YzhPfPW0miOh7H48KV9cul5wZbEa1KgXtnTCict7qofMwPdmwHPAG0UrMEB-K12-Ai
******************************************************
Czas na relaks po szkolnych obowiązkach... :)
https://bajki-zasypianki.pl/?fbclid=IwAR2fH4zSbTssp5M-zUlKYrmoVHLC0mjt6Zby5J0gVCFFW1K9bNwtzVZAEyQ
**************************************************
MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ
KSIĄŻKI DLA DZIECI
Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci obchodzimy co roku 2 kwietnia, w dzień urodzin duńskiego baśniopisarza Hansa Christiana Andersena. Na wybór patrona tego dnia miał wpływ fakt, że napisane przez niego baśnie znane są na całym świecie. Przeczytane po raz pierwszy w dzieciństwie zapadają głęboko w pamięć i zostają z nami przez całe dorosłe życie.
To święto ma skierować naszą uwagę na zawartość biblioteczki naszych dzieci oraz wspierać czytelnictwo wśród najmłodszych.
Badania naukowe potwierdzają, że głośne czytanie dziecku uczy je myślenia, rozwija język, pamięć, wyobraźnię, buduje i umacnia więź pomiędzy nim a jego rodzicem. Zapewnia też dziecku emocjonalny rozwój, pomaga w wychowaniu, ułatwia naukę w szkole, kształtuje nawyk czytania i zdobywania wiedzy na całe życie. Jest najlepszą inwestycją w pomyślną przyszłość dziecka. Natomiast czytanie na głos niemowlęciu stymuluje rozwój jego mózgu i buduje trwałe skojarzenie czytania z przyjemnością, poczuciem bezpieczeństwa i więzi. Wspólne głośne czytanie z nastolatkiem pomaga mu pokonać wiele problemów wieku dorastania.
Święto zostało ustanowione w 1967 roku przez Międzynarodową Izbę ds. Książek dla Młodych Ludzi (IBBY). Od tamtej pory, co roku, gospodarzem święta jest inne państwo. Polska była organizatorem w 1979 roku.
źródło: Internet
https://view.genial.ly/5e842cd1260c290e397c122d/presentation-justyna-kaminska
********************************************************
Dzisiaj Prima Aprilis.
Proponuję zabawę, na odprężenie po lekcjach;)
W poniższe tytuły baśni Ch. H. Andersena wdarł się mały chochlik drukarski i pozamieniał niektóre słowa w tytułach. Twoim zadaniem jest wskazanie, które słowo tutaj nie pasuje i zapisanie poprawnego tytułu baśni.
Zmierz się z wyzwaniem z okazji Prima Aprilis i płynnie wypowiedz poniższe łamańce językowe😉 Powodzenia!
Archiwmililimiłopotoportorykańczyk
Dziewięćsetdziewięćdziesięciodziewięciotysięcznik.
Kosmopolitańczykowianeczkowiańska.
Konstantynopolitańczykiewiczówna
Rozdefragmentowany defragmentator
Wyindywidualizowaliśmy się
**********************************************************
Propozycja Pałacu Młodzieży
w Katowicach
http://pm.katowice.pl/biblioteka/2020/03/17/ksiazki-online-i-nie-tylko/
****************************************************
...a gdy już zrobicie zadane lekcje proponuję zajrzeć do klasyki polskich filmów dla dzieci ;)
https://m.youtube.com/watch?v=f_fbcHRvMAg&list=PLdD_ZqnsrJc9sLMT0nhoCVZ82gTIfLIPU
https://m.youtube.com/watch?list=PLdD_ZqnsrJc-1wnc3k1Ug_oldZOMXCR1V&v=VC-jSz2QJk8
************************************************
film o koronawirusie
*****************************************************
"Czytanie na drugie śniadanie".
https://www.facebook.com/707470265951618/posts/3214039458628007/
*****************************************************
Darmowa książeczka elektroniczna o koronawirusie, wydana przez Wydawnictwo Olesiejuk.
https://drive.google.com/file/d/1ohUpRVfx3aHoYrBZS9QhgCX20V95Dv-i/view?usp=drivesdk
******************************************************
25 marca to Światowy Dzień Czytania Tolkiena. Data święta przypada w rocznicę upadku Saurona i wyzwolenia Śródziemia od panowania mrocznych mocy. Święto powstało z inicjatywy angielskiego Towarzystwa Tolkienowskiego (Tolkien Society) . Jak dzisiaj czytać Tolkiena? Opowieści klasyka fantasy o podróżach niepozornych niziołków przez pełne niebezpieczeństw krainy uczą dzielności. Pokazują, że nawet wtedy, gdy wydaje się nam, że jesteśmy bezradni wobec zła, wiara w sens naszej misji, upór i pomysłowość, przyjaźń i życzliwi sojusznicy oraz pogoda ducha pomagają dotrzeć do celu i wykonać zadanie. Czytajmy Tolkiena! Koniecznie!
******************************************************
ZABAWA DLA MUZYKALNYCH
Paweł Beręsewicz ~ autor książek dla dzieci i młodzieży, na swoim fb ogłosił konkurs.
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=3379894302027591&id=186158868067833
W wolnej chwili możecie się pobawić w kompozytorów...i być może wygrać ciekawe nagrody.
Miłej zabawy!
Paweł Beręsewicz
"Urodziłem się w 1970 roku w Warszawie. Jestem autorem, powieści, opowiadań i wierszy dla dzieci, a także tłumaczem. Ukończyłem anglistykę na Uniwersytecie Warszawskim. Przez pewien czas uczyłem angielskiego w warszawskim liceum im. Reytana.
Od 2004 roku współpracuję z krakowskim wydawnictwem „Skrzat”. Nakładem tego wydawnictwa ukazała się między innymi seria książek o rodzinie Ciumków oraz powieść Jak zakochałem Kaśkę Kwiatek. Od 2007 roku wydaję również w łódzkim wydawnictwie „Literatura”. Owocem tej współpracy są między innymi Tajemnica człowieka z blizną, Czy wojna jest dla dziewczyn?, Więcej niż klub oraz Wszystkie lajki Marczuka.
Moje książki były wielokrotnie nagradzane i wyróżniane w prestiżowych konkursach literackich".
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=3379894302027591&id=186158868067833
Zasady: Poniżej słowa piosenki, które napisałem, żebyśmy mogli wspólnie śpiewająco dać wycisk wirusowi nudy. Słowa są, ale piosenka potrzebuje jeszcze reszty. Zachęcam muzykalnych do stanięcia w szranki. Skomponujcie, wykonajcie, nagrajcie. Zwycięzcę wyłoni głosowanie publiczności.
Termin: Do 31.03.2020 do północy proszę o zgłoszenie chęci uczestnictwa w wiadomości prywatnej. Z osobami zgłoszonymi wspólnie ustalimy ostateczną datę i sposób przesyłania oraz upubliczniania nagrań. W przypadku braku zgłoszeń w podanym terminie konkurs zostanie zamknięty.
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=3379894302027591&id=186158868067833
Nagrody:
Nagroda główna: pakiet dziesięciu książek mojego autorstwa.
Nagrody dodatkowe: po jednej książce dla pierwszych dziesięciu osób, które zgłoszą chęć uczestnictwa, a następnie spełnią warunki konkursu.
Słowa piosenki:
ŁUPS W WIRUSA!
Siedzi w kącie szczerzy kły
wirus nudy głodny, zły.
Pozanudzałby najchętniej cały świat.
Utknął w domu tak jak my,
flak z olejem mu się śni,
nawet nie wie jak pechowo biedak wpadł:
My PSIK! w wirusa śmiechem po nosie!
CHLUP! w wirusa farbami!
I CIACH! w wirusa Jasiem z Małgosią!
BĘC! nie wytrzyma tu z nami!
Więc RYMS! w wirusa żartem znieniacka!
TRACH! w wirusa gitarą!
I ŁUP! w wirusa, niech nikt się nie cacka!
Precz stąd, ohydna poczwaro!
I PSIK! w wirusa śmiechem po nosie…
Myśli wirus co za pech:
Czyta tata, słychać śmiech.
Apetytu tu na nudę całkiem brak.
Szkoda nawet minut trzech.
Dobrą radę mamy: niech
przygotuje się ten wirus na to jak:
My CHLAST! w wirusa rejsem na Słońce!
SZCZYP! wirusa zagadką!
I SZACH! wirusa wieżą i gońcem!
BUM! nie wywinie się gładko!
Więc BACH! w wirusa tortem z fasoli!
CHAPS! wirusa rebusem!
I BANG! w wirusa niech mocno zaboli!
Precz z tym ohydnym wirusem!
I CHLAST! w wirusa rejsem na Słońce…
Biedny wirus ma już dość.
Nieproszony z niego gość.
Niepotrzebnie od początku tutaj tkwi.
Już porządnie dostał w kość,
a tu jeszcze jak na złość
nieboraka przykra draka czeka, gdy:
My PSIK! w wirusa śmiechem po nosie!
SZCZYP! wirusa zagadką!
I CIACH! w wirusa Jasiem z Małgosią!
BUM! nie wywinie się gładko!
Więc RYMS! w wirusa żartem znieniacka!
CHAPS! wirusa rebusem!
I ŁUP! w wirusa, niech nikt się nie cacka!
Precz z tym ohydnym wirusem!
I CHLAST! w wirusa rejsem na Słońce!
CHLUP! w wirusa farbami!
I SZACH! wirusa wieżą i gońcem!
BĘC! nie wytrzyma tu z nami!
Więc BACH! w wirusa tortem z fasoli!
TRACH! w wirusa gitarą!
I BANG! w wirusa niech mocno zaboli!
Precz stąd, ohydna poczwaro!
*********************************************************************
KSIAŻKI W SIECI
Drodzy Rodzice, Opiekunowie!
Drogi Czytelniku!
W tych trudnych czasach, przymusowego siedzenia w domu, masz teraz niezwykłą okazję, by przeczytać wiele interesujących pozycji książkowych. Niestety - z wiadomych przyczyn - nie wypożyczysz ich w naszej szkolnej bibliotece.
Jednak zachęcam Cię, byś przejrzał swoją domową biblioteczkę i zasoby internetowe – na pewno znajdziesz coś dla siebie :)
Propozycje
• https://lektury.gov.pl/
• źródło tekstów lektur szkolnych w formie elektronicznej |https://wolnelektury.pl https://pl.wikisource.org/…/Wiki%C5%BAr%C3%B3d%C5%82a:Stron…
• Darmowe e-booki: biblioteka https://bn.org.pl/…/3928-czytanie-on-line-bez-ryzyka-zakaze…
• Darmowe e-booki dla dzieci i młodzieży https://www.legimi.pl/:
• Jak mądrze spędzać czas bez szkoły https://www.facebook.com/NIEferie/
• Literatura dla dzieci ,którym nudzi się w domu https://www.facebook.com/terazczytamy/
• Karty pracy, kolorowanki https://www.wydawnictwodwiesiostry.pl/materialy_do_pobrania/
Życzę zdrowia i pasjonujących lektur!
****************************************************
PROPOZYCJA BIBLIOTEKI NA CZAS ZAWIESZONYCH ZAJĘĆ
Drodzy Uczniowie i Rodzice!
Przerwa od zajęć w szkole nie oznacza czasu wolnego od nauki,a działania biblioteki służą również rozrywce.
Dlatego proponuję Wam następującą zabawę:
- wybierz dowolną książkę z domowej biblioteczki,
- przeczytaj głośno wybrany przez siebie fragment,
- nagraj filmik reklamujący tę książkę
lub
- zrób ilustrację do wybranej książki.
Film lub ilustrację prześlij
mailem na adres biblioteki MSP2: bibliotekamg2@op.pl
Najciekawsze prace zostaną nagrodzone.
Przesyłam również linki do wykorzystania w wolnej chwili:
Życzę kreatywności i dużo zdrowia.
Ewa Bielec bibliotekarz MSP2
*************************************************
KONKURS PLASTYCZNY
Biblioteka szkolna oraz świetlica ogłaszają konkurs plastyczny "Mój Dom - Mój Kraj - Moja Ojczyzna".
Konkurs polega na wykonaniu zakładki do książki.
Zakładka zawierać ma element / motyw promujący Polskę (zabytek, ciekawe miejsce, przyroda...) lub wizerunek bohatera książki dla dzieci polskiego autora.
Technika wykonania zakładki - dowolna.
Prace należy przynosić do świetlicy lub biblioteki szkolnej /przesyłac na adres biblioteki MSP2:
bibliotekamg2@op.pl
w terminie do 15 kwietnia 2020 r.
Zapraszamy do udziału!
****************************************
Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa
Drodzy Rodzice!
Jest nam bardzo miło poinformować Państwa, że w roku szkolnym 2019/2020 Miejska Szkoła Podstawowa nr 2 przystąpiła do programu Ministerstwa Edukacji Narodowej „Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa na lata 2016-2020”.
Celem tego programu jest m.in. wzmocnienie zainteresowań i aktywności czytelniczej uczniów przez promowanie i wspieranie rozwoju czytelnictwa, wzmacnianie potencjału i roli bibliotek szkolnych i pedagogicznych, a także uatrakcyjnienie księgozbiorów bibliotek poprzez zakup nowości wydawniczych.
Za pieniądze pozyskane z programu /na kwotę 15.000 zł./ do biblioteki szkolnej zakupiono książki, które nie są podręcznikami.
Zakupiono 854 książki – lektury dla klas 1-8 oraz literaturę dla dzieci.
Książki te swoją fabułą mają rozbudzać ciekawość młodego czytelnika otaczającą go rzeczywistością i inspirować do twórczego działania.
Podstawowym rezultatem programu ma być trwałe zainteresowanie młodych ludzi czytaniem. Aby tak się stało muszą doświadczyć przyjemności z czytania, odkryć w nim atrakcyjny sposób zdobywania wiedzy o świecie, rozwijania zdolności i zainteresowań, a także spędzania wolnego czasu.
Nie ulega wątpliwości, że rola rodziców w rozwijaniu zainteresowań czytelniczych dziecka jest ogromna. To właśnie rodzice są osobami, z którymi dziecko identyfikuje się szczególnie silnie i ich zachowania, a więc i stosunek do książek, są naturalnie naśladowane. Informując o tym, chcemy jednocześnie zachęcić Państwa do pokazania dzieciom przyjemności płynącej z czytania i kształcenia w nich nawyku sięgania po książkę.
O wielorakich korzyściach płynących z czytania pisze Irena Koźmińska, prezes Fundacji "ABCXXI - Cała Polska czyta dzieciom", mającej w szczególności na celu zachęcanie rodziców, nauczycieli
i pozostałych dorosłych do poświęcenia co najmniej dwudziestu minut dziennie na czytanie dzieciom
****************************************************
KONKURS „Czytam i Wiem”
*Jest to zabawa polegająca na udzieleniu prawidłowych odpowiedzi na kilka pytań konkursowych
*Pytania dotyczą różnych dziedzin wiedzy (co miesiąc innej )
*Odpowiedzi na podpisanych kartkach przynosicie do biblioteki
*Konkurs przeznaczony jest dla uczniów klas V – VIII
*Pytania konkursowe umieszczone są na gazetce bibliotecznej
/Za udział w konkursie otrzymuje się dodatkowe punkty z zachowania/
* Termin udzielania odpowiedzi : do ostatniego dnia każdego miesiąca
„CZYTAM I WIEM” - PAŹDZIERNIK 2019
TATRY
1.Podaj nazwę najwyższego szczytu Tatr.
2.Podaj nazwy kilku schronisk tatrzańskich.
3.Z jakim szczytem związana jest legenda o Śpiącym Rycerzu?
4.Wymień kilka gatunków zwierząt żyjących w Tatrach.
5.Kto odwiedził Tatry w 1996 roku?
*************************************
Czytajmy dzieciom – to je rozwija!
Czytajmy dzieciom, bo czytanie rozwija nie tylko wyobraźnię, ale także słownictwo i umiejętność logicznego myślenia
Niewiele rzeczy wspomaga rozwój intelektualny oraz emocjonalny dzieci tak, jak czytane im książki. naszych pociech. Czytanie im rozwija zdolności komunikacyjne, wpływa na hierarchię wartości, zdolność koncentracji, pamięć i umiejętność logicznego myślenia. Zatem czytajmy dzieciom, nie tylko tym starszym.
Czytajmy dzidziusiom
Dowiedziono, że rodzic czytający na głos niemowlęciu stymuluje rozwój jego mózgu. Zanim małe dziecko nauczy się mówić, to najpierw uczy się rozumieć mowę, czyli tworzy tzw. słownik bierny. Nauka mówienia rozpoczyna się od momentu kiedy do niemowlęcia się mówi. Ma to związek z procesem dojrzewania kolejnych ośrodków w mózgu, odpowiedzialnych za rozumienie oraz artykułowanie mowy.
Bajki dla zdolnych dzieci
Czytanie kilkulatkowi rozbudza w nim ciekawość świata i pomaga zrozumieć siebie i innych. Wzory zachowań bohaterów bajek są przyjmowane przez najmłodszych bezkrytycznie – często możemy zaobserwować, że maluch odtwarza zachowanie ulubionej postaci z jakiejś bajki. Dzieci szybko uczą się poprzez przykład, ważne jest więc, aby mogły uczyć się na dobrych i wyrazistych wzorcach. Czytanie stymuluje rozwój mowy i usprawnia pamięć. Książki wzbogacają bierny i czynny słownik dziecka; pomagają także w kompensowaniu dysleksji.
Czytam bo kocham
Czytanie kształtuje wrażliwość moralną dziecka. Dzieci, którym rodzice regularnie czytają szybciej się rozwijają, łatwiej przyswajają wiedzę o świecie i ludziach, a także czują się bezpieczne i kochane. Książki kształtują także samoocenę – dziecko czytając z rodzicem może przekonać się, jak wiele już potrafi i zachęcone sukcesem nabierze chęci do dalszej nauki. szczególna więź emocjonalna między rodzicami a dziećmi. W głośnym czytaniu chodzi tak naprawdę o to, aby poświęcić dziecku swój czas, uwagę, czyli okazać miłość. Czytajmy dzieciom, bo naprawdę warto.
Zasiane w dzieciństwie ziarno wykiełkuje w przyszłości
Nauka czytania to szczególny moment w życiu każdego dziecka, to odkrywanie nieznanego lądu. Ważne jest podejście rodziców, cierpliwość i czas poświęcany dziecku. Nie każdy maluch od razu płynnie czyta, dlatego w nauce czytania ważne są metody jakimi posługują się rodzice. Pierwsze próby mogą wpłynąć na stosunek dziecka do nauki w przyszłości, więc nie wolno pozwolić mu się zniechęcić, najlepiej więc połączyć tą naukę z zabawą.
źródło: https://portalzdrowiadziecka.pl/index.php/video/czytajmy-dzieciom/
************************************************
źródło:http://zabawkator.pl/2017/04/26/10-powodow-dla-ktorych-warto-czytac-dziecku/
***********************************************
KONKURSY...KONKURSY.......
K O N K U R S B I B L I O T E C Z N Y DLA KLAS 4, 7 oraz 3 gimnazjalnych
Biblioteka szkolna ogłasza konkurs fotograficzny na fotografię reklamującą ulubioną książkę:
„Z książką mi do twarzy”.
Konkurs polega na wykonaniu dowolnej fotografii z książką. Zdjęcia powinny zachęcać w ciekawy i inspirujący sposób do przeczytania danej książki. Liczy się oryginalny i interesujący sposób jej zaprezentowania.
Można wykonać zdjęcia sleeveface.
Sleeveface – to fotografia której elementem jest okładka książki lub płyty – wkopmonowana tak, że widoczna jest jako część twarzy, ciała bądź całej sylwetki. W efekcie powstaje złudzenie prezentujące zabawne i kreatywne połączenie osobowości czytelnika z jego książkowym wcieleniem.
Zdjęcie przykładowe ze strony http://lustrobiblioteki.pl
Prace konkursowe będą wywieszone w bibliotece.
Cele konkursu:
- promocja i popularyzowanie czytelnictwa
- zaktywizowanie uczniów do pracy twórczej
- zachęcenie do sięgnięcia po nowości biblioteczne
Prace /w dowolnym formacie, podpisane: imię, nazwisko, klasa/należy przynieść do biblioteki szkolnej.
Konkurs trwa do 30.11.2018 r.
*******************************************************************************************************************
KONKURS
KONKURS BIBLIOTECZNY DLA KLAS 1 oraz 4
Z okazji Światowego Dnia Pluszowego Misia, który przypada 25 listopada,
biblioteka szkolna ogłasza
konkurs dla klas 1 i 4
„Mój przyjaciel Miś –”, polegający na wykonaniu maskotki lub portretu misia – bohatera książki.
Wybór postaci oraz wielkość i technika wykonania pracy - dowolne.
CELE KONKURSU :
- zainteresowanie uczniów literaturą dziecięcą
- rozwijanie uzdolnień manualnych
Podpisane prace (nazwisko autora, klasa) proszę przynosić do biblioteki.
Konkurs trwa do 23.11.17
***************************************************************************************************************
WEŹ.... POCZYTAJ...:)
Nowości w szkolnej bibliotece polecają się na jesienne wieczory...
Weź nie pytaj, weź poczytaj...:)
*************************************************
PROSZĘ O ZWROT WYPOŻYCZONYCH Z BIBLIOTEKI KSIĄŻEK / POTRZEBNE LEKTURY MOŻNA JESZCZE ZATRZYMAĆ /.
TERMIN ZWROTU PODRĘCZNIKÓW PODANY BĘDZIE W CZERWCU.
UCZNIOWIE KLAS 3 MAJĄ OBOWIĄZEK ZWROTU KSIĄŻEK PRZED OPUSZCZENIEM SZKOŁY
*********************************************************
CYFROWA BIBLIOTEKA DLA KAŻDEGO
http://lektury.gov.pl/
5 grudnia ruszył serwis lektury.gov.pl zapewniający bezpłatny dostęp do utworów literackich znajdujących się na ministerialnej liście lektur szkolnych.
Lektury.gov.pl to wspólny projekt Ministerstwa Rozwoju i Ministerstwa Cyfryzacji. Od dziś, każdy chętny może pobrać na komputer, tablet, smartfon lub czytnik jedną z lektur literatury polskiej i światowej. Pomysłodawcy podkreślają, że serwis powstał przede wszystkim z myślą o uczniach, nauczycielach i wykładowcach.
Serwis ma pełnić rolę cyfrowej biblioteki, zapewniającej dostęp do książek o każdej porze i na wiele rodzajów urządzeń. Obecnie liczy ona więcej niż 700 pozycji, co stanowi 32 proc. wszystkich lektur szkolnych. Znajdziemy na nich zarówno lektury obowiązkowe, jak i uzupełniające szkół podstawowych i ponadpodstawowych. Na lektury.gov.pl udostępniono zarówno utwory prozatorskie, jak i poetyckie czy dramatyczne.
Obecnie lektury dostarcza pięć podmiotów. Są to: Wolne Lektury, Filmoteka Narodowa – Instytut Audiowizualny, Ośrodek Rozwoju Edukacji, Nexto i Legimi.
Serwis powstał, bo jak zauważają pomysłodawcy, 30 proc. nastolatków pozostaje online przez całą dobę, a aż 93 proc. korzysta codziennie z Internetu w domu.
Żyjemy w przyszłości. To, co było przed chwilą nowinką technologiczną, dziś jest oczywistością. Dziś młodzież czyta książki na telefonach, tabletach i czytnikach. Projekt lektury.gov.pl wychodzi naprzeciw oczekiwaniom i przyzwyczajeniom młodych ludzi – tłumaczy minister cyfryzacji, Anna Streżyńska.
źródło: https://www.spidersweb.pl/rozrywka/2017/12/05/lektury-gov-pl/
********************************************************************************
Konkurs Biblioteczny
Konkurs na zabawną instrukcję drogi do szkolnej biblioteki
1. W konkursie mogą wziąć udział uczniowie wszystkich klas gimnazjum.
2. Zadaniem uczestnika konkursu jest napisanie lub narysowanie (uwaga!) zabawnej instrukcji drogi do szkolnej biblioteki - od wejścia do budynku szkoły.
Autor instrukcji
* poucza odbiorcę o sposobie dotarcia do szkolnej biblioteki,
* podaje kolejność i sposób wyboru drogi,
* podaje informacje w sposób zwięzły i precyzyjny,
* właściwie dobiera słowa i zwroty; stosuje formę bezokolicznika lub czasowniki w trybie rozkazującym,
* stosuje przejrzysty układ graficzny,
* wyróżnia: w tekście - ważne elementy przez podkreślenia, kursywy, pogrubienia; na rysunku: wyraźne elementy graficzne,
* przestrzega poprawności językowej, ortograficznej i interpunkcyjnej.
* wykazuje się wyobraźnią i pomysłowością.
3. Twórcy najzabawniejszych prac – instrukcji otrzymają dodatkowe oceny bardzo dobre z języka polskiego / zajęć artystycznych oraz punkty z zachowania.
4. Termin składania prac : do 26 stycznia 2018 r.
*****************************************************
... tak kiedyś straszono czytelników :)
"Kto kradnie książki lub wypożyczonych nie zwraca,
w tego ręku niech książka zmieni się w jadowitego węża.
Niechaj go tknie apopleksja
i porazi jego członki.
Wrzeszcząc wniebogłosy, niechaj błaga o łaskę i niech żyje w męczarniach,
dopóki jego ciało nie zgnije.
Mole niech zżerają jego trzewia, jak robak śmierci, który nigdy nie umiera.
A kiedy stanie na Sądzie Ostatecznym, niechaj pochłonie go ogień piekielny".
Napis w bibliotece klasztoru San Pedro
w Barcelonie
********************************************************************************************************
Przedszkolaki z wizytą w bibliotece MG2
W piątek 24 listopada 2017 r. z okazji Światowego Dnia Pluszowego Misia biblioteka MG2 gościła dzieci z Miejskiego Przedszkola nr 4 im. Jana Brzechwy w Piekarach Śląskich.
"Rybki", "Skrzaty" i "Krasnoludki" wysłuchały fragmentów książek Czesława Janczarskiego: "Przygody i wędrówki Misia Uszatka" oraz "Bajki Misia Uszatka", które przeczytały im starsze koleżanki - z klasy 3b - naszego gimnazjum.
Dzieci obejrzały także dwa filmy o Misiu Uszatku.
Dziękujemy za odwiedziny!
*********************************************************
NARODOWY PROGRAM ROZWOJU CZYTELNICTWA
Drodzy Rodzice!
Jest nam bardzo miło poinformować Państwa, że w roku szkolnym 2017/2018 Miejskie Gimnazjum nr 2 przystąpiło do programu Ministerstwa Edukacji Narodowej „Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa na lata 2016-2020”.
Celem tego programu jest m.in. wzmocnienie zainteresowań i aktywności czytelniczej uczniów przez promowanie i wspieranie rozwoju czytelnictwa, wzmacnianie potencjału i roli bibliotek szkolnych i pedagogicznych, a także uatrakcyjnienie księgozbiorów bibliotek poprzez zakup nowości wydawniczych.
Za pieniądze pozyskane z programu /na kwotę 15.000 zł./ do biblioteki szkolnej zakupiono książki, które nie są podręcznikami.
Zostały one wybrane na podstawie zainteresowań czytelniczych uczniów.
Książki te swoją fabułą mają rozbudzać ciekawość młodego czytelnika otaczającą go rzeczywistością i inspirować do twórczego działania.
Podstawowym rezultatem programu ma być trwałe zainteresowanie młodych ludzi czytaniem. Aby tak się stało muszą doświadczyć przyjemności z czytania, odkryć w nim atrakcyjny sposób zdobywania wiedzy o świecie, rozwijania zdolności i zainteresowań, a także spędzania wolnego czasu.
Nie ulega wątpliwości, że rola rodziców w rozwijaniu zainteresowań czytelniczych dziecka jest ogromna. To właśnie rodzice są osobami, z którymi dziecko identyfikuje się szczególnie silnie i ich zachowania, a więc i stosunek do książek, są naturalnie naśladowane. Informując o tym, chcemy jednocześnie zachęcić Państwa do pokazania dzieciom przyjemności płynącej z czytania i kształcenia w nich nawyku sięgania po książkę.
O wielorakich korzyściach płynących z czytania pisze Irena Koźmińska, prezes Fundacji "ABCXXI - Cała Polska czyta dzieciom", mającej w szczególności na celu zachęcanie rodziców, nauczycieli i pozostałych dorosłych do poświęcenia co najmniej dwudziestu minut dziennie na czytanie dzieciom.
***************************************************************************************************
KONKURS " CZYTAM I WIEM" - WYNIKI PAŹDZIERNIK
HANIA KASZUBA 3B
SANDRA BARTCZAK 3B
NICOLA DOMOGAŁA 3A
NATALIA PATOŃ 3A
NATALIA DOLIBOG 3A
PYTANIA NA LISTOPAD W GABLOCIE.
********************************************************************************************
KONKURSY BIBLIOTECZNE
Biblioteka szkolna zaprasza wszystkich uczniów MG2 do wzięcia udziału w konkursach:
1. Na hasło lub reklamę czytania, książki lub biblioteki.
2. Kontynuacja konkursu "Czytam i wiem".
SZCZEGÓŁY w bibliotece szkolnej, gablocie oraz w zakładce BIBLIOTEKA na stronie MG2.
***************************************************************************************************************
KONKURS „ C Z Y T A M I W I E M ”
Regulamin:
* Jest to zabawa polegająca na udzieleniu prawidłowych odpowiedzi na sześć pytań konkursowych
* Pytania dotyczą różnych dziedzin wiedzy (co miesiąc innej ).
* Odpowiedzi na podpisanych kartkach przynosicie do biblioteki.
* Konkurs przeznaczony jest dla uczniów klas II-III
* Pytania konkursowe umieszczone są w gablocie biblioteki.
* Termin udzielania odpowiedzi : do ostatniego dnia każdego miesiąca
Nagrody:
- 6 poprawnych odpowiedzi - szóstka z przedmiotu, którego dotyczą pytania
- 5 poprawnych odpowiedzi – piątka z przedmiotu, którego dotyczą pytania
- wszyscy biorący udział – dodatnie punkty z zachowania
*************************************************************
KONKURS BIBLIOTECZNY
NA HASŁO lub REKLAMĘ:
CZYTANIA, KSIĄŻKI lub BIBLIOTEKI
ZASADY KONKURSU
· konkurs przeznaczony jest dla wszystkich uczniów naszej szkoły
· polega na ułożeniu hasła lub reklamy w formie pisemnej LUB plastycznej
· format pracy A-4 lub A-3, technika plastyczna dowolna
· prace należy składać w bibliotece
do 30 listopada 2017 r
· lista zwycięzców wywieszona zostanie na gazetce w bibliotece
· zwycięzcy otrzymają dodatkową ocenę z zajęć artystycznych/techniki oraz dodatnie punkty z zachowania
***********************************************
