Programación 2018/19

La programación del curso 2018/19 es la siguiente.

Durante el presente curso académico vamos a seguir desarrollando las labores de formación de usuarios y animación a la lectura de años anteriores. Asimismo la biblioteca participa y colabora en otros proyectos del centro y en la confección del plan lector.Calendario de actividades

Las actividades de la biblioteca son variadas y están pensadas para todos los niveles. Algunas tienen lugar en un único trimestre, otras en dos y otras a lo largo de todo el curso. En cada actividad señalamos a quién está dirigida, cuándo tendrá lugar y si responde al objetivo de formación de usuarios o al de fomento de la lectura

• Cuaderno Bibliocañada ¿me acompañas? Con los alumnos de 1º ESO. Primer trimestre (a las horas de tutoría. Están incluidas en la programación de las tutorías). Forma parte de la aportación del centro al plan lector. Formación de usuarios.

• Cuaderno Investigar Con los alumnos de 2º ESO. Primer trimestre (a las horas de tutoría. Están incluidas en la programación de las tutorías). Forma parte de la aportación del centro al plan lector.

• Cuaderno Investigar Con los alumnos de 1º ESO. Segundo trimestre (a las horas de tutoría. Están incluidas en la programación de las tutorías). Forma parte de la aportación del centro al plan lector.

• Actividades en la biblioteca con el Aula Especial (alumnos con necesidades educativas especiales). Carácter semanal a lo largo de todo el curso escolar.

• Lectura en silencio. Todo el curso de forma semanal. 1º, 2º y 3º ESO.

• Reading in English.

• Lecture en Français. ESO y Bachillerato.

• Exposición de minirrelatos ilustrados .

• Participación en los programas del Ministerio de Cultura Encuentros literarios con escritores en los IES y ¿Por qué leer a los clásicos?

• 24 de Octubre Día de la biblioteca.

• Actividades de animación a la lectura en colaboración con el AMPA del centro (visita de escritores, clubs de lectura, …….)

• Semana del libro del 1 al 5 de Abril . Actividades relacionadas con la lectura en torno al día 23 de abril, día del libro.

• Maleta viajera para las horas de guardia. Pensada especialmente para la ESO. A lo largo de todo el curso.

• Teatro (venta de entradas para el teatro de Molina).

A la par de estas labores se continuará con la catalogación de los fondos de los departamentos. Asimismo, se continúa con la elaboración de los cuadernos de investigación (este año se trabajará el de 3º ESO) y se participará de forma activa en el plan lector con las actividades de formación de usuarios, de animación a la lectura y otros objetivos del mismo.