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Usos Pedagógicos de los Celulares: en la propuesta mostrada en el video, los chicos fueron registrando con sus celulares cada una de las etapas del Proyecto de Físico-Química y luego editaron el video con youtube.
Usos Pedagógicos de los Celulares: en la propuesta mostrada en el video, los chicos fueron registrando con sus celulares cada una de las etapas del Proyecto de Físico-Química y luego editaron el video con youtube.
Trabajos realizados:
Prezi y murales digitales
Collages con fotos
Fotos que demuestran el proceso de: etapa inicial de organización de construcción de Horno de Barro, Ecosistemas Artificiales: fotos desde el inicio del diseño de peceras y terrarios, hasta la evolución y uso de tablas y formularios para llevar registro de los datos a observar en el marco del Método Experimental utilizado en Ciencias Naturales.
El desafío es aprovechar el potencial constituído por los estudiantes, los recursos de celulares que poseen y la disposición al trabajo con nuevas propuestas, teniendo en cuenta que con la fundamentación adecuada la Institución puede permitir y fomentar el uso del celular en las aulas como herramienta de aprendizaje, tal como lo señalaran en la entrevista realizada a la directora y a un docente del colegio.
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