El programa está dirigido a personas que tienen problemas de adicción. Es un recurso que ofrece rehabilitación en régimen intermedio, donde la persona acude al centro varias horas al día, realizando actividades encaminadas a la reinserción sociolaboral.
Es necesario apoyar a la persona adicta en el proceso de desintoxicación, cubriendo los campos de la deshabituación e inserción, así como proporcionarle una formación más completa a nivel personal y alternativas más saludables. Es un programa integrador en el que el equipo profesional funciona de forma interdisciplinar.
En este programa la familia es un factor clave, por lo que nuestra actuación siempre debe ir en paralelo proporcionándole los recursos necesarios.
Las áreas que se trabajan en el proyecto son:
ÁREA FORMATIVO-LABORAL: a través del desarrollo adecuado de un itinerario de inserción y la adquisición de conocimientos básicos y herramientas de búsqueda de empleo para acceder al mercado laboral. En esta área se pretende:
1.- detectar las actitudes personales que faciliten el desarrollo adecuado de un itinerario de inserción.
2.- facilitar la adquisición de conocimientos básicos y herramientas de búsqueda de empleo para acceder al mercado laboral.
3.- fomentar habilidades personales orientadas a la búsqueda y mantenimiento del puesto de trabajo.
4.- facilitar el acceso al mercado laboral mediante un itinerario de inserción.
ÁREA SANITARIA: se trabaja la adquisición de hábitos saludables, estimular la autorresponsabilidad respecto a su salud, así como la utilización adecuada de los servicios sanitarios. Se busca:
1.- facilitar la adquisición de hábitos saludables mediante programas de educación para la salud.
2.- fomentar la educación física mediante actividades rehabilitadoras.
3.- estimular la autorresponsabilidad de la persona con problemas de adicción respecto a su salud, así como la utilización adecuada de los servicios sanitarios, teniendo en cuenta las necesidades asistenciales que presenta.
ÁREA EDUCATIVA: se fomenta la realización y participación en la educación reglada y en los cursos de formación que se desarrollan en la localidad, así como la motivación a las personas beneficiarias en aspectos culturales. Se trabaja para:
1.- fomentar la realización y participación en la educación reglada y en los cursos de formación que se desarrollen en la localidad.
2.- motivar a las personas beneficiarias en aspectos culturales y estimular el interés por la adquisición de conocimientos.
ÁREA DE OCIO Y TIEMPO LIBRE: potenciando las actividades alternativas al consumo en el propio centro y potenciar actividades con familiares y personas cercanas motivando la participación en las actividades lúdicas, culturales y deportivas que se oferten en la localidad. Se pretende:
1.- participar en las actividades lúdicas, culturales y deportivas que se oferten en la localidad.
2.- realizar actividades alternativas al consumo en el propio centro potenciar actividades con familiares y personas cercanas.
ÁREA SOCIO-FAMILIAR: buscando su competencia social, adquiriendo hábitos sociales normalizados y proporcionando información, asesoramiento y apoyo a las demandas y necesidades sociales que puedan presentar las personas beneficiarias y familiares. Se busca:
1.- potenciar en las personas beneficiarias su competencia social, adquiriendo hábitos sociales normalizados.
2.- proporcionar información, asesoramiento y apoyo a las demandas y necesidades sociales que puedan presentar las personas beneficiarias y familiares.
ÁREAS DE DESARROLLO PERSONAL: se trabajan las actitudes personales que potencian o limitan la integración y se interviene para conseguir una mayor competencia personal. Se trabaja:
1.- evaluar las actitudes personales que potencian o limitan la integración.
2.- intervenir para conseguir una mayor competencia personal.
Es importante destacar que la Perspectiva de Género es transversal en todas las actuaciones.
Los talleres (Alfabetización, Búsqueda Activa de Empleo, Informática, Habilidades Personales, Relajación, Educación para la Salud, Prensa, cine, ...) se imparten semanalmente, de manera que la persona asiste a los talleres concretados en su itinerario tras la evaluación de sus necesidades. Así mismo, a los familiares que se ha estimado oportuno se les ha ofrecido la participación en los talleres de familia que se desarrollan en la asociación.
Debido a la pandemia del COVID-19, las actividades grupales solo se han realizado cuando la situación sanitaria lo ha permitido y siempre siguiendo las recomendaciones e indicaciones de las autoridades sanitarias. El número de personas de los grupos se ha ceñido escrupulosamente a estas indicaciones y se han tenido en cuenta todas las medidas de aforo, higiene de manos, distancia social y mascarilla.
El Taller de Salud se ha potenciado por la llegada de la pandemia, nuestra enfermera ha realizado talleres temáticos sobre el COVID-19 (información básica, medidas de higiene y prevención, limpieza, etc).
Así mismo se ha potenciado el Taller de Nuevas Tecnologías con el fin de capacitar a nuestras personas usuarias en el manejo de herramientas digitales, sobre todo aquellas que facilitan el contacto y el intercambio, son aplicaciones gratuitas para poder asistir a los talleres y sesiones de forma no presencial, enviar y recoger archivos, etc. También les hemos capacitado en el uso de herramientas digitales para realizar trámites administrativos online, muy necesarias durante la pandemia. Esta formación se ha realizado de manera individual y en pequeños grupos, dependiendo del momento de la pandemia y siguiendo las indicaciones de las Autoridades Sanitarias.