4 Gardar-Memoria
GARDAR
Social Content Curation.
Personal Content Curation.
Diigo, Pinterest, Padlet.
Evernote
Readability
Web 2.0. Bidireccional. Os usuarios deixan de ser usuarios pasivos para converterse en usuarios activos, que participan e contribúen no contido da rede: pasan a dar soporte e formar parte dunha sociedade que se informa, comunica e xera coñecemento (sociedade da información).
Os novos soportes -as novas ferramentas- son moi últiles, pero recorda: sempre debes imprimir e gardar unha copia.
MEMORIA
Consistía na memorización do discurso. Dependía de dous tipos de memoria, a memoria naturalis (innata) e a memoria artificiosa, que implicaba unha serie de procedementos mnemotécnicos para facilitar o recordo.
A día de hoxe, ademais de utilizar a nosa memoria, temos a posibilidade de utilizar recursos que facilitan o almacenamento e permiten aloxar os nosos coñecementos na nube.
.
