Bonjour à toutes et à tous,

Le 9 septembre, le CRIEM et le Etxepare Basque Institute organisent un colloque qui rassemblera des chercheur·ses basques et québécois·es. L’occasion pour ce colloque est la signature d’une entente de collaboration pour la création d’une chaire de recherche en études basques.

Vous êtes, par la présente, cordialement invité·es à participer au colloque. En raison de la situation sanitaire, il est prévu que l’événement se déroulera de façon hybride (le lien pour la diffusion en direct sera fourni plus tard). Notez cependant qu’il est nécessaire de s’y inscrire d’ici le 7 septembre. Vous trouverez les informations pertinentes dans les documents ci-joints.

Au plaisir de vous y voir en grand nombre, j’espère.

[ pièces jointes : infos & programmation, affiches ]

Julie Auger (elle/she)

Professeure titulaire
Responsable des études de premier cycle en linguistique
Département de linguistique et de traduction
Université de Montréal
Pavillon Lionel-Groulx, C-9112
C. P. 6128, succursale Centre-ville
Montréal (Québec) H3C 3J7
CANADA
Tél : (514) 343-6111, poste 31762
Courriel : julie.auger.4@umontreal.ca

"N'oubliez jamais qu'il suffira d'une crise politique, économique ou religieuse pour que les droits des femmes soient remis en question. Ces droits ne sont jamais acquis. Vous devrez rester vigilantes votre vie durant." (Simone de Beauvoir)

Bonjour,

Je suis un diplômé de l’Udem en linguistique et je sais que vous avez des étudiants qui se spécialisent en acquisition d’une langue seconde.

Je vous transmets cette offre d’emploi qui pourrait intéresser certain.e.s de vos membres.

Merci encore,

Marc-Antoine Beaulac Bouchard,

Conseiller pédagogique en francisation

450-676-1745 poste 2871| Campus Brossard

Formation continue

Lundi au vendredi de 8h30 à 16h30

Offre d'emploi

Bonjour,

Le Centre d'enseignement du français est à la recherche de nouvelles monitrices et de nouveaux moniteurs de langue française pour son programme d'activités étudiantes du semestre d'automne 2022.

Tâches principales

• offrir du tutorat en personne et/ou sur Zoom sous forme de rencontres individuelles sans rendez-vous pour une aide personnalisée en français, tant à l’oral qu’à l’écrit ;

• concevoir et animer des groupes de discussion en personne et/ou sur Zoom à partir de thématiques proposées par le coordonnateur ou la coordonnatrice de chacun des cours ;

• concevoir et animer des activités culturelles en personne et/ou sur Zoom pour des étudiants des 1er et 2e cycles ;

• promouvoir les activités sur les réseaux sociaux ;

• participer à des séances de formations et des rencontres régulières.

Compétences requises

Excellente maîtrise du français et de l’anglais, tant à l’écrit qu’à l’oral. Très bonnes habiletés à communiquer, à entretenir des relations interpersonnelles et à travailler en équipe. Leadership. Créativité. Intérêt marqué pour la conception et l’animation d’activités culturelles et pédagogiques. Excellentes compétences pour l’organisation et la planification et capacité à respecter des échéanciers. Intérêt pour les variétés du français et la culture francophone. Intérêt pour culture montréalaise.

Expérience d’enseignement ou formation en didactique des langues, un atout.

Les candidates et candidats retenus auront l’occasion de participer à de courtes formations.

Pour plus d'information et pour postuler, consultez l'affichage de poste ci-joint.

Julie Sénat

Elle / She

Faculty Lecturer

Centre d’enseignement du français | French Language Centre

McGill

Bonjour à toutes et à tous,

La rentrée arrive à grands pas et le Centre de recherche interuniversitaire sur le français en usage au Québec en profite pour vous présenter le cycle de conférences qui aura lieu à l'automne 2022.

Voici les conférences prévues au programme. Plus de détails vous seront acheminés au début du mois de septembre, incluant les liens de connexion.

Titre : À propos d’immigration et d’interculturalité : une analyse du discours institutionnel québécois à travers la textométrie

Conférencière : Eleonora Marzi (Université de Bologne)

Date : 7 septembre 2022, à 12 h

Lieu : Université de Sherbrooke (Local à venir) et Teams

Titre : La traduction inclusive. Le cas de La Locandiera de Carlo Goldoni au Québec (coorganisée avec le Centre Anne Hébert et le Département des arts, langues et littératures)

Conférencière : Paola Puccini (Université de Bologne)

Date : 13 septembre 2022, à 12 h

Lieu : Université de Sherbrooke (Salle du conseil, A4-166) et Teams

Titre : Présentation de la Grande Grammaire du français

Conférencière : Anne Abeillé (Université Paris Cité)

Date : 14 septembre 2022, à 12 h 45

Lieu : Université du Québec à Montréal (Local DS-3470)

Titre : Le CFPQ et la Grande Grammaire du français

Conférencière : Anne Abeillé (Université Paris Cité)

Date : 20 septembre 2022, à 12 h

Lieu : Université de Sherbrooke (Local à venir) et Teams

Titre : Le Deep Learning, un auxiliaire pour la recherche de patrons linguistiques récurrents ?

Conférencier : Dominique Longrée (Université de Liège et Université Saint-Louis – Bruxelles)

Date : 11 octobre 2022, à 12 h

Lieu : Université de Sherbrooke (Local à venir) et Teams

Titre : À la recherche de traces de l’oralité dans les textes cicéroniens

Conférencier : Dominique Longrée (Université de Liège et Université Saint-Louis – Bruxelles)

Date : 12 octobre 2022, à 10 h 40

Lieu : Université de Sherbrooke (Local A6-2028) et Teams

Titre : Hyperbase Web Edition : un instrument pour l'analyse statistique des corpus textuels

Conférencier : Dominique Longrée (Université de Liège et Université Saint-Louis – Bruxelles)

Date : 13 octobre 2022, à 10 h

Lieu : Université de Sherbrooke (Local A4-274) et Teams

Titre : Point de vue ethnolin​guistique : l’exemple de la langue française en contexte nord-américain

Conférencier : Bruno Courbon (Université Laval)

Date : 16 novembre 2022, à 10 h 40

Lieu : Université de Sherbrooke, via Teams

Titre : Phrases préfabriquées des interactions à fonction métalinguistique

Conférencière : Agnès Tutin (Université Grenoble – Alpes)

Date : 23 novembre 2022, à 10 h 40

Lieu : Université de Sherbrooke, via Teams

N'hésitez pas à nous écrire si vous avez des questions.

Nous vous souhaitons une belle fin d'été et au plaisir de vous revoir bientôt, en vrai ou en ligne!

Bien cordialement,

Paméla Vachon

Professionnelle de recherche

Centre de recherche interuniversitaire sur le français en usage au Québec (CRIFUQ)

Chargée de cours, département de communication

Université de Sherbrooke

(CRIFUQ@USherbrooke.ca)

La 44^e rencontre de l’Association de linguistique des provinces atlantiques

Appel à communications

Après une pause de trois ans à cause de la pandémie, l’Association de linguistique des provinces atlantiques recommence son colloque régulier dont la prochaine (44^e) rencontre se tiendra à l’Université Saint Mary’s à Halifax, Nouvelle-Écosse, du vendredi 4 novembre au samedi 5 novembre 2022. Les colloques ALPA ont traditionnellement été une plateforme de discussion portant sur des variétés de langue, surtout celles parlées et utilisées au Canada atlantique, mais la conférence n’a pas de limites dans sa portée empirique ou théorique. Le but est d’offrir un milieu ouvert et stimulant pour les étudiant.e.s ainsi que les chercheuses et chercheurs émergeant.e.s et établi.e.s. Les autrices et auteurs, surtout les étudiant.e.s, venant des autres régions du Canada (et ailleurs) sont invité.e.s à présenter leur recherche, qu’il s’agisse d’un projet achevé ou travail en cours. Nous planifions de maintenir la tradition des colloques en personne, mais nous sommes prêts à accommoder des personnes qui ne peuvent pas se déplacer pour des raisons financières ou autres (une présentation virtuelle est une option).

Soumission des propositions de communication

Les autrices et auteurs sont invité.e.s à soumettre une proposition de communication, en anglais ou en français, pour une présentation de 20 minutes suivie de 10 minutes de la période des questions. Les résumés ne doivent pas dépasser 300 mots, excluant le titre et les références, et doivent être anonymes. La date limite pour la soumission des résumés est le vendredi 9 septembre 2022. Un avis d’acceptation sera envoyé vers la fin de septembre.

Les résumés doivent être soumis sur EasyChair par le lien suivant:

https://easychair.org/conferences/?conf=apla44

Courriel de contact

apla44@easychair.org

Web

English version

https://www.smu.ca/apla/

Version française

https://www.smu.ca/alpa/

Bonjour,

Vous êtes cordialement invités et invitées à assister au colloque international 1971-2021 : 50 ans de corpus montréalais qui aura lieu du 15 au 17 septembre 2022 aux Archives nationales du Québec à Montréal (535, avenue Viger Est, Montréal).

Le colloque réunira des chercheuses et chercheurs interpellés par la diversité du français – en premier lieu à Montréal, mais aussi dans les autres grandes villes de la francophonie – et par le recours à des corpus de langue orale. Initialement prévu l'an dernier, l’événement souligne le 50^e anniversaire du corpus Montréal 1971 et rend hommage aux sociolinguistes québécoises et québécois de la première heure qui ont lancé la recherche sociolinguistique au Québec. Vous pouvez consulter le programme et les résumés des communications sur le site Web du colloque.

Si vous désirez vous joindre à nous pour l'occasion, veuillez vous inscrire, au plus tard le 31 août prochain, via le lien suivant : https://applis.flsh.usherbrooke.ca/evenements/inscription/inscription/demande/FLSH-CORPUSMTL. Les frais d'inscription sont de 50 $ pour les inscriptions étudiantes et de 100 $ pour les inscriptions générales. Ce montant inclut les pauses café et deux dîners (jeudi 15 et vendredi 16 septembre). Si vous avez des restrictions alimentaires, merci de nous en faire part par courriel à l’adresse colloque-corpus@usherbrooke.ca. Une inscription journalière est également possible (35 $).

Au plaisir de vous accueillir à Montréal en septembre!

Bien cordialement,

Hélène Blondeau, Marty Laforest et Wim Remysen

Call for Abstracts

NARNiHS 2023

North American Research Network in Historical Sociolinguistics

Fifth Annual Meeting

Despite the recent relaxation of global pandemic travel policies, travel concerns remain for many communities as of the summer of 2022. In light of these concerns, and in response to the positive feedback we have received concerning our recent all-online events, our NARNiHS 2023 Annual Meeting will once again be taking place as a free, entirely online event. This presents a great opportunity for scholars in historical sociolinguistics from all over the world to participate as presenters and/or attendees without the limitations imposed by international travel. We encourage our fellow historical sociolinguists and scholars from related fields from our global scholarly community (in addition to North America) to join us online for our Fifth Annual Meeting.

Abstract submission deadline: Monday, 19 September 2022, 11:59 PM US Eastern Time.

Please see our call for abstracts below and send us your latest work in historical sociolinguistics!

——— Call for Abstracts ———

The North American Research Network in Historical Sociolinguistics (NARNiHS) is accepting abstracts for its Fifth Annual Meeting (NARNiHS 2023), Wednesday, January 4 – Sunday, January 8, 2023

Since NARNiHS is a Sister Society of the Linguistic Society of America (LSA), NARNiHS 2023 will partially overlap with the LSA 2023 Annual Meeting. The NARNiHS 2023 Annual Meeting, however, will be organized independently from the LSA Annual Meeting.

Deadline for receipt of abstracts: Monday, 19 September 2022, 11:59 PM US Eastern Time.

Late abstracts will not be considered.

NARNiHS welcomes abstracts in all areas of historical sociolinguistics, which is understood as the application/development of sociolinguistic theories, models, and methods for the study of historical language variation and change over time, or more broadly, the study of the interaction of language and society in historical periods and from historical perspectives. Thus, a wide range of linguistic areas, subdisciplines, and methodologies easily find their place within the field, and we encourage submission of abstracts that reflect this broad scope.

Abstracts will be accepted for 20-minute presentations to be delivered “live” through an online video-conferencing platform.

Abstracts will be evaluated on the following criteria:

● explicit discussion of which theoretical frameworks, methodological protocols, and analytical strategies are being applied or critiqued;

● sufficient (if brief) presentation of data sources and examples to allow reviewers a clear understanding of the scope and claims of the research;

● clear articulation of how the research advances knowledge in the field of historical sociolinguistics.

Abstracts should also be anonymized to allow for blind peer review. Failure to adhere to these criteria will increase the likelihood of non-acceptance.

General Requirements:

1) Abstracts must be submitted electronically, using the following link: http://linguistlist.org/easyabs/5THnarnihs2023 .

2) Authors may submit a maximum of two abstracts: one single-author abstract and one co-authored abstract.

3) After an abstract has been submitted, no changes of author, title, or wording of the abstract, other than those due to typographical errors, are permitted. If accepted, authors will be contacted for a final version for the abstract booklet.

4) Papers must be delivered as projected in the abstract or represent bona fide developments of the same research.

5) Authors are expected to attend the conference and present their own papers.

6) Presentations will be delivered via a video-conferencing platform, most likely Zoom. Technical details and instructions regarding the platform for our NARNiHS Annual Meeting will be sent to authors in due time.

7) After acceptance, authors will be given an option to have their live presentation recorded during the meeting and archived for future online viewing.

Abstract Format Guidelines:

1) Abstracts must be submitted in PDF format.

2) Abstracts must fit on one standard 8.5×11 inch page, with margins no smaller than 1 inch and a font style and size no smaller than Times New Roman 12 point. All additional content (visualizations, trees, tables, figures, captions, examples, and references) must fit on a single (1) additional page. No exceptions to these requirements are allowed.

3) Anonymize your abstract. We realize that sometimes it is not possible to attain complete anonymity, but there is a difference between “inability to anonymize completely” (due to the nature of the research) and “careless non-anonymizing” (for example: “In Jones 2021, I describe…”). In addition, be sure to anonymize your PDF file (you may do so in Adobe Acrobat Reader by clicking on “File”, then “Properties”, removing your name if it appears in the “Author” line of the “Description” tab, and re-saving before submitting it). Please be aware that abstract file names might not be automatically anonymized by the system; do not use your name (e.g. Smith_Abstract.pdf) when saving your abstract in PDF format, rather, use non-identifying information (e.g. HistSoc4Lyfe_NARNiHS.pdf). Your name should only appear in the online form accompanying your abstract submission. Papers that are not sufficiently anonymized wherever possible (whether in the text of the abstract or in the metadata of the digital file) risk being rejected.

Contact us at NARNiHistSoc@gmail.com with any questions.

Israel Sanz-Sánchez, PhD

Professor of Spanish and Linguistics

Assistant Chairperson

Mitchell Hall 126

Department of Languages and Cultures

Plusieurs offres d'emploi (912 au moment d'écrire ceci, en octobre 2021) sont affichées dans la section Conseils carrière du site des Services aux étudiants (SAÉ), juste ici.