TALENT

Ontdekken van talenten, interesses, vaardigheden van leerlingen

○ Economie en organisatie (ECO-wijs) 

Vanuit de wegwijzers duurzaamheid, kwetsbaarheid en belofte leren leerlingen om een kritische houding aan te nemen als consument. Leerlingen verkennen de rol van gezinnen, bedrijven en overheid in de economie wat de basis vormt van hun prille economische bewustzijn. We helpen de leerlingen weerbaar te maken ten aanzien van invloeden uit de wereld en laten hun nadenken of hun aankopen wel noodzakelijk en duurzaam zijn. Leerlingen komen dagelijks in contact met voorzieningen die door de overheid worden verstrekt zoals onderwijs, ouderenzorg ... In hun directe omgeving (via ouders of media) vangen ze ook allerhande signalen op over de rol van de overheid. Inzicht in de inkomsten en uitgaven van de overheid biedt leerlingen een correct en volledig kader om dergelijke informatie te kunnen plaatsen.

○ Maatschappij en welzijn (SOCIO-wijs)

In sociowijs ligt de focus op hoe de mens als uniek en relationeel wezen (in verbondenheid) zijn plaats zoekt in deze samenleving. De leerlingen leren zichzelf kennen als knooppunt van relaties. Met oog voor de kwetsbaarheid van zichzelf en de ander worden ze uitgedaagd om minder ik-gericht en meer empathisch en genereus in relatie te treden met de ander. De leerlingen leren hun weg en hun plaats vinden in de complexe en veelzijdige samenleving. Ze worden uitgenodigd om zich intercultureel te vormen en een meer gastvrije en rechtvaardige wereld te creëren.

○ Sport en gezondheid

Bij het talent ‘Sport en gezondheid’ zetten we in op het versterken, aanvullen en verdiepen van kennis en vaardigheden die bijdragen tot een ‘sportieve en gezonde levensstijl’. Dit talent richt zich op leerlingen met een brede interesse voor sport en gezondheid met het oog op het toepassen van kennis en vaardigheden betreffende dit talent bij zichzelf en anderen.

 
○ Kunst en creatie

Tijdens de lessen "Kunst & Creatie" proeven we van de verschillende kunstvormen: dans, toneel, beeldende kunst, fotografie, film, mode,... We gaan vooral projectmatig en praktijkgericht aan de slag om zo onze creatieve talenten en ontdekken!"

○ STEM (technieken en wetenschappen) / STEM ( Science, Technology, Engineering and Mathematics)

Ben je nieuwsgierig naar hoe de wereld om je heen in elkaar zit, heb je een verlangen naar het begrijpen hoe dingen werken, heb je een passie voor het oplossen van complexe problemen en kan je kritisch nadenken over complexe vraagstukken, dan is het talent STEM voor jou gemaakt.

Het talent Stem zal opgesplitst worden in Stem-Technieken & Stem-Wetenschappen zodat je in aanraking komt met zowel het technische (dubbele finaliteit) als het theoretische (doorstroom finaliteit) aspect van dit talent.

In Stem-Technieken leert men al doende hoe dingen werken en hoe je zelf oplossingen kunt bedenken. Je ontdekt materialen, gereedschappen en technologieën door te onderzoeken, ontwerpen en uitvoeren. Of het nu gaat om bouwen, programmeren of duurzaam denken, stem-techniek helpt je om creatief en probleemoplossend aan de slag te gaan.

In Stem-Wetenschappen leert men vanuit de theorie hoe de wereld in elkaar zit; hierbij maak je gebruik van nieuwe digitale tools. Nadien pas je deze kennis toe in praktische, vaak innovatieve contexten om zo een oplossing te zoeken voor een complex probleem. Het vermogen om nauwkeurig en precies te werken is essentieel, omdat zelfs kleine fouten grote gevolgen kunnen hebben in wetenschappelijke experimenten of technische ontwerpen.
Stem is de basis voor de wereld van morgen!

○ Taal en cultuur
Je bent nieuwsgierig naar andere culturen.
Je neemt graag het woord en je kan op een vlotte manier je boodschap overbrengen. Je kan met je sociale vaardigheden mensen overtuigen.