สรุปประเด็นท้าทาย เรื่อง การพัฒนาความสามารถการแก้โจทย์ปัญหาเคมีและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 
เรื่องโมลและสูตรเคมี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้เทคนิคการเรียนรู้แบบเพื่อนคู่คิด  (Think-Pair-Share) ร่วมกับเทคนิคการแก้โจทย์ปัญหาแบบ KWDL