Психолого-педагогічна скринька

  Ø Виявляйте зацікавленість шкільними справами своєї дитини.

  Ø Обговорюйте складні ситуації, конфлікти, що виникають у школі, намагайтеся їх спільно вирішити.

  Ø Допомагайте у знайомстві з новими вчителями (вивченні їх імен, з‘ясуванні рис характеру). Ніколи не говоріть погано про вчителя та школу в присутності дитини.

  Ø Заохочуйте звертатися по допомогу до вчителя, коли щось незрозуміло.

  Ø Заохочуйте підлітка брати участь у корисних справах, гуртках тощо. Спрямовуйте енергію у правильне річище, бо вона може вилитися на непотрібні справи.

  Ø Демонструйте свою віру в успіх дитини.

  Ø Створюйте ситуації успіху.

  Ø Акцентуйте увагу дитини на її перемогах.

  Ø Вказуючи на помилки, означуйте шляхи їхнього виправлення.

  Ø Порівнюйте досягнення дитини лише з її власними (попередніми) роботами, а не з роботами однокласників чи друзів.

  Ø Розвивайте цікавість, інтелектуальні бажання, ініціативу і самостійність дитини у навчанні та всіх її справах.

  Ø Частіше спілкуйтеся з кожною дитиною, а не помічайте її лише тоді, коли вона зробить щось погане. Не провокуйте дитину на погані вчинки лише задля завоювання вашої уваги.

  Ø Розрізняйте особистість і поведінку. Вчинок потребує санкції, а особистість – підтримки.

  Ø Любіть свою дитину і показуйте їй свою любов.