(一)網站建置(8分)
1.網頁項目分類清楚,易於點選,且是當年度最新資料
2.可連結至臺南市本土教育資源網及並確實能應用其內容
(二)課程計畫(15分)
2.推動臺灣母語日活動實施計畫(含組織、運作會議紀錄等)
(三)教師增能(10分)
(四)資源運用(10分)
(五)情境營造(5分)
(六)教學成果(10分)
(七)師生認證(10分)
1.近三年在職教師通過中高級以上認證人數-閩南語
(八)多元展能(7分)
師生111-113學年參與校外本土語文相關競賽或展演
(語文競賽、四項競賽(魔法語花一頁書)、導覽、戲劇、微電影…等)
(九)開課率(8分)
校內本土語各語言別選修學生數開課達成率
1.原住民族語以原住民族學生為開課率計算基準,平地學生不計入原民學生開課率。
2.國中得以族精進班教學成果及通過學生名冊為開課率計算基準。
(十)校本發展(4分)
其他:鼓勵認證、協助進修、情境佈置、沉浸式、融入校訂
推動本土教育之困難或問題:
1.學生家長與學生對話亦用華語,造成學生對台語陌生。
2.其他本土語課程在師資及時間媒合上會有師資找尋及學校排課的困難。