Neem een kijkje in onze unit en ontdek de verschillende activiteiten die beide klassen samen doen! 

Zij aan zij vliegen we erin!

We maken kennis met de verschillende personages uit het verhaal van Streekneus (Lekker Oost-Vlaams). Deze personages helpen ons om via een escape room Streekneus terug te vinden. Tijdens het spelen van verstoppertje is hij verdwenen. Gelukkig slagen we er met een flinke dosis teamwerk in om hem terug te vinden.

We sluiten het project af met een leuke kookworkshop met de begeleiding van de mama van Jules! Wij hebben alvast lekker gesmuld!

We starten ons nieuwe thema van WO. We ontdekken de wereld van de afvalverwerking, ontdekken wat plastic is en denken na over hoe we zuiniger kunnen zijn. Na een hoekenwerk passen we de nieuwe leerstof toe tijdens het spelenderwijs leren. 

De gemeente Evergem geeft geen geheimen meer voor ons. Aan de hand van een hoekenwerk maken we kennis met de geschiedenis, de buurtgemeenten en dorpskernen, de gemeentelijke dienstverlening... We ontwerpen ook ons eigen wapenschild en vlag! Zo zijn we allemaal de burgemeester van onze eigen stad/dorp! 

Ook een dikke dankjewel aan alle ouders die geholpen hebben tijdens de dorpswandeling. We verkennen samen de gemeente en gaan op zoek naar leuke weetjes. 

Uitdaging aanvaardt! We doen opnieuw mee aan de Lego League Challenge. Dit jaar werken we rond het thema "Submerged".

We gaan op onderzoek over het leven in de oceanen en in de verschillende oceaanlagen! Daarnaast moeten we ook op zoek gaan naar een goed geprogrammeerd programma zodanig dat onze zelfgebouwde duikboot en haai kunnen bewegen. It takes a unit to succeed! 💪

Het was eindelijk zo ver! We zetten de maand december op een sportieve manier in dankzij onze sportweek. Van maandag 02.12 tot woensdag 04.12 werden we meegenomen in de de wonderlijke wereld van de videogames. Van Minecraft tot Mario Kart, tot Pacman en Fortnite. Alles waar we maar aan konden denken, hebben we op een sportieve manier gedaan! 

Een dikke dank u wel aan de mensen van de sportdienst van Evergem. Dankzij hen kunnen we opnieuw terugblikken op een geslaagde sportweek. 

In november werken we opnieuw rond een nieuwe vogel, namelijk Sporro. Sporro vertelt ons dat we doelen nodig hebben om dingen te bereiken. 

De doelen van onze techniekles waren duidelijk: maak een windmolen die minstens 10 cm hoog is, die zelfstandig kan rechtstaan en waarvan de wieken kunnen draaien. Met kosteloos materiaal gingen we aan de slag om deze doelen te bepalen. Dikke duim voor alle techniekers in onze unit!

Maak kennis met de maestro's en meastra's van onze unit. 

Als echte componisten gingen we aan de slag om onze eigen melodie en ons eigen ritme te maken. Het werd een echt muzikaal spektakel. 

Om de twee weken gaan we op dinsdag zwemmen. Samen met Meester Abel oefenen we verder om ons steeds beter te kunnen verplaatsen in het water. 

We zijn net als echte vissen in het water als je ons bezig ziet!

De vogel van de maand oktober was Kea. Zij leerde ons om nieuwe dingen te leren en te proberen. We leerden tellen tot 10 in verschillende talen bv. in het Chinees, Japans, Duits, Kroatisch, Grieks, Spaans, Italiaans, Turks en Portugees. Op het einde van de maand mocht elke unit aan het amfitheater voorstellen wat ze gedaan hebben.

Er werd eerst een korte herhaling gegeven over het bos dmv een powerpoint. Daarna werden we zelf aan het werk gezet. We werden in verschillende groepjes geplaatst en ieder groepje moest een paspoort maken van een boom, plant, struik of dier. De informatie zochten we op op de chromebook. We gingen ook op uitstap naar het bos. Daar mochten we allerlei opdrachten uitvoeren.

Om de eerste maand van het schooljaar in stijl af te sluiten, gingen we op zoek naar onze talenten. We zetten onze kritische bril op en dachten na over eigenschappen die bij onszelf passen: enthousiast, nieuwsgierig, spontaan, sociaal...

Omdat dit geen gemakkelijke opdracht is, konden we gelukkig rekening op elkaar. We moesten anoniem bij elkaar aanduiden welke eigenschap wij passend vonden. Op deze manier leren we onze eigen sterktes beter kennen en leerden we ook complimenten van elkaar aanvaarden. Het is niet gemakkelijk om over jezelf te praten, maar onze lachende gezichten op het einde van de opdracht maakten dit helemaal goed.

Op naar de volgende les om onze talenten verder te ontdekken!

Tijdens de verkeersweek maakten we een mooie poster om de zichtbaarheid in het verkeer duidelijk te maken. We deden ook het grote voetgangersexamen.

Tijdens de verkeersweek was het ook strapdag! Een dag waarop we extra inzetten op het zichtbaar zijn in het verkeer. Dankzij onze fluojassen kon niemand nog naast ons kijken! #Goedbezig!

In dit thema herhaalden we vooral hoeveel dagen er in een week, maand en jaar zitten. We herhaalden de vier seizoenen en wanneer ze telkens beginnen en eindigen. We maakten onze eigen stamboom en leerden de jaartallen plaatsen op de eeuwenband.

Dit schooljaar zijn we gestart met een nieuw jaarthema nl. de geluksvogels. Elke maand wordt er rond een geluksvogel gewerkt. In de maand september was dat Kaketoe. Die leerde ons hoe we konden samenwerken, elkaar helpen,.....

Tijdens het thema leven in de sloot onderzochten we welke waterdiertjes er allemaal te vinden zijn. 

Tijdens de techniekles mochten we zelf een zeilboot ontwerpen. Hij moest voldoen aan 3 criteria nl. Hij moet kunnen drijven, een gewicht van 2 kg kunnen dragen en door de wind vooruit bewegen. Als materiaal hebben we flessen, rietjes, ballonnen,.... gebruikt.

Tijdens het thema water mochten we allerlei proefjes uitvoeren ivm water. 

Geïnspireerd door de kunstenaar Ton Schulten knutselden we tijdens ons thema 'de gemeente' ons eigen dorpje.

We waren uitgenodigd door de leerlingen van het vijfde middelbaar van Einstein atheneum. Zij lieten ons kennis maken met allerlei wetenschappelijke proefjes.

Tijdens het thema leerden we verschillende biotopen en vogels kennen. We mochten elk een inheemse vogel uitkiezen en onderzoeken. We leerden hoe vogels zich aangepast hebben aan hun leefomgeving en hoe ze geleerd hebben om te overleven. Tijdens hoekenwerk maakten we kennis met de delen van een ei, de evolutie van ei tot kuiken, de delen van een vogel,.....

We mochten ons thema energie afsluiten met allerlei proefjes. We leerden een serie en parallel stroomkring maken en deden proefjes rond statische elektriciteit.

Eerst hebben we allerlei partituren met patronen bekeken van bekende componisten. We leerden over hoge en lage tonen. Daarna mochten we dit zelf uitproberen met Music Chromelab. Eerst mochten we wat experimenteren maar daarna maakten we een heuse partituur. We vonden dit supertof.

Eindelijk was het zover! Sinterklaas kwam naar onze school. Hij kwam samen met roetpiet toe op de moto. Daarna mochten we genieten van een lekker sintontbijt. Dat heeft gesmaakt. In de namiddag kwam hij ons een bezoekje brengen. Omdat we nog niet met veel kunnen spelen op de speelplaats, heeft hij ons heel wat buitenspeelgoed cadeau gedaan. 

Op maandag konden we genieten van de toneelvoorstelling van Sprookjes Enzo - Pinocchio! De voorstelling was heel mooi, maar niet zo makkelijk. Eén acteur die verschillende rollen op zich neemt, is helemaal niet gemakkelijk!

We zijn eraan begonnen, de voorbereiding voor de Lego Challenge! We leren elkaars talenten eerst kennen vooraleer we aan de slag kunnen gaan. Zo kan iedereen zijn steentje bijdragen en kunnen beter leunen op elkaar wanneer het even moeilijk loopt.

We bouwen ook de verschillende personages die we doorheen het volledige leerproces zullen leren kennen en misschien wel nodig hebben. 

Teamwork makes the dream work!

Op vrijdag hebben we muziek gemaakt! We leerden eerst allemaal samen een muziekstuk te maken met onze handen. Daarna gingen we in groepjes aan de slag om met verschillende bouwstenen ons eigen ritmisch muziekstuk te maken! Het was niet altijd even makkelijk om tegelijkertijd te spelen, maar we deden ons best!

In dit thema leerden we wat armoede is, hoe het is om arm of rijk te zijn, de verschillen met arme mensen uit verre landen,... Daarnaast leerden we ook over de waarde van geld maar ook over kopen, verkopen, winst, verlies en hoe handel te drijven. Als laatste kregen we te zien welke weg melk aflegt van de koe tot aan de winkel (productieproces). Het was een leerrijk thema met veel boeiende gesprekken.