主軸二：欣之走讀 ~運用Writing寫作力-能寫、Organize組織力、Deliver表達力- 能說-行動改造在地風情走讀在地風華，察覺在地風情，能寫出、能說出在地特色及改造理念，與社區合作，透過繪本省思，盡一份自己的心力，培養「能說」、「能寫」實踐家。