一、國中學生 生涯檔案及生涯發展 紀錄手冊
配合相關輔導室工作會報與生涯發展教育委員會向老師說明生涯檔案使用與建置注意事項。
學生生涯檔案夾均存放於各班班上檔案櫃內,內附有檔案收集資料參考表與檢核表,並建置學生生涯檔案保管實施計劃。
針對全體應屆畢業生進行生涯適性輔導,除導師一級輔導外,專輔教師全面進場協助全校應屆畢業生進行二級輔導。協助學生進行生涯適性規劃,並進一步將晤談摘要填寫於生涯手冊之中。適性輔導研習-生涯檔案112.11.28
適性輔導研習-生涯檔案112.11.28
二、生涯發展 相關心理 測驗
輔導課程實施相關心理測驗,並將測驗結果及相關學習單及個人優良成績記錄存放於生涯檔案中。
(八年級性向測驗、九年級興趣測驗)
輔導活動課教師與導師利用輔導課及導師時間或個人授課時間協助學生完成生涯檔案。
生涯測驗說明
性向、興趣測驗
三、學生進路與追蹤調查
對於應屆畢業生之升學與就業調查統計,請輔導教師及畢業班導師協助並依時程實施及執行相關實用技能學程報名作業。
建立學生相關升學就業檔案以便宣導說明。
依規定進行應屆畢業生支進路調查,同時分析相關資料,擬定學校未來生涯發展教育方向。
邀請家長共同商討學子的適性發展及未來出路。