C1: Croatia - Croazia
Let's read and write stories
Leggiamo e scriviamo storie
Leggiamo e scriviamo storie
• Creazione di poster (cartacei o online) con regole: come essere un diventare un bravo narratore? (Twinspace)
• Scegliere il logo e la mascotte del progetto
• Favole: lettura in classe
• Fornisci foto / video e un breve articolo sulla tua attività di lettura in classe
• Gli alunni raccontano le stesse storie che hanno letto nell'attività precedente
• Incontri video tra istituzioni scolastiche dei diversi Paesi
• Le 5 squadre dei diversi Paesi partner leggono una storia con una morale e preparano 5 domande per un'altra squadra: Suggerimento: L'enorme rapa
• La storia può essere letta in inglese o nella lingua madre - le domande devono essere in inglese
Letture e produzione della storia Il topo di campagna e il topo di città ( paese partner la Spagna)
Novembre, incontro online con la scuola spagnola ( data da concordare)
Dicembre: scrivere storie di Natale
Gennaio: questionario di Valutazione e Newsletter
Febbraio: scrivere storie utilizzando il metodo dello "Story Cubes"
•Creating posters (paper or online) with rules: How to be a good storyteller? (Twinspace)
•Choosing the project logo and mascot
•Fables: reading in class
•Please provide photos/video and a short article about your reading activity in class
• Pupils tell the same stories they read in the previous activity
•Video meetings between school teams
•Teams read a story with a moral and prepare 5 questions for another team: Suggestion: The Enormous Turnip
•The story can be read in English or the mother tongue – the questions should be in English
Story: Town mouse and Country mouse in pair with Spain
•5 schools – 2 pairs of schools + one school has to do two meetings
•Dates of the video meetings – to be arranged at the beginning of November
In case of the lockdown – no live meeting – only exchange of questions
DECEMBER
Writing and reading Christmas stories.
JANUARY/FEBRUARY
First stage evaluation, newsletter : Workshop with storytelling cubes: students tell stories using printed cardboard storytelling cubes.
MARCH/APRIL
Students write their Easter themed stories for the contest to take place in the following month. Let me tell you my Easter. Lesson plan: storytelling cubes.
classe 3 C plesso "G. Marconi"
CLASSE 5^ A - B PLESSO " G. MARCONI"