Composantes d'un cours virtuel

La PLANIFICATION est un élément essentiel au succès de l'enseignement virtuel. Pour assurer une bonne préparation, il faut :

1. choisir un style d'enseignement propice au contexte virtuel ;

2. choisir des plateformes pour gérer la salle de classe ;

3. bien organiser ses ressources.

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L'ENSEIGNEMENT virtuel poursuit des objectifs similaires à l'enseignement en présentiel (présenter l'information, faire des activités pour bâtir des connaissances, suivre le progrès des élèves, etc.).

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L'ÉVALUATION dans un contexte virtuel est similaire à l'évaluation en présentiel. L'objectif est de mesurer l'atteinte des résultats d'apprentissage. La triangulation des données est une technique qui augmente la fidélité et la validité de l’évaluation afin d’avoir un portrait juste de ce que l'élève connaît, peut faire et peut exprimer.

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