KA152-YOU-58879449, WEIRD??? Active Aspergers in social dialogue. Inclusive group generation in practice.
Școala Gimnazială ”I. L. Caragiale”, Pitești este organizație parteneră în proiectul Erasmus+ KA152-YOU-58879449, WEIRD??? Active Aspergers in social dialogue. Inclusive group generation in practice., alături de alte trei școli din Ungaria (Szupernova Gyermekekért Alapítvány), Portugalia (Agrupamento de Escolas Daniel Sampaio) și Italia (I.T. NOTARANGELO-ROSATI).
Scopul proiectului este de a crea un mediu de practică socială incluzivă în care tinerii cu autism ușor, Asperger și copiii fără nevoi speciale să poată exersa împreună comportamentele și problemele actuale ale cetățeniei active, experimentând în același timp beneficiile cooperării între ei. În acest fel, proiectul nu numai că ajută la reducerea prejudecăților, la depășirea stigmatizării și la experimentarea relației noastre unii cu alții într-un mod mai tolerant și mai empatic, dar și prefigurează un posibil model de cooperare socială în care „ciudații, oameni ciudați” marginalizați de discriminare pot juca un rol evidențiat, chiar proeminent în procesele sociale. Mai mult, problemele ridicate pentru a actualiza munca de grup incluzivă susținută de sensibilizare dezvoltă competențele de activism civic la toți participanții și oferă un spațiu practic pentru arene și probleme comunitare care sunt, de asemenea, forumuri pentru viața democratică.
De-asemenea, acest proiect are la bază realizarea unei tabere de incluziune socială de 8 zile pentru tineri cu vârsta cuprinsă între 13-16 ani din cele patru țări partenere. Tabăra va avea loc în perioada 24 -31 august 2024 în localitatea Szigetszentmiklós – Ungaria. Alături de jocuri interactive și activități în natură, tabăra va conține sesiuni cuprinzătoare de discutat soluții pentru incluziunea copiilor cu nevoi speciale, dar și despre încetinirea încălzirii globale și economisirea resurselor,
Pe lângă activitățile formale și informale propuse în program, participanții vor avea ocazia să își dezvolte abilitățile de comunicare într-o limbă străină, dar și de socializare prin expunere la diverse contexte culturale, manifestând o atitudine de toleranță și a creării unui spirit civic european.
În perioada 3-4 iunie 2024, a avut loc vizita pregătitoare în localitatea Rackeve din Ungaria, unde reprezentanți ai celor 4 țări partenere au pus la punct detalii despre tabăra de tineret din perioada 24-31 august 2024, în localitatea Szigetszentmiklós, Ungaria.
Calendarul desfășurării concursului de selecție a participanților la mobilitate:
10 iunie 2024 – lansarea apelului de selecție, publicare pe site și la avizier
11 iunie – 17 iunie 2024, ora 12.00 - Depunerea dosarelor de candidatură
18 iunie 2024 - Publicarea rezultatelor la evaluarea dosarelor de candidatură
19 iunie 2024 – Interviu
20 iunie 2024 – Afișarea rezultatelor finale
anunț selecție elevi
anunt selectie profesori
cerere de înscriere
recomandare
acord parinte/tutore
angajament/acord GDPR
grila evaluare elevi
grila evaluare profesori insotitori
KA152 YOUTH EXCHANGE
ECONET-DIGITAL SWITCH TO ECOLOGICAL ISSUES BY JOYFUL PRACTICE
În perioada 27.04.2024-03.05.2024 s-a desfășurat in Ungaria, la Kunadacs Tabăra Internațională din cadrul Proiectului KA152 YOUTH EXCHANGE ECONET-DIGITAL SWITCH TO ECOLOGICAL ISSUES BY JOYFUL PRACTICE la care au participat tineri din Italia, Romania și Ungaria.
A fost prilejul ideal pentru a crea noi relații de prietenie, pentru a exersa limba engleză și pentru a aprofunda cunoștințe despre mediu, dezvoltare durabilă și valoarea păstrării și conservării resurselor naturale.
Copiii au lucrat permanent în echipe mixte, au învățat să folosească anumite aplicații pentru identificarea plantelor și realizarea unor hărți în funcție de coordonate geografice date.
Nu au lipsit jocurile interactive, serile cu specific național, antrenul și buna dispoziție.
Joi, 14.03.2024, intre orele 12-14 , la sala de sport , are loc proba de interviu a elevilor înscriși in Proiectul Erasmus +.
Școala Gimnazială ”I. L Caragiale”, Pitești este organizație parteneră în proiectul Erasmus+ KA152-YOU-4B9CE3D3, EcoNet - Digital Switch to Ecological Issues, by a Joyful Practice, alături de alte două școli din Ungaria (Mátrix Suli Általános Iskola) și Italia (I.T. NOTARANGELO-ROSATI).
Acest proiect are la bază dezvoltarea abilităților de protejare a mediului îmbinate cu abilitățile digitale. Într-o societate în care tehnologia și digitalizarea au devenit parte integrantă a vieții cotidiene, a apărut ideea proiectului de a uni cele două extreme: observarea naturii și învățarea digitală.
Ca și obiective pe termen lung, proiectul își propune:
Eliminarea conflictului perceput între educația natură-mediu și educația digitală
Creșterea gradului de conștientizare cu privire la prioritățile și rolurile cheie cu privire la schimbările necesare pentru ca o tranziție de succes să devină neutră din punct de vedere climatic până în 2050.
Introducerea de practici inovatoare pentru a face cursanții, personalul și tinerii adevărați factori de schimbare, care modifică preferințe, obiceiuri de consum și stiluri de viață pentru o dezvoltare durabilă.
De-asemenea, acest proiect are la bază realizarea unei tabere ecologice de o săptămâna pentru tineri cu vârsta cuprinsă între 13-16 ani din cele trei țări partenere. Tabăra va avea loc în perioada 27.04 – 3.05. 2024 în Kunadacs, Ungaria. Alături de jocuri interactive și activități în natură, tabăra va conține sesiuni cuprinzătoare de discutat soluții verzi pentru încetinirea încălzirii globale, economisirea resurselor, reducerea consumului de energie și a deșeurilor.
Pe lângă activitățile formale și informale propuse în program, participanții vor avea ocazia să își dezvolte abilitățile de comunicare într-o limbă străină, dar și de socializare prin expunere la diverse contexte culturale, manifestând o atitudine de toleranță și a creării unui spirit civic european.
Vizita pregătitoare din Kecskemét
În perioada 18-21. 02. 2024, a avut loc vizita pregătitoare din Kecskemét, unde cadre didactice din cele trei instituții partenere au discutat detalii despre organizarea taberei din luna aprilie din Ungaria. După prezentarea fiecărei școli, au fost puse la punct activități pentru tabără, aplicații digitale care pot fi folosite în activități și metode de selecție a participanților.
calendar
anunt selectie
cerere inscriere
recomandare diriginte
acord parinte/tutore
angajament/ acord GDPR
grila evaluare