Хореография Dance-Mix

«Хореография Dance-Mix» (9-17 лет)

В данной программе представлено своеобразие темы «Элементы современного танца», в которую входит не только изучение современной пластики движений, постановки в современных ритмах, но и танцевальной аэробики, которая в настоящее время популярна своей простотой и доступностью. Энергичные движения под ритмичные популярные мелодии.

К занятиям допускаются учащиеся, имеющий медицинский допуск (справку от врача), разрешающий заниматься по данной программе.

Обучение детей по данной программе, предполагающей изучение основ танцевальной культуры, умение красиво и пластично двигаться под различные танцевальные ритмы и темпы музыки, сопутствует физическому развитию и повышению уровня общего образования и культуры детей.

Информационная карта

Вид программы-Модифицированная

Уровень освоения-Общекультурный

Срок освоения-2 года

1 год-144 часа/2 год-144 часа

Возраст обучающихся-9 - 17 лет

Краткая аннотация программы

Общеразвивающая программа дополнительного образования детей «Хореография Dance-Mix» имеет художественную направленность, по уровню освоения программа общекультурная.

Актуальность программы состоит в том, что она ориентирована на духовно-нравственное развитие обучающихся, формируя у них уважение к хореографическим традициям народов мира, толерантное отношение к самобытному танцевальному творчеству народов.

Представленная программа является фундаментом для развития хореографических способностей обучающихся, так как включает теоретические знания по истории этого предмета, хронологическую последовательность важнейших направлений, стилей, явлений и событий в эволюционном пути развития хореографии в России и за рубежом, и в этом ее актуальность и значимость.

Новизна данной программы – это своеобразие темы «Элементы современного танца», в которую входит не только изучение современной пластики движений, постановки в современных ритмах, но и танцевальной аэробики, которая в настоящее время популярна своей простотой и доступностью. Детям нравится энергично двигаться под ритмичные популярные мелодии. Таким образом, обучающиеся, постепенно преодолевают трудности первых шагов на пути к вершине мастерства.

Занятия танцем дают организму физическую нагрузку, равную сочетанию нескольких видов спорта. Используемые в хореографии, ритмике движения, прошедшие длительный отбор, безусловно, оказывают положительное воздействие на здоровье детей.

Обучение детей по данной программе, предполагающей изучение основ танцевальной культуры, умение красиво и пластично двигаться под различные танцевальные ритмы и темпы музыки, сопутствует физическому развитию и повышению уровня общего образования и культуры детей.

Целесообразность данной программы состоит в том, что необходимо продолжать развивать у обучающихся музыкально-ритмические и танцевальные движения, заложенные природой, т.к. музыкально-ритмическое творчество может успешно развиться только при условии целенаправленного руководства со стороны педагога, а правильная организация и проведение данного вида творчества помогут ребенку развить свои творческие способности.

Занимаясь по программе, обучающиеся имеют возможность попробовать овладеть различными направлениями танцевальной культуры.

Учитывая возрастные особенности детей разного возраста, их запросы и интересы, занятия хореографией проводятся в игровой форме, большое внимание уделяется музыкальным играм, импровизации. В музыкальных играх, создавая тот или иной образ, дети слышат в музыке и передают в движении разнообразные чувства.

На занятиях хореографией подбор упражнений соответствует возможности и подготовленности детей. Система упражнений выстроена от простого к сложному, с учетом всех необходимых музыкально-ритмических навыков и навыков выразительного движения при условии многократного повторения заданий, что помогает успешному выполнению требований Программы.

В процессе прохождения программы дети знакомятся с основами танцевального искусства, осваивают репертуар, показывают свое мастерство на детских праздниках и концертах.

Музыкальный материал подбирается по следующим принципам:

· соответствие возрасту;

· художественность музыкальных произведений, яркость, динамичность их образов;

· разнообразие тематики, жанров, характера музыкальных произведений на примерах народной, классической и современной музыки.

На основе подобранного музыкального материала создается танцевальный репертуар. Репертуар к программе подбирается для каждого возраста обучающихся.

Цель программы — формирование у обучающихся творческих способностей через развитие музыкально-ритмических и танцевальных движений.