Embedded Files
Куратори від управління ДСЯО у Житомирській області
Куратори від управління ДСЯО у Житомирській області
натисни тут
Педагогічна рада: "Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації"
Педагогічна рада: "Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації"
Методичний тренінг:
Методичний тренінг:
"НУШ: розумію, умію, роблю 7 клас"
"НУШ: розумію, умію, роблю 7 клас"
Дата: 02.11.2024р. та 03.11.2024р
Наталія ЛОЙКО та Анжела КОВАЛЬЧУК, тренерки Нової української школи, 02.11.2024р. на базі Малинського ліцею №4 та 03.11.2024 на базі Малинського ліцею №1 імені Ніни Сосніної провели методичні тренінги "НУШ: розумію, умію, роблю 7клас" для вчителів Ліцеїв №4, №6 та №1, які викладають у 7 класах у поточному навчальному році.
Зняття пройшли 55 педагогів, які активно долучаються до процесу підвищення кваліфікації в рамках субвенції НУШ. Атмосфера навчання — натхненна та продуктивна, а зворотний зв’язок — виключно позитивний!
Матеріали та завдання розміщені тут.
Методичний тренінг:
Методичний тренінг:
"НУШ: розумію, умію, роблю 5-6кл"
"НУШ: розумію, умію, роблю 5-6кл"
Дата: 15.06.2024р. та 16.06.2024р.
Наталія ЛОЙКО та Анжела КОВАЛЬЧУК, тренерки Нової української школи, 15.06.2024 на базі Малинського ліцею №4 та 16.06.2024 на базі Малинського ліцею №1 імені Ніни Сосніної провели методичні тренінги "НУШ: розумію, умію, роблю" для вчителів Ліцеїв №4, №6 та №1, які викладали у 5-6 класах у поточному навчальному році.
65 педагогів 🧑🔬 отримають СЕРТИФІКАТИ про успішне підвищення кваліфікації.
Тренерки підготували неймовірну кількість цікавих і корисних матеріалів та інсайтів. Захід пройшов цікаво, креативно, весело та пізнавально. Усі учасники із зацікавленням виконували запропоновані завдання, ділилися досвідом, були дуже активними та креативними.
У ході практикуму розставлено акценти впровадження засад НУШ, як працювати за модельними і навчальними програмами, проаналізовано результати та виклики формувального оцінювання, необхідність розробки адаптованих критеріїв оцінювання
Колеги додали до свого методичного кейсу:
🔰практичні навички запису очікуваних результатів (піраміда Блума - таксономія Андерсона/Кратвола);
🔰сутність, техніки, інструменти та виклики формувального оцінювання;
🔰командну роботу на онлайн сервісах (Padlet, Jamboard, Classroomscreen, Kahoot, Canva, Google Документ);
🔰 можливості ШІ для освіти: практичні навички роботи на Gemeni та Camma AI;
🔰 розуміння необхідності інтеграції та командної роботи.
Хочемо побажати всім педагогам натхнення, творчих успіхів та професійного зростання! Віримо, що отримані знання та навички допоможуть педагогам у впровадженні нових підходів до навчання та оцінювання учнів, зроблять уроки цікавими, динамічними та ефективними.
Дякуємо тренерам за змістовні корисні поради, нові ідеї та позитивні емоції, а учасникам за активну участь і співпрацю
Дякуємо КЗ "Житомирський ОІППО" ЖОР за методичний супровід та підготовку тренерів
*Організатор підвищення кваліфікації педагогів - КЗ "Житомирський ОІППО" Житомирської обласної ради.*
*Автор програми підвищення кваліфікації - Алла ПЕЧЕНЮК.*
*Разом ми творимо потужні зміни!*
Матеріали та завдання розміщені тут.
Малинський ліцей №4 - учасник всеукраїнського інноваційного проєкту
Відповідно до наказу МОН №1240 від 12.10.2023р. наш ліцей включено у базу реалізації інноваційного освітнього проєкту на всеукраїнському рівні за темою "Організаційно-педагогічні умови впровадження змішаного формату навчання здобувачів закладів загальної середньої освіти" (01.11.2022 - 01.06.2028).
Педагогічна рада з елементами тренінгу: "Виклики для вчителя НУШ. Алгоритм побудови якісного уроку в умовах змішаного навчання"
Педагогічна рада з елементами тренінгу: "Виклики для вчителя НУШ. Алгоритм побудови якісного уроку в умовах змішаного навчання"
Дата: 30.10.2023р.
Форма організації: групова (10 груп по 4).
Ресурсне забезпечення: ноутбук для групи
Матеріали та завдання розміщені тут.
Педагогічна рада "Способи вимірювання сформованості компетентностей"
Педагогічна рада "Способи вимірювання сформованості компетентностей"
1. Формат проведення - дистанційний.
2. Термін: 12 - 21 січня.
3. Матеріали та завдання розміщені тут.
Педагогічна рада з елементами тренінгу "Формувальне оцінювання - шлях до успішного навчання"
Педагогічна рада з елементами тренінгу "Формувальне оцінювання - шлях до успішного навчання"
1. Формат проведення - дистанційний.
2. Термін: 04 - 10 січня.
3. Матеріали та завдання розміщені тут.
Малинський ліцей №4 отримав статус
"Заклад освіти - учасник програми Google for education"
Не дивлячись на всі виклики, з якими стикається система освіти в Україні, наші школи продовжують розвиватись та шукати шляхи покращення якості викладання.
Завдяки наполегливості, відповідальності за спільну колективну працю 21 учителя нашого ліцею заклад отримав статус "Заклад освіти - учасник програми Google for education", а вчителі – навички володіння цифровими додатками Google для удосконалення організації дистанційного (і не тільки) навчання. Адже всім добре відомо, що цифрова компетентність – одна з ключових для сучасного вчителя.
Успіху досягає лише той, хто навчається упродовж життя!
В рамках реалізації крос-секторального проєкту «Надзвичайна допомога дітям, які постраждали внаслідок збройного конфлікту у Житомирській області», що реалізується у Житомирській області громадською організацією «ІН ТАЧ ЮКРЕЙН ФУНДЕЙШН» для надолуження втрачених освітніх можливостей дітьми у результаті військової агресії на території Житомирської області інтегрується програму "Back2Learning Together".
Вчителі школи: Адамович Світлана, Мартинюк Інна, Лукашенко Наталія, Мальцева Наталія, Ковальчук Анжела - долучились до проєкту та успішно пройшли навчання за програмою курсу "Back2Learning Together".
Методичні рекомендації МОН щодо закінчення 2022/2023н.р.
Методичні рекомендації МОН щодо закінчення 2022/2023н.р.
Page updated
Report abuse