Обучение родителей
3 декабря 2022 года состоялось очередное заседание Клуба заинтересованных родителей «Общее дело».
Инновационным направлением работы школы в 2022 году стало «Совершенствование информационной безопасности образовательного процесса».
Встреча прошла в рамках проекта СПб регионального отделения «Единой России», при поддержке организации «Сэйфнет» технопарка Санкт-Петербурга.
Координатор программы «Детская кибербезопасность» Г.В. Беликов встретился с родителями учащихся 1-11 классов.
Директор школы А.Е. Белик открыла заседание родительского Клуба приветственным словом, обозначив актуальность информационной безопасности образовательного процесса и важность сотрудничества всех участников образовательных отношений.
Во время заседания Григорий Викторович обсудил с родителями проблемы деструктивного поведения в интернете, вредоносного контента, травли и буллинга, финансового мошенничества, опасных онлайн-игр.
Тема заседания вызвала много положительных отзывов, родители активно включались в диалог со специалистом, в ходе дискуссии обсуждались единые правила поведения детей в сети интернет.
- статья Гайсиной С. В., методиста ГБОУ СОШ № 156 с углубленным изучением информатики Калининского района Санкт-Петербурга, заместителя декана факультета компьютерных технологий и информатики СПбГЭТУ «ЛЭТИ»
Результаты анкетирования родителей по теме «Совершенствование информационной безопасности образовательного процесса» (16 апреля 2022г.)
1.Считаете ли Вы актуальным вопрос информационной безопасности детей в цифровом мире?
- вопрос стоит крайне остро- 72%
- достаточно информированы- 28%
- считаю не актуальным- 0%
2.Информированы ли Вы о безопасном поведении детей в сети Интернет?
- да- 76%
- нет- 24%
3. Знаком ли Ваш ребенок с правилами безопасного поведения в Интернете?
- да, знакомили в школе- 18%
- да, обсуждали в семье – 82%
-да, ребенок прочитал на специальных сайтах в Интернете- 0%
-нет никаких правил, Интернет-это свободное пространство, в котором можно всё- 0%
4. Как Вы считаете, на ком в большей степени лежит ответственность за формирование осознанного поведения ребенка в цифровом мире?
- на семье- 80%
- на образовательном учреждении-3%
- иное- общее дело- 17%
5.Какие Вы видите риски информационной среды?
- нежелательная, ненужная информация, опасное влияние преступной среды, мошенничество- 30%
- группировки, манипуляции-5%
- пропаганда, агитация к различным действиям, опасные связи-9%
- разрушение личности, влияние на неокрепшую психику- 10%
- угроза нежелательных контактов-9%
- неприемлемый контент для просмотра ребенку-2%
- ложная информация-2%
- вовлечение детей в разные группировки-2%
- формирование ложных ценностей-2%
- бесконтрольное нахождение- 2%
- конфликт с родителями-2%
- риск для существующих информационных систем в образовании-2%
- отсутствие рисков-23%
В ГБОУ СОШ № 156 16.04.2022 состоялся обучающий семинар для родителей в формате заседания Клуба заинтересованных родителей «Общее дело» в рамках реализации инновационной работы по теме: «Совершенствование информационной безопасности образовательного процесса». В работе Клуба принимали участие представители администрации, заинтересованные педагоги, родители, социальные партнеры. Гостем и основным докладчиком выступала доцент кафедры управления и профессионального образования ГАОУ ДПО ЛОИРО, директор по региональному развитию издательства "Русское слово", кандидат педагогических наук Блинова Анна Владимировна.
Современные младшие школьники - "аборигены" цифрового мира. Они родились и развиваются в ситуации цифровизации всех сфер нашей жизни. Что особенно необходимо сегодня для успешности их развития? На что важно обращать внимание родителям и как можно помочь нашим детям успешно преодолевать опасности современного мира? Какие методические ресурсы могут помочь родителям и педагогам в формировании основ кибербезопасности школьников? Эти вопросы актуальны сегодня и для семьи, и для школы.