Про себе

ЗАГАЛЬНІ ВІДОМОСТІ

Освіта – вища

Закінчила - Національний педагогічний університет ім. М.П. Драгоманова 2015 р.

Спеціальність – «Корекційна освіта»

Кваліфікація – Викладач корекційної педагогіки та спеціальної психології; дефектолога (тифлопедагога); вчителя початкових класів шкіл для дітей з порушеннями зору; практичного психолога закладів освіти.

Педагогічний стаж – 4 роки.

Кваліфікаційна категорія – друга.

МЕТА КОРЕКЦІЙНОЇ РОБОТИ

• Збагачення та конкретизація уявлень про оточуючий світ;
• Компенсація зорового дефекту та формуванню навичок сприйняття оточуючого світу на полісенсорній основі;
• Автоматизація предметних дій;
• Уміння орієнтуватися в мікро та –макро просторі;
• Розвиток психічних процесів: мислення, уяви, уваги та різних видів пам’яті;
• Розвиток дрібної моторики;
• Підвищення пізнавальної та інтелектуальної активності;
• Формуванням комунікативних умінь;
• Формування морально-етичних понять;
• Формування вміння працювати в колективі.

РЕЗУЛЬТАТИ ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Загальношкільна робота

Проведені тифлосемінари для вчителів та вихователів на теми:

• Позакласна робота в школах для дітей зі зниженим зором, 2013 р.
• Рекомендації вчителям, які працюють в інклюзивних класах для дітей з зоровою патологією, 2014 р.
• Особливості кінезіологічної допомоги дітям з порушеннями зору, 2014 р.
• Вплив дихальної гімнастики на здоров’я та навчальну діяльність молодших школярів, 2015 р.
• Особливості розвитку та функціонування емоційно- почуттєвої сфери при порушеннях зору, 2017 р.
• Сенсорна організація діяльності учнів зі зниженим зором, 2018 р.

Позашкільна робота

Участь у міських та Всеукраїнських семінарах та конференціях:

Міжнародному науково-практичному семінарі. – Львів, 2011 р.

• Авторський навчальний семінар "Формування внутрішньої позиції "Я-школяр" у дітей дошкільного та молодшого шкільного віку засобами мультимодальної арт-педагогіки та казкотерапії". - Кіровоград, 2014 р.
• Міський семінар дефектологів. Доповідь на тему «Вимоги до засобів наочності для слабозорих дітей». – Кіровоград, 2014 р.
• Міський семінар вчителів, які працюють з дітьми з особливостями психофізичного розвитку. Доповідь на тему «Особливості навчальної діяльності дітей зі зниженим зором». –Кіровоград, 2015 р.
• Всеукраїнська науково-методична конференція "Особливості розвитку та функціонування емоційно-почуттєвої сфери при порушеннях зору", –Кіровоград, 2015 р.
• Всеукраїнському науково-практичному семінарі «Психолого-педагогічний та офтальмологічний супровід інклюзивної освіти дітей з порушеннями зору». – Київ, 2016 р.
• Авторський навчальний семінар "Діагностика та корекція негативних психосоматичних станів дітей та дорослих засобами мультимодальної арт-терапії". -Кіровоград, 2016р.
• Семінар-практикум "Практика пісочної терапії у роботі психолога та педагога". -Кропивницький, 2017 р.
• Семінар-практикум "Основи психологічного консультування та роботи з метафоричними асоціативними картами". -Кропивницький, 2017 р.
• Всеукраїнська науково-практична конференція "Інноваційні підходи в спеціальній освіті". -Київ, 2017 р.
• Навчання з курсу StoriStarter за програмою LEGO EDUCATION. -Кропивницький, 2017 р.

Участь у наданні матеріалів для видавництва посібників та видань:

• Театралізована діяльність в корекційній роботі, 2014 р.
• Збагачення словникового запасу, 2015 р.
• Комплексний підхід в роботі з дітьми зі зниженим зором в межах загальноосвітньої школи-інтернату, 2015 р.
• Подорожуємо веселкою, 2018 р.

Розроблені пам’ятки «Поради турботливим батькам»:

1. Зорова гімнастика.

2. Розвиток дрібної моторики.

3. Кінезіологія. Гімнастика для мозку.

4. Дихальна гімнастика.

5. Розвиток емоційно-почуттєвої сфери.

6. Світ на дотик.