ที่มาและความสำคัญ

          ในปี 2558 รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ได้ลงนามในคำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการนโยบายการจัดการเรียนการสอนสะเต็มศึกษาในสถานศึกษา STEM Education กระทรวงศึกษาธิการ ได้ตระหนักถึงความสำคัญของสะเต็มศึกษา (STEM Education) โดยกำหนดให้เป็นโครงการสำคัญด้านหลักสูตรและกระบวนการเรียนรู้ตามจุดเน้น 6 ยุทธศาสตร์ของกระทรวงศึกษาธิการ เพื่อให้เป็นนวัตกรรมการจัดการศึกษาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสำหรับสร้างคนไทยรุ่นใหม่ และรองรับการพัฒนาทรัพยากรบุคคลของประเทศอย่างเหมาะสม

          โรงเรียนส่วนบุญโญปถัมภ์ ลำพูน นำโดยท่านผู้อำนวยการได้มีโอกาสรับฟังการบรรยายจากท่านรัฐมนตรีกล่าวถึงจุดเน้นของกระทรวงศึกษาธิการ การดำเนินการและแนวคิดเกี่ยวกับสะเต็มศึกษา จึงได้เห็นความสำคัญของการนำเอาสะเต็มศึกษามาถ่ายทอดให้กับคณะครูในโรงเรียนเพื่อให้นำไปปรับใช้ในการเรียนการสอน อีกทั้งโรงเรียนได้รับโอกาสเข้าร่วมเป็นเครือข่ายกับศูนย์สะเต็มศึกษาภาคเหนือตอนบนโรงเรียนยุพราชวิทยาลัย และได้ทำ MOU ในการพัฒนากระบวนการเรียนการสอนโดยใช้สะเต็มร่วมกัน

          ตั้งแต่ปีการศึกษา 2557 เป็นต้นมา โรงเรียนได้จัดทำหลักสูตรสะเต็มศึกษาขึ้นในโรงเรียน โดยการประชุมร่วมกันของคณะครูและทีมงาน พัฒนาเป็นหลักสูตรที่มีความโดดเด่นและแตกต่างจากที่โรงเรียนอื่นๆ ปฏิบัติ ได้เป็นหลักสูตรห้องเรียนสะเต็มศึกษาและนำแนวคิดของสะเต็มศึกษาไปปรับให้เข้ากับหลักสูตรห้องเรียนอื่นๆ โดยมีจุดเน้นให้นักเรียนมีทักษะการเป็นนักนวัตกร กำหนดให้นักเรียนได้สร้างนวัตกรรมที่อยู่ในรูปแบบของโครงงาน จนมีผลงานอย่างหลากหลาย