การพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน

ผลสัมฤทธิ์

1. ผลผลิต

- ระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน

- จำนวนครูที่ปรึกษาที่ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน

2. ผลลัพธ์

- ระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียนที่มีการดำเนินการอย่างมีประสิทธิภาพ

- ร้อยละของครูที่ปรึกษาที่ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียนที่มีประสิทธิภาพ

3. ผลกระทบ

ผลที่เกิดจากการดำเนินการพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียนที่ต่อเนื่องจากการจากดำเนินงานในเชิงคุณภาพ

- ด้านนโยบาย

- ด้านวิชาการ

- ด้านเศรษฐกิจ

- ด้านสังคม

- ด้านสิ่งแวดล้อม หรือด้านอื่น ๆ ตามบริบทของสถานศึกษา

 เอกสารหลักฐาน

1. การดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียนที่มีการดำเนินการอย่างมีประสิทธิภาพ ดังนี้

1.1 การจัดทำข้อมูลผู้เรียนเป็นรายบุคคล

1.2 การคัดกรองผู้เรียนเป็นรายบุคคล

1.3 การส่งเสริมพัฒนาผู้เรียน

1.4 การป้องกันและแก้ไขปัญหา

1.5 การส่งต่อผู้เรียนที่มีปัญหา

2. นวัตกรรมระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียนของสถานศึกษา