Ikaslea

DBH amaierarako ikaslearen IRTEERA PROFILA - Konpetentzia digitalak

1. INFORMAZIOA

1.1 INFORMAZIOA ARAKATZEA, BILATZEA eta BAHETZEA

Askotariko bilaketa-teknika erabil ditzaket Interneten nabigatzen eta arakatzen. Jasotzen dudan informazioa bahetzeko eta kontrolatzeko gai naiz. Badakit gune digitaletan nori jarraitu informazioa online partekatzeko (adibidez: mikroblogak). AURRERATUA

1.2. INFORMAZIOA EBALUATZEA

Aurkitzen ditudan informazioekiko kritikoa naiz, eta haien baliozkotasuna eta sinesgarritasuna alderatzen eta ebaluatzen ditut. AURRERATUA

1.3. INFORMAZIOA METATZEA eta BERRESKURATZEA

Badakit fitxategiak, edukiak eta informazioa nola gorde, metatu edo etiketatu, eta metatzeko estrategia propioa daukat. Gorde edo metatu dudan informazioa eta edukiak berreskura eta kudea ditzaket. TARTEKOA

2. KOMUNIKAZIOA

2.1 TEKNOLOGIEN BIDEZ INTERAKZIOAN JARDUTEA

Online komunikaziorako askotariko tresnen erabilerarekiko konpromisoa hartu dut (posta elektronikoa, txata, SMSak, berehalako mezularitza, blogak, mikroblogak ...). Helburu horretarako hobekien egokitzen diren komunikazio-moduak eta formak neureganatzeko gai naiz. Formatua eta komunikabideak nire hartzaileen arabera egokitu ditzaket. Jasotzen ditudan komunikazio-mota desberdinak erabil ditzaket. AURRERATUA

2.2. INFORMAZIOA eta EDUKIAK PARTEKATZEA

Badakit nola parte hartu sare sozialetako guneetan eta online komunitateetan, haietan ezagutzak, informazioa eta edukiak igortzeko edo partekatzeko. TARTEKOA

2.3 HERRIGINTZAN ONLINE PARTE HARTZEA

Badakit teknologia erabil daitekeela zerbitzuekin interakzioan jarduteko (adibidez:gobernua, ospitaleak edo zentro medikoak, banketxeak). OINARRIZKOA

2.4 KANAL DIGITALEN BIDEZ LANKIDETZAN JARDUTEA

Baliabideak, ezagutzak eta edukiak sortzearren lankidetza digitalean aritzeko tresna eta baliabideak sarritan eta konfiantzaz erabiltzen ditut. AURRERATUA

2.5. NETIQUETTE

Online etiketen printzipioak ezagutzen ditut, eta nire testuinguruan aplikatzen ditut. TARTEKOA

2.6. NORTASUN DIGITALA KUDEATZEA

Nire nortasun digitala online eratua dut eta nire arrasto digitalaren jarraipena egin dezaket. TARTEKOA

3. EDUKIA SORTZEA

3.1 EDUKIAK GARATZEA

Eduki digitalak ekoitz ditzaket zenbait formatu, plataforma eta ingurutan; zenbait tresna multimedia erabiliz eduki originalak ekoizten esperientzia daukat. AURRERATUA

3.2. INTEGRATZEA eta BERREGITEA

Lehendik zeuden eduki-osagaiak nahas ditzaket, eduki berriak sortzeko. AURRERATUA

3.3. EGILE-ESKUBIDEAK eta LIZENTZIAK

Copyright, copyleft eta creative commons lizentzien arteko desberdintasunei buruzko ezagutza intuitiboa dut, eta sortzen dudan edukiari zenbait lizentzia aplikatzeko gai naiz. TARTEKOA

3.4 PROGRAMAZIOA

Hainbat programa eta aplikazioen moldaketa egiteko gai naiz (konfigurazio aurreratuak, programazioaren oinarrizko moldaketak ...). TARTEKOA

4. SEGURTASUNA

4.1 GAILUAK BABESTEA

Badakit nire gailu digitalak nola babestu eta segurtasun-estrategiak eguneratzen ditut. TARTEKOA

4.2. DATUAK eta NORTASUN DIGITALA BABESTEA

Nire online pribatutasuna eta gainerakoena babes dezaket. Pribatutasun-kontuetan ulermen orokorra dut eta nire datuak gordetzeari eta erabiltzeari dagokionez ezagutza intuitiboa dut. TARTEKOA

4.3. OSASUNA BABESTEA

Badakit nire burua eta besteena jazarpen zibernetikotik nola babestu, eta teknologien erabilerarekin lotutako osasun-arriskuak ulertzen ditut (alderdi ergonomikoak, teknologiekiko adikzioak eta abar barne hartuta). TARTEKOA

4.4 INGURUMENA BABESTEA

Teknologiaren alderdi negatiboak eta positiboak ulertzen ditut ingurumenean. TARTEAKOA

5. ARAZOAK BIDERATZEA

5.1 ARAZOAK BIDERATZEA

Teknologiek funtzionatzen ez dutenean sortzen diren arazo txikiak konpontzen ditut. TARTEKOA

5.2. ERANTZUN TEKNOLOGIKOAK PREMIEN ARABERA HAUTEMATEA

Ulertzen dut teknologiak nire alde egin dezakeena arazoei aurre egiterakoan; tresna egokia hauta dezaket helburuaren arabera, eta berorren eraginkortasuna balora dezaket. TARTEKOA

5.3. BERRIKUNTZA eta TEKNOLOGIAREN SORMENERAKO-ERABILERA

Teknologia digitalak erabiltzen ditut sormeneko ekoizpenak burutzeko eta problemei aurre egiteko (ad. problema irudikatzeko) Sormeneko edukiak ekoizteko ekimenetan parte hartzen dut. TARTEKOA

5.4 KONPETENTZIA DIGITALEN INGURUKO HUTSUNEAK ANTZEMATEA

Badakit teknologiekin zerbait berria egiten nola ikasi. TARTEKOA