Positive Emotions

正向情緒

1. 試著用樂觀的角度看世界，找出同學值得開心的事情；

2. 鼓勵學生學會分享、感恩、自律守規；　

3. 悉心照顧低年級同學；

4. 遇上同學爭執時，作出適當的調解；

5. 與風隊隊員分享當值時的事情。

Positive Engagement

全心投入

1. 在當值時，可以選擇一些對於自己的能力有些挑戰，又不會超過範圍的，並且全心投入在該任務中；

2. 必須準時當值；

3. 主動協助老師處理日常事務及活動。

Positive Relationships 

正向人際

1. 風紀互相支持讓執勤時得到溫暖，並可共同度過難關；

2. 與風紀隊員保持溝通，各隊長關懷己隊的隊員；

3. 當值的風紀與老師保持良好的關係；

4. 當值的風紀與同學保持良好的關係。

Positive Meaning

生命意義

1. 為了風紀隊伍付出，為學校、老師及同學服務；

2. 要律己律人，以愛心和公義，扶助同學，維持秩序，以公正和無畏的精神協助老師，為同學服務，作同學的好榜樣。

Positive
Accomplishment

成就感

1. 好好享受努力的過程，在努力之後接受你所的得到的結果。有時候成就感未必來自於結果，而是來自你在過程中的成長；

2. 透過優秀領袖生選舉，表揚有出色表現的領袖生，加強責任感。