2ª Evaluación

26ª Semana

  • Conectar un prototipo de semáforo a arduino y controlar su funcionamiento.
  • Montar un circuito con un led que se encienda al pulsar un botón: esquema página 97 del libro, apartado 5.1. Montar el led con su R de polarización. Programarlo siguiendo el esquema de la página 98. Tienes esta misma información en CTC101 Entradas digitales.

Para casa: ejercicios 10, 11 y 12 página 95. Vuelve a leer tranquilamente dicha página.

Revisamos los exámenes. Análisis de la Evaluación.

4º ESO C: Examen.

Programación de una ráfaga.

4º ESO B: cuentas Biblioteca 5 a 8.

/*
* _2.8_digital_input
* 
* The board will turn the on-board LED on or off, with a button module
*
* (c) 2013-2016 Arduino LLC.
*/

int inputPin = 6;
int ledPin = 13;

void setup() {
  pinMode(inputPin, INPUT);
  pinMode(ledPin, OUTPUT);
}

void loop() {
  if (digitalRead(inputPin) == HIGH) {
    digitalWrite(ledPin, HIGH);
  }
  else {
    digitalWrite(ledPin, LOW);
  }
}


25ª Semana

Examen.

Prácticas con Arduino:

  • Controlar el encendido de 3 led con la secuencia de un semáforo para vehículos.


24ª Semana

Corregimos el ejercicio sobre diodos que dejan pasar o no la corriente.

Programación de varios led con Arduino. Programación de las 3 luces de un semáforo.

Utilización de interruptores como elementos de entrada de órdenes.

Para el próximo día: lee en el curso CTC101 la información sobre entradas digitales, o bien en el libro: apartado 5.1 en las páginas 97, 98 y 99. Si necesitas un usuario para ver el curso, pídeselo al profesor.

4º ESO C: ejercicios de repaso de medida de R con el polímetro e interpretación del código de colores. Vemos en el libro la información sobre transistores, etapas de entrada, control y salida de un circuito. Introducción a las funciones lógicas.

Próximo examen. Entra lo mismo del examen anterior más:

  • Componentes electrónicos: condensador, transistor.
  • Determinar en un circuito con diodos qué parte está encendida y cuál no.
  • Programas para Arduino.

23ª Semana

Ejercicio 1. Control de encendido intermitente de un LED: programa Blink.

Primero observamos el encendido del led que lleva la placa asociado al pin 13. Luego conectamos nuestro propio LED al pin 13.

Nos hacemos una foto para el proyecto de 'Diseño y construcción de un robot low-cost'.

Para casa: estudia la ficha sobre el Vumeter para conectar el próximo día varios LEDs. Revisa lo aprendido sobre el programa Blink.

Si no tienes acceso fácil a internet, puedes revisar la misma información en el libro: páginas 67, 94 y 95.

Ejercicio 2: programación de varios LED. Conectamos varios LED a los pines 13, 12, 11 y 10.

  • Corregimos el último examen.

4ESO AB: volvemos a intentar la instalación de las librerías. Tarea para casa:

  • Averiguar que lámparas están encendidas en el circuito copiado de la pizarra.
  • Leer páginas 94 a 98.

4ESO C: última semana para inscribirse en el curso CTC101. Tarea para casa


Página 66: Condensador, almacena electricidad.

Página 67: Funcionamiento del diodo. Conduce si tiene + en el ánodo y - en el cátodo.

No conduce si tiene - en el ánodo y + en el cátodo.

22ª Semana

a)

  • Corregimos ejercicios sobre el cálculo de la R de polarización de un diodo led. Ejercicio 6 página 67.
  • Conectamos un led en la placa de montaje: circuito de la derecha, con la pila.
  • Cambiamos el circuito para conectarlo a Arduino y lo controlamos con el programa Blink: Curso CTC101. Control de encendido de diodos LED con Arduino. Montamos un circuito parecido al segundo.

b) ¿Sacamos fotos y vídeos para el diario del proyecto 'Diseño de un robot Low-Cost'? ¿Quiénes quieren ser los 'blogueros' que vayan publicando los trabajos?

c) Intentamos controlar el encendido de varios led simultáneamente.

d) 4ESO AB: Medimos la R de una LDR y utilizamos la tabla de características que viene en la página 65.

Para casa: leer con atención las páginas 94 y 95.

Jueves: examen breve sobre el tema de electrónica.

e) 4ESO C:

1) Inscríbete en Google Classroom con la cuenta escolar @santiagoapostol.net

2) Responde a este test inicial para alumnos del curso CTC101.

3) Dile al profesor que te invite al curso CTC101.

4) Cuando recibas el email de invitación, date de alta en dicho curso.

5) Una vez que estés inscrito, responde a la Encuesta Inicial del curso CTC101.

6) Echa un vistado a la web del curso, para familiarizarte con él.


21ª Semana

4ESO AB:

  • Corregimos ejercicio 1 página 64.
  • Ley de la potencia.
  • Medida con el polímetro: resistencias de carbón. Comprobar si están dentro de tolerancias.
  • Utilización de gráficas de características de las resistencias variables.

Para casa:

  • Calcular la I que consumirán una lámpara led de 11w y un brasero de 800w. Ejercicio 1 página 84. Leer páginas 62 y 67.
  • Ejercicio 2 de la página 65.
  • Ejercicio 6 de la página 67. Calcula R de polarización para un circuito con un led de VD= 1,7 V, ID=50 mA y VP= 5V.

Proyecto: Diseño y construcción de un robot escolar low-cost basado en Arduino:

Cómo comprobar si una resistencia está dentro de tolerancias:

  • Medir la R con el polímetro.
  • Calcular el valor máximo y mínimo a partir del código de colores.
  • Comprobar si el valor medido está comprendido entre el máximo y el mínimo:

Preguntas próximo examen:

  • Diseñar contraseñas seguras.
  • Interpretar el código de colores de una R.
  • Medida de V y R.
  • ¿Qué I consume un electrodoméstico conocida su Potencia?
  • Interpretar gráficas de LDR, NTC o PTC.
  • Saber si un LED está encendido.
  • Calcular la R de polarización de un LED.

20ª Semana

Comentamos el último examen:

Desmontar instalación eléctrica para reciclar el material.

4ESO C:

  • Si aún no te has inscrito en el aula virtual de Tecnología, hazlo ya, porque te vamos a dar de alta desde allí en el curso CTC 101.
  • Corregimos ejercicios: I que consumirán una lámpara led de 11w y un brasero de 800w. Ejercicio 1 de la página 64.
  • Medida con el polímetro: resistencias de carbón.
  • Cálculo de la R de polarización de un diodo led. Repaso Ley de Ohm.

Para casa: ejercicio 2 página 65. Leer páginas 62 y 67.

4ESO AB:

Introducción al tema de la Electrónica y Automatización.

Proyecto de 'Diseño y construcción de un robot escolar low-cost'.

Electrónica:

    • Medida con el polímetro: tensión de una pila de petaca.
    • Código de colores de las R de carbón.
    • Medida con el polímetro: resistencias de carbón.

Para el próximo día: leer con atención las páginas 64 y 65.

Para el próximo día:

  • Haz el ejercicio 1 de la página 64.

19ª Semana

Examen.

Introducción al tema de la Electrónica y Automatización.

Proyecto de 'Diseño y construcción de un robot escolar low-cost'.

Curso de autoaprendizaje CTC 101.

Electrónica:

    • Ley de la potencia. Cálculo de la I consumida por un electrodoméstico.
    • Código de colores de las R de carbón.
    • Medida con el polímetro: tensiones y resistencias.

Desmontar instalación eléctrica para reciclar el material.

Para el próximo día: leer con atención las páginas 64 y 65. Si aún no te has inscrito en el aula virtual de Tecnología, hazlo ya, porque te vamos a dar de alta desde allí en el curso CTC 101.

Para el próximo día:

  • Calcula la I que consumirán una lámpara led de 11w y un brasero de 800w.
  • Haz el ejercicio 1 de la página 64.

18ª Semana

Acabamos de ver el tema de Instalaciones en Viviendas.

Corregimos ejercicios: 40, 42, 46, 47, 48, 49, 51, 52, 53, 54, 55, 56 y 58.

Ejercicios de entrenamiento para el examen: grupos interactivos y ejercicio de repaso de instalaciones en viviendas.

Próximo control: 28 de enero.

Instalaciones de gas, comunicaciones, domóticas viviendas bioclimáticas y eficiencia energética.

Repaso de instalaciones de agua y electricidad. Plano de conexiones eléctricas.

¿Dudas?

17ª Semana

Hacer el esquema de la instalación tal y como está a día de hoy y entregar. Errores típicos:

Tareas de taller: avanzar las instalaciones eléctricas las dos primeras clases de la semana.

Exposición. Desmontar instalación.

Estudiar instalaciones de gas, comunicaciones y domóticas.

4ESO B: Leer páginas: 44 a 49.

4ESO C Ejercicios: 40, 42, 46, 47, 48, 49, 51, 52, 53, 54, 55, 56 y 58.

Ejercicio de repaso complementario:

Ejercicio Instalaciones Viviendas

16ª Semana

Regalo de Reyes.

Fases en el aprendizaje de algo nuevo:

Fases:

1 Lo veo, y no lo entiendo >

2 Lo veo y lo entiendo >

3 Lo hago y no me sale >

4 Lo hago y me sale.

Cambiar de fase requiere mucha práctica.

Cómo se diseña una contraseña segura.

Prueba de las cuentas escolares. Cambio de contraseñas. Diseño del patrón base.


Esquemas de montaje o de conexiones.

Últimos días de montaje de instalaciones eléctricas: próxima semana.

Seguimos estudiando el tema de instalaciones eléctricas en el libro.

Para el próximo día:

4AB: leer páginas 42 a 47.

4C: entregar planos de la instalación eléctrica montada actualmente en el tablero.


A partir de ahora, los planos relativos a los montajes que hagamos en el tablero tendrán esta forma.

En el ejemplo puedes ver los planos relativos a la instalación de un timbre.

Para el próximo día: entrega los planos correspondientes a la instalación que tienes actualmente en tu tablero colocando así los dibujos: