Embedded Files
Després de realitzar la diagnosi, per poder concretar els objectius de l’EDC, cal determinar la visió del centre en l’àmbit digital i tenir en compte els objectius del PEC i del projecte de direcció, sense perdre de vista els objectius del PEDC. La conjunció d’aquests aspectes determinarà els objectius de l’EDC.
A partir de l’anàlisi de la diagnosi, del PEC del centre, de les orientacions del PEDC i de la detecció de necessitats específiques en l’ús de la tecnologia al centre per part dels diferents membres de la comunitat educativa, es redacten els següents 6 objectius estratègics vinculats a diferents àmbits: Competència Digital de l’Alumnat, Competència Digital Docent, Cultura Digital, Gestió de l'equipament, Pla de comunicació de centre i Inclusió digital:
1 Seqüenciar els diferents graus d'assoliment de la Competència Digital de l'Alumnat per nivells cicles i etapes, determinant eines digitals i aplicacions per a cada un d'ells. (CDA, Competència Digital de l'Alumnat).
2 Avançar en el nivell de competència digital docent per la millora de l’ensenyament i l’aprenentatge a l’aula. (DPC, desenvolupament Professional Continu).
3 Establir criteris d'ús i gestió de l'equipament digital compartit del centre (GESTIÓ de l'EQUIPAMENT)
4 Crear protocols d'acolliment digital per a professorat, famílies i alumnat (CULTURA DIGITAL)
5 Definir el pla de comunicació de centre, establint canals, tipologia dels missatges i criteris d'elaboració de les comunicacions entre els membres de la comunitat educativa (Pla de comunicació de centre)
Page updated
Report abuse