BLOG 1º-2º PRIMARIA
BLOG 1º-2º PRIMARIA
📚LENGUA: Alejandro Asín
📐MATEMÁTICAS: Julia Claver
🍔INGLÉS: Carlos Vilar
🧪🗡CIENCIAS NATURALES Y SOCIALES: Alejandro Asín
🖱INFORMÁTICA: Álvaro Arribas
⛪RELIGIÓN: Julia Claver
🎨PLÁSTICA: Alejandro Asín
🤸♀️EDUCACIÓN FÍSICA: Alejandro Asín
🎶MÚSICA: Álvaro Arribas
👩🏫TUTORÍA: Alejandro Asín
CORREO TUTOR:
El 8 de octubre realizamos la Jornada de Convivencia con todos los alumnos del centro. Se trabajó mi deseo, mi compromiso y mi oración previamente en las tutorias de cada curso. Para posteriormente crear tres grandes murales en el recreo del colegio tras la reflexión del sacerdote Jesus. Luego se realizó un yincana por todo el colegio en el que los alumnos más mayores cooperaron con los más pequeños. ¡Pasaron un día genial! Os adjuntamos un video de ello.
En la asignatura de educación física se han trabajado los juegos tradicionales de una forma divertida y valiosa de aprender. A través de actividades como la rayuela, las chapas o los bolos, los niños y niñas no solo se divierten, sino que también desarrollan habilidades motoras, trabajan en equipo y aprenden a respetar las reglas. Estos juegos, que han pasado de generación en generación, ayudan a mantener vivas nuestras costumbres mientras fomentan la convivencia y el compañerismo en el aula y en el pati
El 10 de octubre se celebró el dia del Pilar con todo el equipo docente y los alumnos de todos los cursos. En el que se realizó una celebración de la palabra por parte de Jesús en el que asistieron los familiares que lo desearon. Posteriormente, se realizaron las ofrendas de productos no perecederos destinados a Caritas. Y por último los alumnos de secundaria sacaron los cabezudos para jugar con los más pequeños. Os dejamos un video recopilatorio de ello.
Con motivo del Día Internacional de las Bibliotecas, celebrado el 24 de octubre, los alumnos de 1º y 2º de primaria han realizado este bonito trabajo para celebrar la importancia de los libros y del maravilloso mundo de la lectura. A través de sus dibujos, palabras y sonrisas, nos muestran cómo las bibliotecas son lugares llenos de historias, aprendizaje y aventuras que nos inspiran cada día. Os dejamos un video de ello.
Los alumnos de 1º y 2º de primaria trabajamos en el proyecto "Gota a gota" de la asignatura de Ciencias Naturales la importancia del agua para los seres vivos. Por ello, han plantado dos plantas, en una de ellas la hemos regado y en la otra no. Para que vayan viendo las diferencias en los próximos días. De este modo lo aprenden de una manera práctica y visual. Dejamos un vídeo de ello.
Los alumnos de infantil y primaria hemos dado comienzo al APS del 1º trimestre con el título “Calendario Solidario”, en el que los alumnos aprenderán que sus acciones, pueden mejorar la vida de otras personas y su propio entorno. Descubrirán el valor del arte como lenguaje para expresar emociones, ideas y valores como la paz, la solidaridad o el respeto. Se espera que puedan ver la importancia del esfuerzo, y el significado del mismo, para los mayores del pueblo y para su propio colegio. Se pretende que los niños desarrollen empatía, responsabilidad y sentido de pertenencia.
Comenzamos todo ello, con una exposición por parte de María Ocaso al resto de compañeros sobre los ODS. ¡Lo hizo genial! Os dejamos alguna imagen de ello
EL 25 de noviembre hemos trabajado el Día contra la Violencia hacia las Mujeres, una jornada importante para aprender valores de respeto, igualdad y buen trato.
Los alumnos reflexionaron sobre cómo deben ser las relaciones entre las personas: basadas en el cariño, el respeto y la igualdad. Hablamos sobre la importancia de tratar bien a los demás, escuchar, compartir y pedir ayuda cuando algo nos preocupa.
Una de las propuestas más importantes ha sido aprender a reconocer los lugares seguros y los que no lo son. A través de conversaciones, ejemplos y dibujos, los alumnos identificaron espacios donde se sienten protegidos, acompañados y tranquilos, como la escuela, su casa, la casa de algún familiar o el patio cuando están con un adulto de referencia.
También reflexionamos sobre aquellos lugares donde es mejor no estar solos o donde necesitan pedir ayuda si se sienten incómodos
Ha sido una jornada llena de aprendizajes y de reflexión, que nos anima a seguir educando en valores cada día.
¡Activando el Cerebro! Nuestras Técnicas de Estudio de la Semana
Esta semana, hemos dedicado tiempo no solo a aprender nuevos contenidos, sino a dominar cómo aprender. Incorporar técnicas de estudio efectivas es fundamental para el éxito académico. Nuestros alumnos y alumnas han trabajado dos herramientas esenciales que les ayudarán a retener información y a comprender mejor.
1. En Lengua: La Lectura Activa con Interrogación
En el área de Lengua, hemos dejado atrás la lectura pasiva. Hemos practicado una técnica fundamental para el Plan Lector y la Comprensión Lectora: la lectura con preguntas en el que los alumnos son los participes principales.
2. En Ciencias Naturales: ¡Esquemas para Organizar la Vida Animal!
En Ciencias Naturales, el reto fue comprender y clasificar la gran variedad de animales vertebrados. Para evitar la simple memorización, hemos introducido la técnica del esquema. Con ello han conocido la clasificación y división de todos los animales con huesos que conocen.
Al practicar estas técnicas, estamos dotando a nuestros alumnos de herramientas no solo para esta semana, sino para toda su vida de estudiantes. ¡Aprender a aprender es la habilidad más importante!
¡Os dejamos algunas evidencias de ello!
En la clase de lengua de 1º, 2º y 3º de Primaria, hemos transformado el tradicional dictado en una actividad vibrante y colaborativa: ¡los Dictados Explosivos! Esta dinámica no solo impulsa el Plan de Escritura y Lector, sino que también fomenta el trabajo en equipo y la concentración.
Los Dictados Explosivos se basan en la colaboración activa entre el alumnado. La clase se divide en dos roles esenciales que se van rotando:
Los Lectores-Emisores: Un grupo de alumnos toma el papel de dictadores. Su misión es leer en voz alta, con claridad y buena dicción, la frase o el fragmento de texto que deben plasmar sus compañeros. Esta tarea refuerza enormemente su Plan Lector al obligarles a decodificar el texto y a ser conscientes de la fluidez y la entonación.
Los Escritores-Receptores: El otro grupo se encarga de escuchar atentamente la lectura para plasmar el texto en su hoja de pautas. Este rol trabaja directamente el Plan de Escritura, poniendo a prueba su conocimiento de la ortografía, la grafomotricidad y la segmentación de palabras (dónde empieza y acaba cada una).
Al rotar los roles, todos los alumnos ejercitan ambas habilidades de forma equitativa. Los Dictados Explosivos son una prueba de que aprender Lengua puede ser una actividad dinámica, social y, sobre todo, ¡explosivamente divertida!
¡Todo ello, ha sido, gracias a la visita de Bastoncillo de Chocolate! Os dejamos algunas fotos de ello.
La magia de la Navidad llega a las aulas de 1º y 2º"
El espíritu navideño ha inundado los pasillos de nuestro colegio y, de manera especial, los corazones de nuestros alumnos más pequeños. Nuestros alumnos de 1º y 2º han tenido una semana llena de actividades para despedir el trimestre. Entre purpurina, villancicos y muchas risas, disfrutamos de unos talleres creativos con familiares donde cada niño sacó al artista que lleva dentro. Realizamos el festival de Navidad, con la visita de los pajes reales. Y escribieron la carta tanto a Papa Noel como a los Reyes Magos tanto en inglés como en castellano. Además, cerramos la celebración con nuestra tradicional Misa de Navidad, un espacio de encuentro y reflexión para toda la comunidad educativa. ¡No te pierdas la galería de fotos de estos días tan especiales! .
Con motivo del Día de la Paz y la No Violencia Escolar, el alumnado trabajó este valor fundamental desde distintas materias, poniendo especial énfasis en el área de Lengua. A través de relatos y poesías, los estudiantes reflexionaron sobre la importancia del respeto, la convivencia y la resolución pacífica de los conflictos.
Los mejores trabajos fueron seleccionados y compartidos con todos sus compañeros, convirtiendo la palabra en una herramienta para fomentar la empatía, el diálogo y la paz dentro de nuestra comunidad educativa. ¡Os dejamos un video de los mejores momentos!
En nuestro colegio hemos vivido una experiencia muy especial: una Jornada Intercultural que nos ha permitido viajar por el mundo sin salir del aula. A través de cuentos, tradiciones, vestimentas típicas, celebraciones y sabores del mundo, hemos descubierto la riqueza cultural de países como Marruecos, Rumania, Honduras, Nicaragua y China.
Durante esta jornada, el alumnado pudo escuchar historias tradicionales que nos acercaron a otras formas de ver y entender el mundo, conocer costumbres familiares y sociales, admirar coloridas ropas típicas y aprender sobre fiestas llenas de música, danza y significado. Además, la gastronomía tuvo un papel protagonista, permitiéndonos descubrir nuevos sabores y platos representativos de cada cultura.
Esta actividad no solo nos ha ayudado a ampliar nuestros conocimientos, sino también a fortalecer valores tan importantes como el respeto, la curiosidad y el compañerismo. Celebrar la diversidad nos enriquece como comunidad educativa y nos recuerda que, aunque venimos de lugares diferentes, compartimos emociones, sueños y ganas de aprender juntos.
¡Os invitamos a recorrer con nosotros este maravilloso viaje intercultural! 🌍✨
El jueves 12 de febrero realizamos el ansiado Carnaval y Jueves Lardero. Las distintas clases se disfrazaron de distintos oficios: médicos, policías, mecánicos, arquitectos, bomberos, futbolistas... En el que cada uno realizó un pequeños desfile y una actuación.
Tuvimos unas estupendas presentadoras gracias a las alumnas de 4º de la ESO. Posteriormente tuvimos una actuación gracias al AMPA del cole, y los bocadillos de longaniza para merendar.
¡Fue una gran tarde con amigos y familiares! ¡Os dejamos un vídeo de los mejores momentos!
El 25 de febrero celebramos en nuestro centro el Día de la Fundación de Fundación, una jornada muy especial para toda la comunidad educativa. A lo largo del día, los alumnos de Infantil y Primaria participaron en diferentes actividades pensadas para compartir, crear y reflexionar sobre los valores que nos identifican como colegio.
Durante la celebración, los estudiantes diseñaron su propio escudo del centro, compartieron la lectura de sus libros con compañeros de distintas etapas y realizaron dibujos colaborativos por parejas, fomentando la creatividad y el trabajo en equipo. Además, disfrutamos de una representación teatral preparada por los alumnos de la ESO, que nos ayudó a recordar el ideario y los valores que forman parte de nuestro día a día en el colegio.
Fue una jornada llena de convivencia, aprendizaje y momentos compartidos que refuerzan el sentimiento de pertenencia a nuestra comunidad educativa