Stories provide contexts for natural language development from a very young age, and throughout the primary years. The stories we use come from a variety of different sources and may contain some language structures and vocabulary that the girls are not familiar with. However, this does not need to be a problem as long as we actively support children's understanding through the way the story is being told, especially the first time. In conclusion, the "magic of story time" provides a powerful vehicle for language learning acquisition and development during the first years in a child's life.
Los cuentos funcionan como espacios para el desarrollo natural del lenguaje desde una edad muy temprana. Las historias que utilizamos provienen de fuentes diferentes. Estas historias pueden contener algunas estructuras de lenguaje y vocabulario que todavía no es familiar para las niñas. Sin embargo, esto no tiene por qué ser un problema siempre y cuando apoyemos activamente la comprensión de la lectura a través de la narración de la historia; especialmente la primera vez. En conclusión, la "magia de la hora del cuento" proporciona un poderoso vehículo para el aprendizaje de idiomas durante los primeros años en la vida de los niños.