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Hoy aprenderemos que un "Si-entonces-si no" utiliza condiciones para provocar acciones.
Hoy aprenderemos que un "Si-entonces-si no" utiliza condiciones para provocar acciones.
55 min
55 min
1 - Calentamiento (5 min)
2 - UCSD hace (5 min)
3 - Conversación en pareja (5 min)
4 - Tú haces (15 min)
5 - Tú haces (20 min)
6 - Reflexionar y compartir (5 min)
CALENTAMIENTO
CALENTAMIENTO
Pares, grupos,
clase entera
1
(5 min)
¿Qué acciones puedes hacer para demostrar que eres una buena persona?
Si ________, entonces estoy siendo una buena persona.
A lo contrario _________.
¿Qué más puedes hacer para demostrar que eres una buen persona?
Si ________, entonces estoy siendo una buena persona.
De lo contrario _________.
conversación en pareja
conversación en pareja
3
3
(5 min)
La programadora, Renelle, se dio cuenta de que el sprite del coche cambiaba dependiendo en la respuesta. ¿Por qué? Usa el cartel de referencia para ayudarte a responder.
¿Cuáles son las tres preguntas que podrías incluir en tu proyecto para ver si alguien te conoce bien?
Haz un seguimiento con tu pareja.
Cuéntame más sobre _______.
¿Qué opinas sobre _______?
Tú haces
Tú haces
4
4
(15 min)
¡Haz un cuestionario sobre ti para averiguar cuánto saben otras personas de ti!
Rellena tu propia hoja de trabajo para planificar tu proyecto.
Asegúrate de que tus preguntas tengan solo una respuesta correcta.
Elige una acción para la respuesta correcta y la incorrecta.
Hacer más
Hacer más
(Opcional)
¡Pídele a alguien que tome tu cuestionario!
Cuando hayas terminado, usa
Cuando hayas terminado, usa
Archivo -> Guardar en tu computadora
Archivo -> Guardar en tu computadora
Para guardar tu programa para más tarde.
Para guardar tu programa para más tarde.
Reflexiónar y compartir
Reflexiónar y compartir
6
6
(5 min)
Qué condiciones controlan los Si-entonces-si no en tu código?
¿Qué hace tu código cuando la condición es verdadera?
¿Qué hace cuando la condición no es verdadera?
Si tuvieras más tiempo, ¿qué otras preguntas harías?
Hoy en Scratch, usaste si-entonces-si no para programar tu proyecto "Cuestionario sobre mi".
Comparte tu trabajo y habla sobre tu proceso para completar la meta.
Hoy yo _______.
¿Qué significa si-entonces-si no para ti?
Para mí, significa _______.
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