इस सप्तक की दक्षताए और पाठ्यक्रम:
पाठ:
पृष्ठ संख्या:
पाठ्यपुस्तक से अभ्यास:
इस सप्तक की दक्षताए और पाठ्यक्रम:
पाठ:
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पाठ्यपुस्तक से अभ्यास:
इस सप्तक की दक्षताए और पाठ्यक्रम:
विद्यार्थी शीशे की सहायता से वस्तुओं की सममिति को स्पष्ट रूप से समझना व सममिति रेखाएँ खींचने की समझ रखते हैं
पाठ: 13 (सममिति)
पृष्ठ संख्या: 290- 294
पाठ्यपुस्तक से अभ्यास: पृष्ठ संख्या 292-293, प्रश्नावली 13.3 (दोहराई)
इस सप्तक की दक्षताए और पाठ्यक्रम:
पाठ:
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पाठ्यपुस्तक से अभ्यास:
इस सप्तक की दक्षताए और पाठ्यक्रम:
पाठ:
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पाठ्यपुस्तक से अभ्यास:
Competencies for this week:
Name various wild animals and their habitat, uses appropriate vocabulary associated with desert, uses can/can not/has to/have to correctly in sentences, complete sentences using reflexive pronouns, rearranges the sentences into meaningful sequence, students can respond to questions by gathering information from notices, charts, diagrams.
Chapter: Desert Animals (L-9),Grammar & Composition
Textbook Pages: 112-120
Textbook Exercise: Working with Text : A & B at page 117,Working with language page 118 &119
इस सप्तक की दक्षताए और पाठ्यक्रम:
विद्यार्थी परिवेश में उपलब्ध वस्तुओं में सममिति की समझ रखते हैं
पाठ: 13 (सममिति)
पृष्ठ संख्या: 282-294
पाठ्यपुस्तक से अभ्यास: पृष्ठ संख्या 284-285,288-290,292-293, प्रश्नावली 13.1-13.3(दोहराई)
इस सप्तक की दक्षताए और पाठ्यक्रम:
वायु के महत्व को समझ कर अनुभव बांटते हैं तथा प्रदूषण नियंत्रण के महत्व को समझते हैं।
पाठ: पाठ:15 हमारे चारों ओर वायु
पृष्ठ संख्या: 147-152
पाठ्यपुस्तक से अभ्यास: पृष्ठ संख्या:153-154
इस सप्तक की दक्षताए और पाठ्यक्रम:
पाठ:
पृष्ठ संख्या:
पाठ्यपुस्तक से अभ्यास:
इस सप्तक की दक्षताए और पाठ्यक्रम:
विद्यार्थी सममिति रेखा,रैखिक सममिति और घूर्णन सममिति की पहचान कर सकते हैं
पाठ: 13 (सममिति)
पृष्ठ संख्या: 282-294
पाठ्यपुस्तक से अभ्यास: पृष्ठ संख्या 284-285,288-290,292-293, प्रश्नावली 13.1-13.3
इस सप्तक की दक्षताए और पाठ्यक्रम:
वायु के घटकों पर चर्चा करते हैं, अनुभव बांटते हैं।
पाठ: 15 हमारे चारों ओर की वायु
पृष्ठ संख्या: 147-152
पाठ्यपुस्तक से अभ्यास: पृष्ठ संख्या:153-154
Competencies for this week:
Uses was/were correctly in sentences, devlops a story/paragraph with the help of pictures/words/phrases, uses degrees of adjective in sentences ,makes adjectives from nouns.
Chapter: Grammar & Composition
Textbook Pages:
Textbook Exercise:
इस सप्तक की दक्षताए और पाठ्यक्रम:
विद्यार्थी अनुपात और समानुपात से संबन्धित दैनिक जीवन की समस्याओं को हल कर सकते हैं
पाठ: 12(अनुपात और समानुपात)
पृष्ठ संख्या: 363-385
पाठ्यपुस्तक से अभ्यास: पृष्ठ संख्या 373-374 और 383-384 (प्रश्नावली 12.1 और 12.3 की दोहराई)
इस सप्तक की दक्षताए और पाठ्यक्रम:
प्रयोगीकरण द्वारा चुंबकों के स्वभाव व गुणों को समझते हैं।
पाठ: 13(चुंबकों द्वारा मनोरंजन)🧲🧲
पृष्ठ संख्या: 125-133
पाठ्यपुस्तक से अभ्यास: 133-135
इस सप्तक की दक्षताए और पाठ्यक्रम:
602- विद्यार्थी देखी सुनी घटनाओं, रचनों, मुद्दों पर बेझिझक बात कर सकते हैं और प्रश्न कर सकते हैं।
607- विद्यार्थी कक्षा 6 के स्तर की विभिन्न विधाओं जैसे कहानी, कविता, दोहा, निबंध,एकाँकी, संस्मरण जीवनी से संबन्धित पाठों को उपयुक्त उतार-चढ़ाव एवं सही प्रवाह के साथ पढ़कर समझ सकते हैं।
613- विद्यार्थी संज्ञा, सर्वनाम, विशेषण, क्रिया, क्रिया विशेषण, लिंग, वचन, कारक, उपसर्ग, प्रत्यय संधि का संदर्भ/ वाक्यों में प्रयोग कर सकते हैं।
पाठ: 15 - नौकर
पृष्ठ संख्या: 105-111
पाठ्यपुस्तक से अभ्यास: 112-114
इस सप्तक की दक्षताए और पाठ्यक्रम:
विद्यार्थी समानुपात की समझ, समानुपात में पदों को जानने की समझ, ऐकिक विधि से प्रश्नों को हल करने की समझ रखते हैं
पाठ: 12(अनुपात और समानुपात)
पृष्ठ संख्या: 374-384
पाठ्यपुस्तक से अभ्यास: पृष्ठ संख्या 379, 383-384(प्रश्नावली 12.2 और 12.3
इस सप्तक की दक्षताए और पाठ्यक्रम:
प्रयोगीकरण द्वारा चुंबकों के स्वभाव व गुणों को समझते हैं।
पाठ: 13(चुंबकों द्वारा मनोरंजन)🧲🧲
पृष्ठ संख्या: 125-133
पाठ्यपुस्तक से अभ्यास: 133-135
Competencies for this week:
Discuss the things that are beneficial for keeping good health,enjoys reading story and answers the questions based on it ,uses prefix - in ,-un,-im to form new words,use of synonyms , antonyms in sentences.
Chapter: A Pact with the Sun (L-8),Grammar composition
Textbook Pages: 28-32
Textbook Exercise: Questions for discussion at page 32 having points mark
इस सप्तक की दक्षताए और पाठ्यक्रम:
विद्यार्थी अनुपातों को न्यूनतम रूप में लिखने की समझ रखते हैं I दैनिक जीवन से संबन्धित प्रश्नों को अनुपात के माध्यम से हल करने की समझ रखते हैं
पाठ: पाठ 12(अनुपात और समानुपात )
पृष्ठ संख्या: 362-374
पाठ्यपुस्तक से अभ्यास: पृष्ठ संख्या 372-374 (प्रश्नावली 12.1 की दोहराई)
इस सप्तक की दक्षताए और पाठ्यक्रम:
प्रयोगीकरण द्वारा चुंबकों के स्वभाव व गुणों को समझते हैं।
पाठ: पाठ:13(चुंबकों द्वारा मनोरंजन)🧲🧲
पृष्ठ संख्या: 125-133
पाठ्यपुस्तक से अभ्यास: 133-135
इस सप्तक की दक्षताए और पाठ्यक्रम:
602 - विद्यार्थी देखी, सुनी घटनाओ,ं रचनाओ,ं मुद्दों पर बेझिझक बात कर सकते हैं और प्रश्न कर सकते हैं। 607 - विद्यार्थी कक्षा 6 के स्तर की विभिन्न विधाओं जैसे- कहानी, कविता, दोहा, निबन्ध, एकांकी, संस्मरण, जीवनी से सम्बन्धित पाठों को उपयुक्त उतार-चढ़ाव एवं सही प्रवाह के साथ पढ़कर समझ सकते हैं।
613 - विद्यार्थी संज्ञा, सर्वनाम, विशेषण, क्रिया, क्रिया विशेषण, लिंग, वचन, कारक, उपसर्ग, प्रत्यय संधि का संदर्भ/वाक्यों में प्रयोग कर सकते हैं।
पाठ: नौकर
पृष्ठ संख्या:
पाठ्यपुस्तक से अभ्यास:
इस सप्तक की दक्षताए और पाठ्यक्रम:
विद्यार्थी दो संख्याओं का अनुपात कर सकते हैं, दो अनुपातों को समानुपातों के रूप में तुलना कर सकते हैं
पाठ: पाठ 12(अनुपात और समानुपात)
पृष्ठ संख्या: 362-379
पाठ्यपुस्तक से अभ्यास: 372-374 और 379, प्रश्नावली 12.1 और 12.2
इस सप्तक की दक्षताए और पाठ्यक्रम:
पदार्थों के गुणों के आधार पर वर्गीकरण करते है।
पाठ: पाठ:13(चुंबकों द्वारा मनोरंजन)🧲🧲
पृष्ठ संख्या: 125-133
पाठ्यपुस्तक से अभ्यास: 133-135
इस सप्तक की दक्षताए और पाठ्यक्रम:
603- विद्यार्थी किसी कहानी को सुनकर/पढ़कर उसका सार बता सकते हैं, निष्कर्ष पर पहुँच सकते हैं, आगे बढ़ा सकते हैं, प्रश्नों के उत्तर दे सकते हैं।
607- विद्यार्थी कक्षा 6 के स्तर की विभिन्न विधाओं जैसे कहानी, कविता, दोहा, निबंध,एकाँकी, संस्मरण जीवनी से संबन्धित पाठों को उपयुक्त उतार-चढ़ाव एवं सही प्रवाह के साथ पढ़कर समझ सकते हैं।
613- विद्यार्थी संज्ञा, सर्वनाम, विशेषण, क्रिया, क्रिया विशेषण, लिंग, वचन, कारक, उपसर्ग, प्रत्यय संधि का संदर्भ/ वाक्यों में प्रयोग कर सकते हैं।
पाठ: लोकगीत
पृष्ठ संख्या: 97-101
पाठ्यपुस्तक से अभ्यास: 101-103
लिंक 1: https://bit.ly/3pr0krB
लिंक 2: https://bit.ly/3pr0kYD
इस सप्तक की दक्षताए और पाठ्यक्रम:
विद्यार्थी समीकरणों पर आधारित प्रश्नों को हल कर अज्ञात राशि ज्ञात करने की समझ रखते हैं
पाठ: क्षेत्रमिति
पृष्ठ संख्या: 347-361
पाठ्यपुस्तक से अभ्यास: 357-360, प्रश्नावली 11.5
इस सप्तक की दक्षताए और पाठ्यक्रम:
विद्युत धारा के प्रयोग संबंधी सावधानियों का अनुसरण करते हैं। प्रमाणों द्वारा तार्किक विवेचना करते हैं। मॉडल बनाते हैं।
पाठ: विद्युत तथा परिपथ
पृष्ठ संख्या: 116-122
पाठ्यपुस्तक से अभ्यास: 123,124
Competencies for this week:
Holds a conversation about the persons of different professions,frames sentences using 'i wish...I were...,discusses the things that are beneficial for keeping good health,enjoying reading story and answers the questions based on it,makes compound words,changes active into passive forms of sentences.
Chapter: Vocation (P-7) Grammar & Composition
Textbook Pages: 109-111
Textbook Exercise: 110-111
इस सप्तक की दक्षताए और पाठ्यक्रम:
विध्यार्थी किसी परिस्थिति को बीज गणित व्यंजकों के माध्यम से दर्शा सकते है और इसका विपरीत कर सकते है,साधारण परिस्थितियों को सरल समीकरणों से दर्शा सकते हैं
पाठ: बीज गणित
पृष्ठ संख्या: 340-347
पाठ्यपुस्तक से अभ्यास: 343-346, प्रश्नावली 11.3 और 11.4
इस सप्तक की दक्षताए और पाठ्यक्रम:
विद्युत धारा के स्त्रोत, परिपथ ,चालक एवं कुचालक को क्रियाकलापों द्वारा समझते हैं।
पाठ: विद्युत तथा परिपथ
पृष्ठ संख्या: 116-122
पाठ्यपुस्तक से अभ्यास: 123-124
इस सप्तक की दक्षताए और पाठ्यक्रम:
603- विद्यार्थी किसी कहानी को सुनकर/पढ़कर उसका सार बता सकते हैं, निष्कर्ष पर पहुँच सकते हैं, आगे बढ़ा सकते हैं, प्रश्नों के उत्तर दे सकते हैं।
607- विद्यार्थी कक्षा 6 के स्तर की विभिन्न विधाओं जैसे कहानी, कविता, दोहा, निबंध,एकाँकी, संस्मरण जीवनी से संबन्धित पाठों को उपयुक्त उतार-चढ़ाव एवं सही प्रवाह के साथ पढ़कर समझ सकते हैं।
613- विद्यार्थी संज्ञा, सर्वनाम, विशेषण, क्रिया, क्रिया विशेषण, लिंग, वचन, कारक, उपसर्ग, प्रत्यय संधि का संदर्भ/ वाक्यों में प्रयोग कर सकते हैं।
पाठ:14 लोकगीत
पृष्ठ संख्या: 97-101
पाठ्यपुस्तक से अभ्यास: 101-103
इस सप्तक की दक्षताए और पाठ्यक्रम:
विद्यार्थी व्यवहारिक परिस्थितियों को व्यंजकों की भाषा में लिखते हैं
पाठ: 11 बीज गणित
पृष्ठ संख्या: 340-347
पाठ्यपुस्तक से अभ्यास: 343-346, प्रश्नावली 11.3 और 11.4
इस सप्तक की दक्षताए और पाठ्यक्रम:
विद्युत धारा के परिपथ को क्रियाकलापों द्वारा समझते हैं
पाठ: 12 विद्युत तथा परिपथ
पृष्ठ संख्या: 116-122
पाठ्यपुस्तक से अभ्यास: 123-124
Syllabus for this week:
Chapters: The Wonderful Words(poem-6), Fair play(L-7) ,The Wonder Called Sleep (L-7)
Textbook page: 82-83,84-95,25-27
Ex.1 at page 83,Ex A,B at page 91,Ex A,B at page 93,Ex at Page 27
इस सप्ताह का पाठ्यक्रम:
पाठ : बीजगणित
पृष्ठ संख्या 325-334
पृष्ठ संख्या 332-334, प्रश्नावली 11.1 की दोहराई
इस सप्ताह का पाठ्यक्रम:
पाठ : विद्युत तथा परिपथ
पृष्ठ संख्या:116-122
पृष्ठ संख्या:123-124
पाठ : लोकगीत
पृष्ठ संख्या: 97-101
पृष्ठ संख्या: 102-104
पाठ : (बीजगणित)
पृष्ठ संख्या 324-339
पृष्ठ संख्या 322-323 और 338-339, प्रश्नावली 11.1 और 11.2
पाठ : जल
पृष्ठ संख्या:136-145
पृष्ठ संख्या:145,146
Chapter : The Monkey and the Crocodile , Grammar and Composition
Pages: 20-24
Ex. 1,3,4,7 at page 24
पाठ : 10 क्षेत्रमिति
पृष्ठ संख्या 298-323
पृष्ठ संख्या 308-311,315, 321-322 प्रश्नावली 10.1, 10.2 और 10.3
पाठ : 14, जल
पृष्ठ संख्या:136-145
पृष्ठ संख्या:145,146
पाठ : मैं सबसे छोटी होऊँ
पेज : 94. 95
पाठ : आंकड़ों का प्रबंधन
पृष्ठ संख्या:284-297
पृष्ठ संख्या 288-291, 296-297, प्रश्नावली 9.3 और 9.4
पाठ : जल
पृष्ठ संख्या:136-144
पृष्ठ संख्या:145,146
Where Do All The Teacher's Go ,Who I am ?
Page 67-68 & 69-81
Ex 1&2 at page 68,Working with text-A,B at page 73,76&77,80&81
पाठ 9(आंकड़ों का प्रबंधन)
पृष्ठ संख्या 270-284
पृष्ठ संख्या 277-279 और 283-284, प्रश्नावली 9.1 के 3-6 प्रश्न एवं प्रश्नावली 9.2
पाठ-11, प्रकाश-छायाएं एवं परावर्तन
पृष्ठ संख्या:107-112
पृष्ठ संख्या:113,114