I overleveringen fra førskolegruppen til skolen vil vi have fokus på overlevering af børnegruppen frem for hver enkelt barn. Dette gør vi fordi det understøtter arbejdet med fællesskaber, og giver børnehaveklasselederen en stor viden om dynamikker i børnefællesskabet. En viden der kan bruges til  at understøtte børnenes samspil fremadrettet. Samtidig mindskes risikoen for at børn fastholdes i uhensigtsmæssige positioner og narrativer.

Der laves en overlevering sammen med børnene, hvor der tages afsæt i børnenes perspektiver. Her bliver der fokus på hvad børnene sætter pris på. Eksempelvis med fokus på hvad de godt kan lide at lave og lege. Hvilke ting og hvilket legetøj de gerne vil lege med. Denne overlevering munder ud i en række overgangsobjekter (legetøj, bøger, sange osv.) - heriblandt en overleveringsplakat. 

Plakaten vil blive overleveret til børnehaveklasselederen, som sørger for at den får en central plads i børnehaveklassen.