En el Oratorio Festivo Padres Torres Silva creemos en una educación integral que promueve el bienestar físico, mental y social de nuestros estudiantes. Desde 2013, hemos trabajado incansablemente en la implementación de programas como "Creciendo en Salud", que nos han permitido adquirir una sólida base en la promoción de hábitos saludables. En 2023, nos unimos al programa CIMA, una iniciativa que busca unificar y potenciar las acciones en educación para la salud, el medio ambiente y el fomento de la cultura. Gracias a este compromiso, hemos dado un paso más y nos hemos integrado en la Red de Escuelas Promotoras de Salud, con el objetivo de obtener el Sello de Calidad "Vida Saludable" y consolidarnos como un referente en la comunidad educativa.
En el Oratorio Festivo Padres Torres Silva, la educación y la salud van de la mano. Creemos que un estudiante sano es un estudiante que aprende mejor. Por eso, hemos creado un ambiente escolar donde el bienestar físico, mental y social es una prioridad. A través de diversas actividades y programas, fomentamos hábitos saludables y empoderamos a nuestros estudiantes para que tomen decisiones informadas sobre su salud.
Una Escuela Promotora de Salud, como el Oratorio Festivo Padres Torres Silva, es un centro educativo comprometido con el bienestar integral de toda su comunidad. Esto significa que fomentamos un entorno donde estudiantes, profesores, padres y personal administrativo trabajamos juntos para promover hábitos de vida saludables, prevenir enfermedades y desarrollar las habilidades necesarias para tomar decisiones informadas sobre nuestra salud. En nuestro colegio, el aprendizaje va más allá de las aulas, convirtiéndose en una experiencia enriquecedora que nos permite crecer como personas y como comunidad.
"Escuela saludable, futuro brillante."
Los estándares de una Escuela Promotora de la Salud son un conjunto de criterios y requisitos que definen las características y el funcionamiento de un centro educativo comprometido con la promoción de la salud y el bienestar de toda su comunidad. Estos estándares sirven como una guía para que las escuelas puedan evaluar su progreso y mejorar continuamente sus prácticas.
COMPROMISO Y ORGAIZACION
ESTÁNDAR 1
La política escolar y la estructura organizativa del centro educativo apoyan la promoción de la salud desde un enfoque escolar integral.
MODELO , EQUIPO , FORMACION y CILCOS DE ACCION DE UN EPrS
ESTÁNDAR 2.1
El centro educativo trabaja con un modelo de escuela integral para la promoción de la salud.
ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN
ESTÁNDAR 3
El equipo de la EPrS planifica e implementa una estrategia de comunicación de las iniciativas desarrolladas en el centro educativo.
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BUENAS PRACTICA -EQUIDAD INCLUSION SOLIDARIDAD
ESTANDAR 4
El centro implementa la programación educativa de manera coherente con la promoción de la salud.
EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLES
ESTÁNDAR 5
El centro educativo proporciona un entorno físico y socioemocional saludable, seguro y sostenible.
CONVIVENCIA LEGISLACION
ESTÁNDAR 5 .5
El centro educativo potencia un clima de convivencia positiva, favoreciendo relaciones igualitarias y respetuosas entre los miembros de la comunidad educativa, y un entorno social inclusivo, que promueve equidad y procesos democráticos en todos los aspectos de la vida de la escuela.
EVALUACIÓN Y PARTICIPACION DEL ALUMNADO
ESTÁNDAR 6
El centro educativo evalúa las iniciativas y actuaciones implementadas de promoción de la salud.
"Tu salud, nuestra prioridad."
Lo que NO debes hacer en promoción de la Salud Escolar:
Evita actividades sueltas sin un plan general.
No te limites a la enfermedad, considera factores sociales y emocionales.
Evita mensajes que puedan causar daño psicológico.
Involucra a todo el personal educativo.
No excluyas a alumnos, familias o comunidad.
Asegúrate de que los docentes estén preparados.
Utiliza materiales de calidad y adaptados.
Evita que intereses externos influyan en tus programas.
Opta por evaluaciones sencillas y útiles.
Coordina las acciones de todos los agentes involucrados.
Esta lista es una herramienta práctica para recordar los errores comunes a evitar en la promoción de la salud escolar y así garantizar el éxito de tus iniciativas. Sin olvidad el entorno escolar como entorno de especial protección frente a la publicidad .(“consumo responsable” )
Lo que SI debes hacer en promoción de la Salud Escolar:
Trabaja en conjunto con la educación y la salud para generar confianza y capacidad.
Asegúrate de que el alumnado y sus familias se sientan parte de la escuela.
Utiliza estrategias que abarquen todos los aspectos de la vida escolar.
Cuenta con un equipo comprometido y recursos suficientes.
Dedica tiempo suficiente a organizar y coordinar las actividades.
Parte de las necesidades y experiencias de tu comunidad.
Utiliza diferentes métodos de enseñanza y aprendizaje.
Ofrece oportunidades de formación a tu equipo.
Proporciona materiales educativos sólidos y basados en la evidencia.
Fomenta la participación y el diálogo.
"Movimiento, nutrición, felicidad."
Sensibilización y Formación:
Organizar sesiones informativas para todo el personal sobre los beneficios de ser una EPrS.Crear grupos de trabajo para discutir ideas y diseñar actividades.
Compromiso a largo plazo:
Incluir actividades de promoción de la salud en el calendario escolar.Revisar y ajustar el plan cada año para asegurar su efectividad.
Equipo EPrS:
Definir claramente las funciones de cada miembro del equipo.ncluir representantes de diferentes áreas del centro (docentes, personal no docente, alumnos).
Participación de la comunidad:
Organizar reuniones con familias y comunidad para informar sobre las actividades y solicitar su colaboración.Desarrollar proyectos en colaboración con otras instituciones (centros de salud, asociaciones).
Integración en el PEC:
Definir objetivos específicos y medibles relacionados con la promoción de la salud.Asegurar que se destinen los recursos necesarios (tiempo, materiales, presupuesto) para llevar a cabo las actividades.
"Aprender, crecer, vivir sano"
Para alcanzar nuestro objetivo de convertirnos en una EPrS, adoptaremos una metodología de acción comunitaria que se basa en un ciclo de 5 fases propuesto por la Red SHE. Este enfoque nos permitirá abordar de manera integral y participativa la promoción de la salud en nuestro centro educativo.
¿Qué significa esto en la práctica?
Imagina un ciclo continuo donde cada fase se retroalimenta con la siguiente:
Iniciamos el proceso creando un equipo de trabajo, sensibilizando a la comunidad educativa y definiendo los objetivos generales.
Realizamos un diagnóstico de la situación actual de nuestro centro en términos de salud, identificando fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas.
Diseñamos un plan de acción detallado, estableciendo objetivos específicos, actividades, responsables y recursos necesarios.
Ponemos en marcha las acciones previstas en el plan, involucrando a toda la comunidad educativa.
Evaluamos de forma continua el proceso y los resultados obtenidos, realizando ajustes si es necesario.
En resumen, al utilizar esta metodología, estaremos construyendo una EPrS de manera colaborativa, basada en la evidencia y orientada a mejorar la salud y el bienestar de toda la comunidad educativa.
¡ Vamos a cambiar el mundo ¡
Fomentamos un estilo de vida saludable para que nuestros alumnos crezcan felices y preparados para el futuro. Desarrollamos en nuestro centro el Programa de Consumo de Frutas y Productos lácteos .
Juntos, construimos una comunidad escolar donde la el cuidado del planeta se unen para formar ciudadanos comprometidos y creativos. Colaboramos con Recapacicla y Naturaliza ECOEMBE
Promovemos el bienestar físico, emocional y social de nuestros alumnos a través experiencias culturales enriquecedoras.Colaboramos con solidaridad Don Bosco.Actividades propuesta por el Ayuntamiento.(Liga led y Cuentos para flipar con la vidad)
EQUIPO DIRECTIVO -PERSONAL DOCENTE -PERSONAL DE SERVICIO -AMPA ENFERMERA DE ENLACE