Comencem el segon projecte trimestral de l'àmbit cientificotecnològic.
Analitzarem les aules per aconseguir ser un SIX més sostenible. Com?
Mesurar la sostenibilitat d'un centre veurem que no és fàcil. Hi ha moltes coses a tenir en compte: és un gran repte per tothom. Per sort, durant aquests dies tenim a l'abast una maleta amb instruments per mesurar alguns paràmetres que ens ajudaran a investigar quan ens falta per arribar a la PROPERA PARADA: SOSTENIBILITAT
Projecte acreditat amb el certificat verd SiX
Una partida de diners del pressupost d'enguany l'invertirem en les vostres propostes de millora. Ser sostenibles al principi pot sortir car, però a llarg termini surt a compte.
Ja concretarem més endavant. De moment, feu un primer diagnòstic de com teniu les aules.
Segurament encara us costa entendre aquesta pregunta. Una aula sostenible? Sostenible és només que es recicla o es redueixen els residus? Pensem-hi.
Cadascú de vosaltres ha de posar una paraula que li sembli que respon a la pregunta que us plantegem.
Espereu amb la imatge de l'esquerra.
Activitat individual: ENGEGUEM
Captura de pantalla del resultat del mentimeter (i si voleu una petita reflexió del núvol de paraules que ha sortit).