Competències

Competències específiques

i continguts claus

Educació Física:

  • Dimensió expressió i comunicació corporal

  • Competència 7. Utilitzar els recursos expressius del propi cos per a l'autoconeixement i per comunicar-se amb els altres.

  • Competència 8. Utilitzar activitats amb suport musical com a mitjà de relació social i integració comunitària

      • CC11. Comunicació i llenguatge corporal.

      • CC12. Ritme i moviment.

      • CC13. Esport i gènere.

Ciències Socials:

  • Competència 8. Analitzar les manifestacions culturals i relacionar-les amb els seus creadors i la seva època, per interpretar les diverses cosmovisions i la seva finalitat.

  • Competència 10. Valorar les expressions culturals pròpies, per afavorir la construcció de la identitat personal dins d’un món global i divers.

  • Competència 11. Formar-se un criteri propi sobre problemes socials rellevants per desenvolupar un pensament crític

    • CC12. Les manifestacions artístiques en el seu context històric. Valoració estètica. Estils i llenguatges expressius.

    • CC13. Anàlisi d’imatges i referents estètics. Descodificació de llenguatges icònics, simbòlics i audiovisuals.


Música

Competència 3. Interpretar música de forma individual i col·lectiva utilitzant la veu, els instruments, el cos i les eines tecnològiques

Competència 10. Fer ús del coneixement artístic i de les seves produccions com a mitjà de cohesió i d’acció prosocial.

  • CC1. Tipus d’escolta musical.

  • CC9. Eines TAC de suport a l’activitat i la producció musical.

  • CC10. Art i societat

  • CC11. Art i compromís.

  • CC12. Interacció de les arts.


Personal i social

Competència 2: Conèixer i posar en pràctica estratègies i hàbits que intervenen en el propi aprenentatge.

Objectiu: Desenvolupar de manera autònoma el document individual amb completesa i coherència. Regular el procés d'aprenentatge a partir de planificar la feina.


Competència 3: Desenvolupar habilitats i actituds que permetin afrontar els reptes de l’aprenentatge al llarg de la vida.

Objectiu: Treballar en grup: mostrar compromís amb el grup, ser tolerant amb les opinions dels companys i aportar idees, respectar els acords, assumir les responsabilitats del seu càrrec i ajudar als companys de grup.

Es qualifica a: AVALUACIÓ TREBALL EN GRUP


Objectius:

  • Analitzar els diferents estils de dansa al llarg de la història i relacionar-los amb les característiques socials, polítiques, religioses i econòmiques de la seva època.

  • Construir un fris cronològic amb les etapes de la història i els diferents estils de dansa al llarg del temps.