Nuestra historia de aprendizaje
0.provocación principal
Con esta provocación empezamos la Unidad de Indagación "BAJO DEL AGUA" . En este vídeo de "happy learning"observamos las consecuencias que tiene la contaminación sobre nuestro planeta y sobre nosotros mismos.
1.¿CÓmo te sientes?
Tarjetas de las emociones
Una estrategia para expresar emociones razonadas con evidencias.
2.Un viaje por el espacio con google earth
Mapa conceptual causa-efecto
Un mapa conceptual que ayuda a ver las consecuencias de eventos concretos.
3.¿por qué el agua está c0ntaminada?
Rutina Titulares Creativos
Una rutina para capturar la esencia y hacer preguntas que provoquen pensamiento.
4.¿CÓmo suena el agua?
Rutina "El juego de la elaboración"
Una rutina para la observación y la descripción cuidados.
5.sonidos del mar
Rutina "Escucho-Veo-Me Pregunto"
Una rutina para animar a los alumnos a hacer observaciones cuidadosas y esmeradas interpretaciones. Ayuda a estimular la curiosidad e induce a la etapa del cuestionamiento.
6.¿Se hundirá o flotará?
Rutina: "Rueda de la indagación"
Una rutina para introducir el concepto de método científico
7.¿Cómo influimos en el agua?
Rutina: yo solia pensar ahora, ahora pienso + comienzos de pregunta
Una rutina para reflexionar sobre como y por que nuestro pensamiento ha cambiado.
8.Nos movemos por la tierra
Mapa conceptual web-red-categorización
Un mapa para organizar mentalmente por categorías elementos de nuestra vida cotidiana.