Un projet « tablettes »…

Pourquoi ?

→ Parce qu’il s’inscrit pleinement dans notre projet d’établissement dont l’un des six objectifs énoncés est de promouvoir :

« Des espaces tournés vers l’avenir

Ayant vocation à innover pour une pédagogie attractive qui implique davantage le jeune dans ses apprentissages et pour maîtriser les techniques modernes de communication. »

Notre ambition est de préparer les jeunes qui nous sont confiés à utiliser les outils de demain, de manière efficace et raisonnée.

→ Parce qu’il s’inscrit dans une dynamique déjà initiée au collège depuis maintenant près de 4 ans. Après l’équipement de la classe de 3A il y a quatre ans, le collège a équipé, l’an dernier, l’ensemble des élèves de 5^ème qui, cette année, ont récupéré en 4^ème leurs tablettes. C’est au tour des nouveaux élèves de 5^ème d’être à présent équipés. Les enquêtes de satisfaction réalisées auprès des enseignants, des élèves et des familles, en juin 2017, se sont révélées favorables à la poursuite de notre projet.

En parallèle, les enseignants se sont formés au cours des années et bénéficient aussi de la classe mobile disponible au CDI.

Pour qui ?

Pour tous nos élèves qui pour réussir demain, ont besoin de maîtriser tout autant les codes de l’écrit que ceux du numérique. Nous n’abandonnons pas l’écriture et le livre. Nous leur donnons les clés pour maîtriser les deux domaines.

Seuls les élèves de 5^ème et de 4^ème, ainsi que ceux de la classe de 3A, bénéficient, cette année, d’une tablette personnelle, prêtée par l’établissement et leur servant d’outil de travail, au collège comme à la maison. La tablette n’a pas vocation à être utilisée tout le temps en classe ; c’est l’enseignant qui décide à quel moment elle doit être sortie et pour quel objectif.

Les autres élèves peuvent être amenés ponctuellement à utiliser une tablette, au CDI.

Pour quels objectifs ?

• Préparer les élèves au monde de demain et les familiariser avec l’outil « tablette ».
• Développer leur motivation, en utilisant un outil riche de possibilités et favorisant le travail collaboratif.
• Alléger le poids du cartable (nous n’avons pas encore atteint l’objectif espéré sur ce point, mais y travaillons.)
• Favoriser l’inclusion des élèves à besoins spécifiques (ex : dyslexiques, dyspraxiques…)
• Responsabiliser les élèves et en faire des citoyens numériques éclairés : éducation au droit à l’image, réflexion sur les risques et les mérites du numérique…
• Faire de la tablette un outil adapté pour se former à l’EMI (Education aux Médias et à l’Information) : apprendre à faire une recherche sur internet, savoir trier l’information, développer son sens critique…

Pour plus d’informations, n’hésitez pas à contacter notre référente « tablettes » au collège, Murielle FOUCAULT, qui travaille également comme documentaliste dans l’établissement (sur Ecole Directe).

Collège du Sacré Cœur – 3 rue des Bourdonnais – 78000 Versailles

Tél : 01 30 83 24 91 Fax : 01 30 83 24 92 –www.sacrecoeur-versailles.fr