視覺提示卡分為動作及社交技巧兩部分,以協助老師在課堂上講解不同動作的要點及提醒學生運用社交技巧。
老師可運用動作視覺提示卡講解及提醒學生每個動作的要點,包括動作的節奏感、完成度及伸展度。
老師可運用社交技巧視覺提示卡提醒學生展示社交技巧,包括先舉手後發言、主動尋求協助及讚賞別人。