Search this site
Embedded Files
Електронен сборник
  • Начална страница
  • Съдържание
    • Диагностика на учебните постижения по български език и литература в 1 клас
    • Креативни, мотивирани и търсещи чрез интердисциплинарните уроци в начален е
    • Проектно базираното обучение и приложение на интерактивното четене в ГЦОУД
    • Да си първокласник - то не е шега! Предизвикателствата на началното ограмот
    • Пътешествие в света на математиката - игрови подход и екипна работа между у
    • Педагогически практики в начален етап за повишаване учебните постижения на
    • Чух и забравих, видях и запомних, преживях и разбрах
    • Формиране на общоучебни умения за четене с разбиране по български език и ли
    • Функционална грамотност в областта на четенето и математиката във втори кла
    • Целодневната организация на учебния ден - среда за активно учене и креативн
    • Мотивиране на учениците с различен майчин език за овладяване на български е
    • Детето-грамотен читател
    • Училищната ферма - вид екологично образование
    • Българският език и математиката в света на спорта - интердисцилинарен урок
    • "Аз съм приятел с природата" и "Предизвикателства за сплотяване"
    • Целодневното обучение в помощ за постигане на ключови компетентности
    • ИКТ като инструмент за диагностика и средство за повишаване резултатите на
    • Самооценката
    • Традиции и иновации в обучението в начален етап
    • Изграждане на християнски ценности и добродетели с помощта на фолклора
    • Методи и подходи за ограмотяване на учениците и формиране на ключовата комп
    • Училището-място за формиране на социални и граждански компетентности на уче
    • Интердисциплинарният подход в обучението но български език и литература в 1
    • Формиране на геометрични знания във второкласниците чрез интердисциплинарни
    • Педагогически практики за развиване на четивна техника
    • Пендари от празници - пендари от иновации
    • Видове изречения по цел на изказване
    • Заедно с "Ани и Ники"
    • Основни инструменти и стратегии за успешна подготовка за НВО
    • Иновативни практики при работа със семена, почва и растения в заниманията п
    • Играя и уча
    • Моето учлище - моето второ семейство
    • 100 дни
    • STEAM предизвикателства
    • Овладяване на българския език чрез музика и музикални игри с ученици, чиито
    • Проектно-базирано обучение с елементи на Дизайн мислене - фактор за повишав
    • Ограмотяването - мисия възможна
    • Образователни игри и приложението им в обучението по български език и литер
    • Стимулиране на метакогнитивни умения чрез часовете занимания по интереси
    • Формиране на когнитивни умения и усъвършенстване на ключови компетентности
    • Предизвикателства и възможности за надграждане на знанията, уменията и комп
    • Социално-емоционалното учене като процес за развитие на ключови компетент
    • Представяне на диагностични карти за оценяване и проследяване напредъка на
    • Мартеницата
    • Интегралното начало
    • Методи и подходи за ограмотяване на учениците и формиране на ключовата комп
Електронен сборник
  • Начална страница
  • Съдържание
    • Диагностика на учебните постижения по български език и литература в 1 клас
    • Креативни, мотивирани и търсещи чрез интердисциплинарните уроци в начален е
    • Проектно базираното обучение и приложение на интерактивното четене в ГЦОУД
    • Да си първокласник - то не е шега! Предизвикателствата на началното ограмот
    • Пътешествие в света на математиката - игрови подход и екипна работа между у
    • Педагогически практики в начален етап за повишаване учебните постижения на
    • Чух и забравих, видях и запомних, преживях и разбрах
    • Формиране на общоучебни умения за четене с разбиране по български език и ли
    • Функционална грамотност в областта на четенето и математиката във втори кла
    • Целодневната организация на учебния ден - среда за активно учене и креативн
    • Мотивиране на учениците с различен майчин език за овладяване на български е
    • Детето-грамотен читател
    • Училищната ферма - вид екологично образование
    • Българският език и математиката в света на спорта - интердисцилинарен урок
    • "Аз съм приятел с природата" и "Предизвикателства за сплотяване"
    • Целодневното обучение в помощ за постигане на ключови компетентности
    • ИКТ като инструмент за диагностика и средство за повишаване резултатите на
    • Самооценката
    • Традиции и иновации в обучението в начален етап
    • Изграждане на християнски ценности и добродетели с помощта на фолклора
    • Методи и подходи за ограмотяване на учениците и формиране на ключовата комп
    • Училището-място за формиране на социални и граждански компетентности на уче
    • Интердисциплинарният подход в обучението но български език и литература в 1
    • Формиране на геометрични знания във второкласниците чрез интердисциплинарни
    • Педагогически практики за развиване на четивна техника
    • Пендари от празници - пендари от иновации
    • Видове изречения по цел на изказване
    • Заедно с "Ани и Ники"
    • Основни инструменти и стратегии за успешна подготовка за НВО
    • Иновативни практики при работа със семена, почва и растения в заниманията п
    • Играя и уча
    • Моето учлище - моето второ семейство
    • 100 дни
    • STEAM предизвикателства
    • Овладяване на българския език чрез музика и музикални игри с ученици, чиито
    • Проектно-базирано обучение с елементи на Дизайн мислене - фактор за повишав
    • Ограмотяването - мисия възможна
    • Образователни игри и приложението им в обучението по български език и литер
    • Стимулиране на метакогнитивни умения чрез часовете занимания по интереси
    • Формиране на когнитивни умения и усъвършенстване на ключови компетентности
    • Предизвикателства и възможности за надграждане на знанията, уменията и комп
    • Социално-емоционалното учене като процес за развитие на ключови компетент
    • Представяне на диагностични карти за оценяване и проследяване напредъка на
    • Мартеницата
    • Интегралното начало
    • Методи и подходи за ограмотяване на учениците и формиране на ключовата комп
  • More
    • Начална страница
    • Съдържание
      • Диагностика на учебните постижения по български език и литература в 1 клас
      • Креативни, мотивирани и търсещи чрез интердисциплинарните уроци в начален е
      • Проектно базираното обучение и приложение на интерактивното четене в ГЦОУД
      • Да си първокласник - то не е шега! Предизвикателствата на началното ограмот
      • Пътешествие в света на математиката - игрови подход и екипна работа между у
      • Педагогически практики в начален етап за повишаване учебните постижения на
      • Чух и забравих, видях и запомних, преживях и разбрах
      • Формиране на общоучебни умения за четене с разбиране по български език и ли
      • Функционална грамотност в областта на четенето и математиката във втори кла
      • Целодневната организация на учебния ден - среда за активно учене и креативн
      • Мотивиране на учениците с различен майчин език за овладяване на български е
      • Детето-грамотен читател
      • Училищната ферма - вид екологично образование
      • Българският език и математиката в света на спорта - интердисцилинарен урок
      • "Аз съм приятел с природата" и "Предизвикателства за сплотяване"
      • Целодневното обучение в помощ за постигане на ключови компетентности
      • ИКТ като инструмент за диагностика и средство за повишаване резултатите на
      • Самооценката
      • Традиции и иновации в обучението в начален етап
      • Изграждане на християнски ценности и добродетели с помощта на фолклора
      • Методи и подходи за ограмотяване на учениците и формиране на ключовата комп
      • Училището-място за формиране на социални и граждански компетентности на уче
      • Интердисциплинарният подход в обучението но български език и литература в 1
      • Формиране на геометрични знания във второкласниците чрез интердисциплинарни
      • Педагогически практики за развиване на четивна техника
      • Пендари от празници - пендари от иновации
      • Видове изречения по цел на изказване
      • Заедно с "Ани и Ники"
      • Основни инструменти и стратегии за успешна подготовка за НВО
      • Иновативни практики при работа със семена, почва и растения в заниманията п
      • Играя и уча
      • Моето учлище - моето второ семейство
      • 100 дни
      • STEAM предизвикателства
      • Овладяване на българския език чрез музика и музикални игри с ученици, чиито
      • Проектно-базирано обучение с елементи на Дизайн мислене - фактор за повишав
      • Ограмотяването - мисия възможна
      • Образователни игри и приложението им в обучението по български език и литер
      • Стимулиране на метакогнитивни умения чрез часовете занимания по интереси
      • Формиране на когнитивни умения и усъвършенстване на ключови компетентности
      • Предизвикателства и възможности за надграждане на знанията, уменията и комп
      • Социално-емоционалното учене като процес за развитие на ключови компетент
      • Представяне на диагностични карти за оценяване и проследяване напредъка на
      • Мартеницата
      • Интегралното начало
      • Методи и подходи за ограмотяване на учениците и формиране на ключовата комп

VIII - МА РЕГИОНАЛНА КОНФЕРЕНЦИЯ НА НАЧАЛНИТЕ УЧИТЕЛИ ОТ ОБЛАСТ ПЛОВДИВ

„УЧИЛИЩЕТО – МЯСТО ЗА ДЕЦА“ 

06.- 07.04.2023  ГОДИНА

Тема: Педагогически практики в начален етап за повишаване учебните постижения на  учениците и резултатите от НВО IV клас

РЕГИОНАЛНО УПРАВЛЕНИЕ НА ОБРАЗОВАНИЕТО - ПЛОВДИВ


Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse