Search this site
Embedded Files
NUSRIN RECORD .
  • HOME
  • ข้อมูลส่วนบุคคล
    • ประวัติส่วนตัว
    • ประวัติการศึกษา
    • ประสบการณ์การทำงาน
  • การเรียนการสอน
    • โครงการสอน
    • แผนการจัดการเรียนรู้
    • วิจัยในชั้นเรียน
    • นิเทศก์การเรียนการสอน
    • สื่อการเรียนการสอน
    • ผลงานนักเรียน
  • เกียรติบัตร รางวัล ผลงาน
    • หัวหน้างานสื่อการเรียนการสอน
    • ผลงานทางวิชาการ/รางวัล
    • การอบรม พัฒนาตนเอง
    • Teaching Media Website
  • สื่อการสอนและวีดีทัศน์
    • วีดิทัศน์ผลการปฏิบัติงาน
    • วีดีทัศน์วิทยาลัยและสาขา
  • SAR ส่วนบุคคล
    • มาตรฐานที่ 1
    • มาตรฐานที่ 2
    • มาตรฐานที่ 3
NUSRIN RECORD .
  • HOME
  • ข้อมูลส่วนบุคคล
    • ประวัติส่วนตัว
    • ประวัติการศึกษา
    • ประสบการณ์การทำงาน
  • การเรียนการสอน
    • โครงการสอน
    • แผนการจัดการเรียนรู้
    • วิจัยในชั้นเรียน
    • นิเทศก์การเรียนการสอน
    • สื่อการเรียนการสอน
    • ผลงานนักเรียน
  • เกียรติบัตร รางวัล ผลงาน
    • หัวหน้างานสื่อการเรียนการสอน
    • ผลงานทางวิชาการ/รางวัล
    • การอบรม พัฒนาตนเอง
    • Teaching Media Website
  • สื่อการสอนและวีดีทัศน์
    • วีดิทัศน์ผลการปฏิบัติงาน
    • วีดีทัศน์วิทยาลัยและสาขา
  • SAR ส่วนบุคคล
    • มาตรฐานที่ 1
    • มาตรฐานที่ 2
    • มาตรฐานที่ 3
  • More
    • HOME
    • ข้อมูลส่วนบุคคล
      • ประวัติส่วนตัว
      • ประวัติการศึกษา
      • ประสบการณ์การทำงาน
    • การเรียนการสอน
      • โครงการสอน
      • แผนการจัดการเรียนรู้
      • วิจัยในชั้นเรียน
      • นิเทศก์การเรียนการสอน
      • สื่อการเรียนการสอน
      • ผลงานนักเรียน
    • เกียรติบัตร รางวัล ผลงาน
      • หัวหน้างานสื่อการเรียนการสอน
      • ผลงานทางวิชาการ/รางวัล
      • การอบรม พัฒนาตนเอง
      • Teaching Media Website
    • สื่อการสอนและวีดีทัศน์
      • วีดิทัศน์ผลการปฏิบัติงาน
      • วีดีทัศน์วิทยาลัยและสาขา
    • SAR ส่วนบุคคล
      • มาตรฐานที่ 1
      • มาตรฐานที่ 2
      • มาตรฐานที่ 3

Nusrin Sripech



🍃 

❤️ 

🍀

🥀

🌿🌵🪴⛅🩵☕🥥🍙

🎉🌙

🍃Happy Retirement   ~  สุขสันต์วันเกษียณ . 🤎

🍃 ❤️ การเกษียณอายุไม่ใช่จุดสิ้นสุดของการเดินทาง แต่คือการเริ่มต้นบทใหม่ที่สวยงาม เป็นเวลาที่เต็มไปด้วยอิสระและความสุข ที่จะได้ใช้ชีวิตในแบบที่ใฝ่ฝันมาตลอด ขอให้เส้นทางใหม่นี้เต็มไปด้วยความทรงจำดีๆ ที่จะได้สร้างสรรค์กับครอบครัวและคนที่คุณรัก ได้ออกเดินทางท่องเที่ยวในที่ที่ไม่เคยไป ได้ลองทำในสิ่งที่ไม่เคยมีเวลาทำ และได้พักผ่อนอย่างเต็มที่หลังจากที่ได้ทุ่มเททำงานอย่างหนักมาตลอดหลายปีที่ผ่านมา 🍀

Me and my beloved students . . .❤️

 🍃 แม้ว่าวิชาการและความรู้ด้านต่างๆ มีความสำคัญ

แต่ก็ต้องมาควบคู่กับจริยธรรม คุณธรรรมและมารยาทที่ดี ที่พึงมีต่อคนในสังคม

เพื่อให้นักเรียนได้เป็นผู้มีความรู้ที่มีความสุขพอเพียงและพอใจในสิ่งที่ตนเองมี 🍀

Certificate Award and Achievemen : เกียรติบัตร รางวัล ผลงาน

 Nusrin Sripech

ตำแหน่ง : หัวหน้างานสื่อการเรียนการสอน


ได้รับมอบหมายให้มีหน้าที่รับผิดชอบในการดูแล

และบริหารจัดการงานด้านสื่อสารต่างๆ ภายในองค์กรหรือหน่วยงาน โดยอาจรวมถึงการวางแผนและดำเนินการเกี่ยวกับการผลิตสื่อ, การประชาสัมพันธ์, การจัดการสื่อดิจิทัล หรือสื่อสิ่งพิมพ์ รวมถึงการกำกับดูแลทีมงานในแผนกสื่อสารให้สามารถทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ตามเป้าหมายที่ตั้งไว้


ชมต่อคลิก >>>>> 🤍

เกียรติบัตร รางวัล และผลงาน คือ สิ่งที่มอบให้แก่บุคคลเพื่อยกย่องหรือชื่นชมในความสำเร็จ ความสามารถ หรือผลงานที่มีคุณค่า เช่น เกียรติบัตรเป็นเอกสารที่รับรองการมีส่วนร่วมหรือความสำเร็จในกิจกรรมต่างๆ, รางวัลเป็นการมอบสิ่งของหรือเกียรติยศให้แก่บุคคลที่มีผลงานโดดเด่นหรือชนะการแข่งขัน, ส่วนผลงานคือสิ่งที่บุคคลได้สร้างสรรค์หรือทำขึ้น ซึ่งแสดงถึงความพยายามและความสามารถในด้านต่างๆ ทั้งนี้ทั้งหมดมักเป็นการยอมรับในความสำเร็จและการทำงานที่มีคุณค่า 



ชมต่อคลิก >>>>> 🤍 

Teaching with love 💞 

Teaching Plan 

แผนการจัดการเรียนรู้


ชมต่อคลิก >>>>> 🤍

Classroom Research 

วิจัยในชั้นเรียน


ชมต่อคลิก >>>>> 🤍

Teaching Supervision 

นิเทศก์การเรียนการสอน


ชมต่อคลิก >>>>> 🤍

Learning Environment . บรรยากาศการจัดการเรียนรู้ 🍃

Teacher Assessment #4

การประเมินการเรียนการสอนเป็นกระบวนการสำคัญในการพัฒนาคุณภาพการศึกษา โดยช่วยวัดผลสัมฤทธิ์ของผู้เรียนและประสิทธิภาพของการสอน





Teacher Assessment #3

การประเมินการเรียนการสอน: กุญแจสู่การพัฒนาการศึกษา








ชมต่อคลิก >>>>>🎥

Miss Nusrin Sripech

Electronic Portfolio in Design Program, 

Saraburi Vocational Colleg

Tel. 0858872481

Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse