การจัดการเรียนการสอน หมายถึง การจัดทำหลักสูตรและหรือพัฒนาหลักสูตร เพื่อพัฒนาผู้เรียนหรือผู้เข้ารับการฝึกอบรมให้เป็นคนดี คนเก่ง มีปัญญา มีศักยภาพ ในการศึกษาต่อ และประกอบอาชีพตามจุดประสงค์ สมรรถนะและคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรของสถานศึกษา หรือสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา โดยจัดการเรียนรู้ด้วยวิธีการ รูปแบบที่หลากหลายและเหมาะสม เน้นผู้เรียนหรือผู้เข้ารับการฝึกอบรมเป็นสำคัญ ให้ผู้เรียนหรือผู้เข้ารับการฝึกอบรมเกิดการเรียนรู้ด้วยวิธีการปฏิบัติ
รายวิชาที่สอนภาคเรียนที่ 1/2568
20204-2112 วิชา การพัฒนาโปรแกรมบนอุปกรณพกพาเบื้องตน
21910-2010 วิชา การเขียนโปรแกรมภาษาคอมพิวเตอร์
31910-0001 วิชา ระบบปฏิบัติการและบํารุงรักษาคอมพิวเตอร์
31910-1001 วิชา กฎหมายในงานอาชีพธุรกิจดิจิทัลและพาณิชอิเล็กทรอนิกส์
31910-2004 วิชา หลักการคิดเชิงออกแบบและนวัตกรรมธุรกิจดิจิทัล
31910-2022 วิชา การพัฒนาโปรแกรมบนอุปกรณเคลื่อนที่แบบพกพา
31910-2023 วิชา การบํารุงรักษาคอมพิวเตอรและอุปกรณพกพา
รวมชั่วโมงสอนทั้งสิ้น 39 ชั่วโมง / สัปดาห์
ตารางสอน
รายวิชาที่สอนภาคเรียนที่ 2/2568
XXXX-XXXX วิชา XXXXXXXXXXXX
รวมชั่วโมงสอนทั้งสิ้น XX ชั่วโมง / สัปดาห์
ตารางสอน
รายวิชาที่สอนภาคเรียนที่ 1/2567
31901-2004 การพัฒนาซอฟต์แวร์ด้วยเทคโนโลยี
31910-0005 ระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์เบื้องต้น
30204-2104 อินเทอร์เน็ตสรรพสิ่งสําหรับธุรกิจดิจิทัล
30901-2107 ระบบปฏิบัติการและการประยุกต์ใช้งานคอมพิวเตอร์พกพา
20204-2112 การพัฒนาโปรแกรมบนอุปกรณ์พกพาเบื้องต้น
20001-1005 การใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่ออาชีพ
30000-2005 กิจกรรมส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม
รวมชั่วโมงสอนทั้งสิ้น 39 ชั่วโมง / สัปดาห์
ตารางสอน
รายวิชาที่สอนภาคเรียนที่ 2/2567
30204-2105 การประมวลผลแบบคลาวด์
31910-2012 อินเทอร์เน็ตเพื่อสรรพสิ่ง
30901-2107 ระบบปฏิบัติการและการประยุกต์ใช้งานคอมพิวเตอร์พกพา
21910-1005 กฎหมายธุรกรรมทางอิเล็กทรอนิกส์
20204-2112 การพัฒนาโปรแกรมบนอุปกรณ์พกพาเบื้องต้น
รวมชั่วโมงสอนทั้งสิ้น 33 ชั่วโมง / สัปดาห์
ตารางสอน
รายวิชาที่สอนภาคเรียนที่ 1/2566
20204-2002 คอมพิวเตอร์และการบํารุงรักษา
30204-2004 หลักการคิดเชิงออกแบบและนวัตกรรมธุรกิจดิจิทัล
30204-2102 สื่อสร้างสรรค์ธุรกิจดิจิทัล
30204-8501 โครงงาน
30000-2001 กิจกรรมองค์การวิชาชีพ 1
รวมชั่วโมงสอนทั้งสิ้น 26 ชั่วโมง / สัปดาห์
รายวิชาที่สอนภาคเรียนที่ 2/2566
20001-1001 อาชีวอนามัยและความปลอดภัย
30204-2103 การพัฒนาเว็บไซต์ทางธุรกิจ
30200-0015 ระบบปฏิบัติการเบื้องต้น
20204-2005 เครือข่ายคอมพิวเตอร์เบื้องต้น
30204-2004 หลักการคิดเชิงออกแบบและนวัตกรรมธุรกิจดิจิทัล
รวมชั่วโมงสอนทั้งสิ้น 32 ชั่วโมง / สัปดาห์
รายวิชาที่สอนภาคเรียนที่ S/2566
20200-1001 เศรษฐศาสตร์เบื้องต้น
รวมชั่วโมงสอนทั้งสิ้น 8 ชั่วโมง / สัปดาห์
รายวิชาที่สอนภาคเรียนที่ 1/2565
30001-2003 เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการจัดการอาชีพ
30901-2101 สถาปัตยกรรมคอมพิวเตอร์และระบบปฏิบัติการ
30901-1002 การออกแบบและพัฒนาเว็บไซต์
30204-2105 การประมวลผลแบบคลาวด์
20000-2003 กิจกรรมองค์การวิชาชีพ 1
รวมชั่วโมงสอนทั้งสิ้น 25 ชั่วโมง / สัปดาห์
รายวิชาที่สอนภาคเรียนที่ 2/2565
20204-2009 จริยธรรมและกฎหมายคอมพิวเตอร์
20204-2112 การพัฒนาโปรแกรมบนอุปกรณ์พกพาเบื้องต้น
30204-2004 หลักการคิดเชิงออกแบบและนวัตกรรมธุรกิจดิจิทัล
30204-2103 การพัฒนาเว็บไซต์ทางธุรกิจ
30204-2104 อินเทอร์เน็ตสรรพสิ่งสำหรับธุรกิจดิจิทัล
30000-2005 กิจกรรมส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม
รวมชั่วโมงสอนทั้งสิ้น 39 ชั่วโมง / สัปดาห์
รายวิชาที่สอนภาคเรียนที่ S/2565
30200-0014 หลักการเขียนโปรแกรม
30200-0015 ระบบปฏิบัติการเบื้องต้น
รวมชั่วโมงสอนทั้งสิ้น 16 ชั่วโมง / สัปดาห์
วิธี / แนวทาง การจัดการเรียนรู้ให้ผู้เรียน
หมายถึง การจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาผู้เรียนหรือผู้เข้ารับ การฝึกอบรมให้มีความรู้ ทักษะ ตามจุดประสงค์ สมรรถนะ คำอธิบายรายวิชาหรือคำอธิบายของหลักสูตร และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ โดยจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญให้เรียนรู้ด้วยวิธีการปฏิบัติ ส่งเสริมให้ ผู้เรียนหรือผู้เข้ารับการฝึกอบรม สามารถพัฒนาตนเองตามธรรมชาติและเต็มตามศักยภาพ โดยคำนึงถึง ความแตกต่างระหว่างบุคคล
20204-2002 คอมพิวเตอร์และการบำรุงรักษา
30001-2003 เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการจัดการอาชีพ
20204-2112 การพัฒนาโปรแกรมบนอุปกรณ์พกพาเบื้องต้น
30204-2102 สื่อสร้างสรรค์ธุรกิจดิจิทัล
การสร้างและการพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษาและแหล่งเรียนรู้
หมายถึง การเลือก คัดสรร ใช้ สร้างและพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา และแหล่งเรียนรู้ เพื่อนำไปใช้ในการจัดการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับผู้เรียนหรือผู้เข้ารับการฝึกอบรม สอดคล้องกับเนื้อหาสาระ รายวิชา และจุดประสงค์การเรียนรู้
ครูอู๊ดกับหลักการคิดเชิงออกแบบและนวัตกรรมธุรกิจดิจิทัล
ครูอู๊ดกับการประมวลผลแบบคลาวน์
ครูอู๊ดกับเครือข่ายคอมพิวเตอร์เบื้องต้น
ครูอู๊ดกับเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการจัดการอาชีพ
ครูอู๊ดกับคอมพิวเตอร์และการบํารุงรักษา
ครูอู๊ดกับการพัฒนาโปรแกรมบนคอมพิวเตอร์พกพา
ครูอู๊ดกับการพัฒนาเว็บไซต์ทางธุรกิจ
ครูอู๊ดกับสถาปัตยกรรมคอมพิวเตอร์และระบบปฏิบัติการ
ครูอู๊ดกับสื่อสร้างสรรค์ธุรกิจดิจิทัล
ครูอู๊ดกับ Youtube Chanal [เปิดตัว มิย. 68]