3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
ผู้สอนมีการพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง เพื่อให้มี ความรู้ ความสามารถ ทักษะโดยเฉพาะอย่างยิ่งการใช้ภาษาไทย และภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล เพื่อการศึกษา สมรรถนะวิชาชีพครูและความรอบรู้ในเนื้อหาวิชาและวิธีการสอน และนำผลการพัฒนาตนเองและพัฒนาวิชาชีพ มาใช้ในการจัดการเรียนรู้ที่มีผลต่อคุณภาพผู้เรียน
เข้าร่วมโครงการเสวนาและพัฒนาสมรรถนะผู้เรียนทวิภาคี ระหว่างฝึกอาชีพระบบทวิภาคีคุณภาพสูงร่วมกับสถานประกอบการ ประจำปี 2568
เข้าร่วมอบรมโครงการพัฒนาหลักสูตร
อบรมเชิงปฏิบัติการการพัฒนาศักยภาพครูอาชีวศึกษาด้านเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ (AI) เพื่อการจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษาสมรรถนะสูง
ผ่านการฝึกอบรมด้วยระบบเรียนรู้สมรรถนะบุคคลตามมาตรฐานอาชีพแลคุณวุฒิวิชาชีพในรูปแบบอิเล็กทรอนิกส์ สาขาวิชาการท่องเที่ยวและการโรงแรม ภัตตาคารและร้านอาหาร สาขาบริการเครื่องดื่มอาชีพบาริสต้า ระดับ4
3.2 การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
สร้างกลุ่มเครือข่ายในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ PLC ประจำภาคเรียนที่ 1/2568 โดยเป็นการรวมกลุ่มเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ แก้ปัญหาพัฒนาผู้เรียน ให้มีสมรรถนะวิชาชีพ และคุณลักษณะอันพึงประสงค์
3.3 ผู้สอนได้นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมา
ใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน และการพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ที่มีผลต่อคุณภาพผู้เรียน ทำให้เกิดผลงานรางวัลดังนี้