Oppilaanohjaus peruskoulussa
Vuosiluokat 1-2
Vuosiluokilla 1-2 oppilaanohjaus toteutuu kiinteänä osana muuta opetusta ja koulun toimintaa. Oppilaanohjauksesta vastaa luokanopettaja yhdessä muiden opettajien kanssa. Ohjauksella edistetään oppilaiden opiskeluvalmiuksien ja -taitojen kehittymistä sekä tuetaan vähitellen kasvavaa vastuunottoa koulutyöstä sekä omista tehtävistä ja tavaroista.
Vuosiluokat 3–6
Oppilaanohjauksen tehtävänä on edistää oppilaan kasvua ja kehitystä siten, että oppilas pystyy kehittämään opiskeluvalmiuksiaan ja vuorovaikutustaitojaan sekä oppimaan elämässä tarvittavia tietoja ja taitoja. Oppilaanohjaus tukee oppilasta tekemään omiin valmiuksiinsa, arvoihinsa ja lähtökohtiinsa sekä kiinnostukseensa perustuvia arkielämää, opiskelua, jatko-opintoja sekä tulevaisuutta koskevia päätöksiä ja valintoja. Oppilaanohjauksesta vastaa luokanopettaja yhdessä muiden opettajien kanssa.
Vuosiluokat 7−9
Vuosiluokkien 7-9 aikana jokaista oppilasta ohjataan edelleen kehittämään oppimaan oppimisen taitojaan ja opiskeluvalmiuksiaan. Oppilaita autetaan hahmottamaan valintojen vaikutusta opintoihin ja tulevaisuuteen. Oppilaanohjauksen tehtävänä yhdessä muiden oppiaineiden kanssa on selkeyttää opiskeltavien oppiaineiden merkitystä jatko-opintojen ja työelämätaitojen kannalta sekä laajentaa oppilaiden käsityksiä työelämästä, työtehtävistä, yrittäjyydestä ja tulevaisuuden osaamistarpeista. Ohjauksen tehtävänä on edistää opintojen loppuun saattamista sekä yhteishaun yhteydessä tehtävän jatkosuunnittelun avulla tukea siirtymistä perusopetuksen jälkeisiin opintoihin. Päävastuu oppilaanohjauksen toteuttamisesta on opinto-ohjaajalla.
Vuosiluokkien 7-9 oppilaanohjaus järjestetään siten, että se tarjoaa oppilaalle kokonaisuuden, joka muodostuu henkilökohtaisesta ohjauksesta, pienryhmäohjauksesta, luokkamuotoisesta ohjauksesta sekä työelämään tutustumisesta. Vuosiluokkien 7-9 oppilaanohjauksesta vastaa opinto-ohjaaja yhdessä muiden opettajien kanssa.
Työelämään tutustuminen, TET
Yläkoululaisilla on TET-jakso kaikilla vuosiluokilla. TET-jaksolla oppilaat tutustuvat työelämään ja erilaisiin ammatteihin työpaikoilla. 7. luokan oppilaat ovat TET-jaksolla omalla koululla todennäköisesti yhtenä päivänä tutustuen kouluravintolan työtehtäviin. 8. ja 9. luokkalaiset valitsevat itse työpaikan, johon haluavat tutustua. 8.-9.luokilla TET-jakson kesto on viisi päivää (yhteensä 30h).
TET-jakson ajankohdat lukuvuonna 2024-2025:
9.lk: vko 46
8.lk: vko 15
TET-jaksojen tavoitteena on, että nuori;
- saa tietoa ja omakohtaisia kokemuksia työelämästä ja työyhteisössä toimimisesta
- oppii ymmärtämään työelämän pelisääntöjä
- soveltaa koulussa oppimiaan taitoja uudessa ympäristössä ja vieraiden aikuisten yhteisössä
- saa tietoja ammateista ja työelämän asettamista vaatimuksista
- saa mahdollisuuden testata sosiaalisia taitojaan vieraassa ympäristössä
- hankkii eväitä jatko-opiskelusuunnitelmiaan varten
Jatko-opinnot
Jatko-opintoja on hyvä alkaa pohtimaan jo varhaisessa vaiheessa yläkoulussa. Opinto-ohjauksessa tutustumme Suomen koulutusjärjestelmään ja jatko-opintomahdollisuuksiin.
9. luokan keväällä oppilaat hakevat opiskelemaan yhteishaussa ammatilliseen koulutukseen tai lukioon. Päättötodistuksen arvosanoilla on suuri 2. asteen opiskelijavalinnoissa. Sen vuoksi koulumenestykseen kannattaa panostaa jo hyvissä ajoin.
Tietoa 9. luokkalaisten huoltajille jatko-opintoihin hakeutumisesta löytyy Opintopolusta sekä yhteishaun huoltajatiedotteesta.