إن التقدّم التكنولوجي الغني بالحوسبة وعام الاتصالات يجبرنا أن نستخدم ونستغل تلك المعرفة الرقميّة والتكنولوجيّة التي تتطوّر بسرعةٍ كبيرةٍ وتؤثر على الحضارة الإنسانيّة بشكل عام، وعلى جهاز التربيّة والتعليم بشكل خاص. لذلك يدأب طاقم المدرسة على أن يكون مرشدًا وموجهًا لطلابه بحيث يضمن لهم استغلالا ناجعًا لتلك الوسائل لنصل إلى تحقيق الأهداف المرجوة على الصعيد العام والخاص للطالب بحيث يواكب هذا العالم دائم التطوّر والتغيّر.
تطمح مدرستنا أن تبدأ في حث وتشجيع عمليّة التجهيز والتحضير كي تلائم تلك الوسائل الخاصة بالقرن 21 للجهاز في عدة مستويات:
على مستوى طاقم المدرسة
العمل على تأهيل وإرشاد طاقم المدرسة لاستخدام التكنولوجيا المتطورة للقرن 21، وتمكينهم من دمج دروس صفيّة تسير على نهج هذه التكنولوجيا وهذا البرنامج على الأقل في ساعة أسبوعيّة. بالإضافة إلى إقامة منتدى وملتقى للحوار والنقاش الناجع والحيوي في موقع المدرسة حتّى يتم تناقل المعرفة والآراء القيّمة.
على مستوى الطالب
بما أن الطالب هو الركيزة الأساسية في هذه الخطّة، فإنه من الواجب تزويده بمهارات هذه الخطة وهذا البرنامج. حيث تمكّنه من ربط عالمه الخاص والخارجي الغني بتلك المعرفة المحوسبة مع عالمه الداخلي وصفّه في المدرسة. كذلك مناسبة هذا البرنامج لمستواه وحاجاته لنصل معًا إلى هدف خلق طالب باحث ومستقل قابل للانفتاح التكنولوجي الذهني ومتقبل للتغيرات التكنولوجية السريعة.
على مستوى المدرسة
يدأب طاقم المدرسة كافة علة تطوير موقع المدرسة الذي يكوّن مصدرًا ووجهة أساسية تعرض من خلاله المدرسة الناتج التربوي بجميع تخصّصاته ومجالاته التعليميّة والتربويّة اللامنهجيّة.
*****************************************************************************************************************************************
אני מאמין בית ספרי:
מצב רצוי: בית ספר ריינה משתדל להיות בית אוהב מקבל ותומך לתלמידיו וקהילתו. בית שמנסה להבנות על יסודות כבוד האדם, לטפח תרבות של למידה חווייתית מאתגרת, מפתחת חשיבה יצירתית ומצוינות.
השאיפה הבית ספרית: בניית קהילת מורים מחויבת לשיפור תהליכי הוראה למידה בבית הספר ולהעצים את קהילת בית הספר בתהליך אינטראקטיבי המתבסס על שיתוף ודיאלוג המתפתחים בין התלמידים, המורים, הסביבה והחברה. להגביר את המודעות לטיפוח הסביבה ולפעול למען הגנתה ושמירתה כערך מרכזי באורח חיינו.
אמונות בית ספריות:
אנו מאמינים ביצירת אוירה של חום ואהבה כבסיס לעיצוב אדם המכיר בערך עצמו ומשתלב בסביבתו.
אנו מאמינים כי פיתוח תחושת שייכות ונאמנות לכל באי ביה"ס הוא לב ליבו של תהליך צמיחה והתפתחות .
אנו מאמינים בקשר בין האדם לסביבתו ובטיפוח זיקה לקהילה.
אנו מאמינים בייחודיות שלנו, תלמידים, הורים ומורים ובאפשרות לממש את מטרותינו המשותפות תוך מעורבות ושיתופיות והפריה הדדית .
אנו מאמינים במתן הזדמנות למימוש יכולתו של הפרט תוך שאיפה למצוינות אישית. לכן נמשיך ונשאף
לטפח סביבה לימודית מאתגרת ומטופחת שתיתן מענה לנטיות הפרט ולצרכיו תוך שמירה על בטיחותו.
לעודד את תלמידינו להיות לומדים בעלי מכוונות עצמית , לגלות יוזמה, סקרנות ויצירתיות .
מטרות בית הספר:
- מתן מענה לצורכי התלמידים הרגשיים, החברתיים וההישגיים ובניית תכנית מותאמת לכל תלמיד.
- בניית חזון אסטרטגי מחודש והגדרת יעדים לטווח ארוך.
- פיתוח יוזמות בית ספריות.
- הדרכת המורים להכוון פיתוח מקצועי והשכלה גבוהה..
- הטמעת תהליכי הערכה בית ספרים (משוב ודיאלוג יצירתי).