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Intentions : à travers un processus délibératif, réfléchir sur des enjeux éthiques soulevés par l'utilisation de l'IA.
Délibération éthique
Délibération éthique
« Une délibération regroupe une diversité de personnes ayant différentes opinions sur un sujet donné. Elle implique une réflexion collective comprenant échange et argumentation. On pense collectivement vers un consensus. »
« Elle implique une réflexion collective comprenant échange et argumentation. »
« On pense collectivement vers un consensus. »
« Un consensus ne veut pas dire que tous et toutes sont d'accord. Un consensus est une position ou une opinion qui apparait plus raisonnable par la collectivité. »
Source : Illustration par Martin Patenaude-Monette dans Marc-Antoine Dilhac, penser l'intelligence artificielle responsable : un guide de délibération.
Pourquoi délibérer sur l'IA?
Pourquoi délibérer sur l'IA?
Parce qu’il ne faut pas seulement des experts pour réfléchir à l’IA.
Il faut aussi que les citoyens qui l’utilisent et qui en vivent les effets fassent partie des groupes de discussion.
La délibération permet de mieux comprendre les enjeux de l’IA et d’amener à prendre de meilleures décisions en considérant les effets.
À L'ESSAI
À L'ESSAI
MISE EN SITUATION
Toi et ton meilleur ami, vous inscrivez en techniques policières, un programme qui est très contingenté. Tu as de bons résultats scolaires et une moyenne générale qui te laisse croire que tu as de bonnes chances d’être sélectionné.e même si ton ami a mieux performé aux tests physiques.
Ton meilleur ami, lui, n’a pas de très bons résultats scolaires et ne met pas beaucoup d’effort généralement dans ses travaux. Tu trouves donc surprenant que ses notes aient grandement augmentées dans les derniers mois. Il te confie qu’il utilise maintenant fréquemment Chat GPT et qu’il risque d’avoir une meilleure moyenne que la tienne.
Toi et ton meilleur ami, vous inscrivez en technique policière, un programme qui est très contingenté. Tu as de bons résultats scolaires et une moyenne générale qui te laisse croire que tu as de bonnes chances d’être sélectionné.e même si ton ami a mieux performé aux tests physiques.
Ton meilleur ami, lui, n’a pas de très bons résultats scolaires et ne met pas beaucoup d’effort généralement dans ses travaux. Tu trouves donc surprenant que ses notes aient fortement augmentées dans les derniers mois. Il te confie qu’il utilise maintenant fréquemment Chat GPT et qu’il risque d’avoir une meilleure moyenne que la tienne.
Quelles sont les valeurs présentent dans cette situation?
Quels sont le ou les enjeux?
Qui sont les personnes impliquées?
Quelles sont les opportunités et les limites de l'IA dans cette mise en situation?
À vous de délibérer!
À vous de délibérer!
DÉROULEMENT
1️⃣ Prendre conscience de votre position face à une mise en situation. (⏱️10 minutes en individuel)
2️⃣ Vous regrouper.
3️⃣ Échanger vos réflexions par un tour de table.
4️⃣ Identifier des points communs et des idées à retenir.
5️⃣ Échanger vos réflexions par un tour de table. Identifier des points communs et des idées à retenir.
Grille pour la réflexion individuelle
Grille pour la réflexion individuelle
10 minutes pour faire le point sur sa conception initiale et analyser la situation
Grille pour la réflexion en groupe
Grille pour la réflexion en groupe
Regroupement et tour de table
Grille pour la réflexion en groupe
Grille pour la réflexion en groupe
Échange sur les opportunités et les limites de l'IA dans la situation et sur des actions souhaitables.
Ces grilles servent de trace de votre réflexion et de guide. Elles peuvent être faites dans l’ordre de votre choix (donc ne restez pas coincé à un endroit et passez à la case suivante au besoin). Elles se retrouvent dans le cahier de l'élève.
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