教育局於2015/16學年起推行「第四個資訊科技教育策略」，鼓勵學校使用流動電腦裝置促進電子學習，透過加強課堂互動而提升學生的自主學習、解難、協作等能力。禮賢會彭學高紀念中學早於2014/15年度開始試行電子學習。期間學校的學習設施及資訊科技設備越趨完善，無線網絡現已覆蓋全校，所有課室及特別室已裝上數位多媒體播放機 - Apple TV。學校於2020/21學年開始在中一及中二級推行BYOD - Bring Your Own Device（自攜裝置）計劃，致力在教學方面增加更多互動元素，提高學生的學習成效。學生擁有自己的自攜學習裝置，可以透過電子學習平台記載自己的學習歷程（學校於2024/25學年開始全面在各級使實行BYOD計劃）。另外，老師亦能夠透過MDM管理系統協助學生自主學習，將需要的應用程式及檔案直接傳送到學生的平板電腦上，大大提高學習效能。

• 提升學生學習動機及其學習效能

• 促進課堂中的互動及提高教學效能

• 善用各種電子學習及教學平台

• 與時並進，營造自主學習的學校文化