Усе для учнів

І семестр

ІІ семестр

Розклад дзвінків і уроків

Під час воєнних дій дуже важливо не нехтувати своєю безпекою та бути свідомими. Тому Департамент комунікації Міністерства внутрішніх справ України зібрав ключові рекомендації для школярів. 

Абетка з безпеки школяра середньої школи.pdf

Як діяти в разі завалу будинку

Центр протидії дезінформації при РНБО України наводить поради як діяти при завалі будинку.


❗️Обов’язково кличте на допомогу (повідомте, де ви знаходитесь і що з вами сталося). Якщо вас почули, спокійно чекайте, поки розбирають завал


Якщо вас не почули, наводимо порядок дій згідно порад ДСНС України:

1. Спробуйте без різких рухів вивільнити руки та ноги

2. Оцініть навколишню ситуацію (чи бачите, що на вас впало; чи можете самостійно розібрати завал)

3. За можливістю обережно розберіть завал, не чіпайте те, на чому все тримається

4. Якщо не впевнені у своїх силах – кличте на допомогу

5. Якщо є можливість, намагайтесь сповістити про себе всіма способами – зателефонуйте, стукайте по трубах

6. За можливості надайте собі першу медичну допомогу

7. Спробуйте чимось вкритися, щоб не втрачати тепло та дочекатися на допомогу


*Разом переможемо! 🇺🇦Слава Україні!*

🤛#stoprussia

ЯК ГОТУВАТИ ДОМАШНІ ЗАВДАННЯ


- Активно працюй на уроці: уважно слухай, відповідай на запитання.

- Став запитання, якщо чогось не зрозумів або з чимось не згодний.

- Навчися користуватися словниками й довідниками. З'ясуй значення незнайомих слів, знаходь потрібні факти й пояснення, правила, формули в довідниках.

- Якщо в тебе є комп'ютер, навчися з його допомогою знаходити потрібну інформацію, робити розрахунки за допомогою електронних таблиць тощо.

- Продумай послідовність виконання завдань з окремих предметів і спробуй визначити, скільки часу тобі знадобиться для виконання кожного завдання.

- Між уроками роби перерви.

- Спочатку спробуй зрозуміти матеріал, а потім його запам'ятати.

- Якщо матеріал, який треба вивчити, великий за обсягом або складний, розбий його на окремі частини й опрацюй кожну частину окремо. Використовуй метод ключових слів. (Ключові слова - найважливіші в кожному абзаці).

- Не залишай підготовку до доповідей, творів, творчих робіт на останній день, адже це потребує багато часу. Готуйся до них заздалегідь, рівномірно розподіляючи навантаження.

- Готуючись до усних уроків, використовуй карти, схеми. Вони допоможуть тобі краще зрозуміти й запам'ятати матеріал.

- Складай план усної відповіді.

- Перевіряй себе.


ОБОВ'ЯЗКИ УЧНІВ

1. Виконувати статут школи.

2. Оволодівати знаннями.

3. Не пропускати уроки, не запізнюватися на заняття.

4. Приходити до школи охайними, в шкільній формі.

5. Акуратно вести щоденник і подавати його за першою вимогою вчителя.

6. Брати активну участь у житті школи, підтримувати і примножувати традиції школи, брати активну участь у позакласній і гуртковій роботі.

7. Бути ввічливим у спілкуванні з учителями, з повагою ставитись до батьків. Проявляти милосердя, турбуватися про молодших.

8. Гідно поводити себе, дотримуватися культури поведінки.

9. Бережливо ставитись до державного, суспільного і особистого майна, охороняти природу.

10. Діяти завжди на благо колективу, турбуватися про честь і підтримку традицій школи.

11. Підкорятися вказівкам та розпорядженням директора школи, педагогічної ради, а також постановам шкільного самоврядування.

ПРАВА УЧНІВ

1. На захист прав особистості і ввічливе ставлення до себе.

2. На вибір факультативів, гуртків, екзаменів із окремих предметів і складання екстерном

програми НФН.

3. На відкриту оцінку своїх знань, отримання

об’єктивної оцінки із предметів.

4. На завчасне повідомлення про строк контрольної роботи, вимагати проведення не більше двох контрольних робіт у день і не більше п’яти контрольних робі у тиждень.

5.Вносити пропозиції в раду, адміністрацію школи по покращенню програмного навчання і виховання.

6. На забезпечення якісним харчуванням.

7. Висловлювати класному керівнику, директору, вчителям свої проблеми і отримувати від них допомогу, пояснення, відповіді.

8. Відкрито висловлювати свою думку стосовно життя школи, не принижуючи гідності інших.

9. Представляти школу в конкурсах, оглядах, змаганнях та інших заходах відповідно зі своїми можливостями і вміннями.

10. На звільнення від уроків згідно заяви батьків.