รายวิชา     คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 

2.  จัดทำแผนจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ (Active Learning) ได้แก่ 

      แผนการจัดการเรียนรู้ที่  5 เรื่อง การแก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับพื้นที่ผิวของ

      ปริซึม ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 

3.  จัดทำแบบวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล