107學年度學生體位統計表
108學年度學生體位統計表
討論健康體位問題並提出改善策略
針對體位異常學生發放體位異常通知單且進行個別飲食及運動指導。
發行「營養午餐專刊」,教導正確飲食與營養知識,落實健康飲食教育宣導
落實健教課正常教學, 設計多樣化的健康體位與健康飲食學習單
透過寒暑假自主學習,教導BMI換算方式,了解自己的理想體重,建立健康體位觀念
融入家政課讓學生動手製作健康飲食,進行飲食選擇指導。
透過境教多層次宣導健康飲食與85210
規劃多樣化的體能社團增進學生健康體位 ,培養運動習慣
推廣晨間運動(跳繩、跑步) ,促進身體健康
指導學生參與多項校際運動競賽(拔河、足球、排球、大隊接力)
針對體適能檢測結果,給予適當的運動處方籤
體育課針對體適能待加強學生進行差異化訓練
109學年度較108學年度體位適中率提昇1.2%,成效卓著