Tavoitepohjat
Qridin toimintalogiikka on suunniteltu sopimaan hektiseen opettajan arkeen. Omat materiaalit -osio toimii Qridissä materiaalipankkina ja vähentää tarvetta luoda samoja sisältöjä useita kertoja. Siellä on mahdollista luoda ja hallinnoida sisältöjä liittyen Arvioinnit, Harjoitukset ja Tavoitteet -toimintoihin.
Tavoitepohjien hallinta
Tavoitetoiminnolla voit asettaa kaikille oppilaille yhteisiä sekä yksittäisille oppilaille henkilökohtaisia tavoitteita. Myös oppilaat voivat asettaa itselleen tavoitteita. Oppilas voi arvioida edistymistään tavoitteessa. Opettaja ja oppilas voivat tarkastella oppilaan edistymistä visuaalisesti innostavassa näkymässä.
Qridissä tavoitteita voi luoda käyttäen tavoitepohjia. Tavoitepohjia voi hallinnoida 'Omat materiaalit' -osiossa.
Uuden tavoitepohjan luominen
Klikkaa 'Luo uusi tavoitepohja' -painiketta.
Valitse toteutustapa
Opettajan asettama tavoite
Tällä toteutustavalla voit luoda kaikille oppilaille identtisen tavoitteen. Oppilaat arvioivat itse edistymistään tavoitteessa.
Oppilaan oma tavoite
Voit opettajana määritellä reunaehdot tavoitteelle, jonka oppilaat asettavat itse itselleen. Oppilaat arvioivat itse edistymistään tavoitteessa.
Nimeä tavoite ja kirjoita kuvaus sille.
Tavoitteita voi luoda kolmella erilaisella tavalla. Valitse sopiva tavoitteen toteutustapa (kuvattu alla)
4. Valitse toteutustapa
Vuori
Voit purkaa tavoitteen 3-5 pienempään tasoon, jotka kuvastavat vaiheittaista etenemistä tavoitteessa. Voit lisätä tasoja klikkaamalla vihreää ”+”-nappia ja vähentää tasoja klikkaamalla punaista ”–”-nappia. Oppilas voi siirtää omaa hahmoaan vuoren tasoilta toisille omaa edistymistään arvioidessaan.
Kuvaile tavoite vuoren rinteelle oppijalle selkeiksi välitavoitteiksi.
Polku
Voit lisätä toimenpiteitä, jotka oppilaiden täytyy suorittaa tavoitteen täyttämiseksi. Toimenpiteet pitävät sisällään tekstiä ja vaihtoehtoisesti valintaruudun tai liukusäätimen. Oppilas arvioi omaa etenemistään raksimalla tehtyjen toimenpiteiden valintaruutuja valmiiksi tai käyttämällä liukusäädintä.
Oppilas arvioi omaa etenemistään liukusäätimellä.
Oppilas arvioi omaa etenemistään suoritetuksi valintaruudulla.
Taulu
Voit lisätä tavoitteen alle pienempiä alitavoitteita tekstimuodossa. Opettaja ja oppilaat voivat ainoastaan tarkastella alitavoitteita.
