閱讀是生活中的基本能力，是休閒興趣，是個人自我成長學習的工具，也是拓展眼界的大門。因此在平時將會鼓勵與增加閱讀的行為，並且給予閱讀技巧的指導。
1.國語課
國語課是最直接進行閱讀教學的課堂，透過課文學習段落、大易、字詞等基本國語文能力。
2.所有科目課堂
每一個科目的課本當中，只要出現文字，就是閱讀的時機。教導孩子依須按照目次、章節、大標題、小標題等順序，進行理解。
3.閱讀課
每週一次進入圖書館尋找喜愛的書籍閱讀，本課堂以提升興趣為主軸進行，讓孩子挑選自己的愛書。
4.作文課
讀與寫相輔相成，閱讀可以將知識放進大腦資料庫，寫作則勢將資訊整合之後從大腦資料庫存取出來，可以知識得以傳達。
５.課堂發表
發表如何正確發表自己的想法，需要將腦中的資料進行組織，因此能夠協助理解閱讀到的文章以及資料，釐清還不懂的部分。